2021新教科版四年级下册科学 2.1电和我们的生活(学案).doc
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1、科科学学( (教育科学出版社教育科学出版社 四年级四年级| |下册下册) )第第二二单元单元 1 电和我们的生活电和我们的生活学学案案第第 1 页页第第二二单元单元电路电路第第 1 课时课时 电和我们的生活电和我们的生活学案学案一、学习目标一、学习目标1. 了解与电有关的知识;2. 知道各种家用电器的电来自哪里。二、知识构建二、知识构建【自主学习】【自主学习】1. 写一写:你经历过停电吗?将你的体会记录下来。_【合作探究】【合作探究】(一)寻找生活场景中的电器。1. 下列图中有哪些电器?将它们圈出来。2. _后, 电器就能工作, 为我们的生活、 学习和工作带来方便。(二)了解关于电的知识。科科
2、学学( (教育科学出版社教育科学出版社 四年级四年级| |下册下册) )第第二二单元单元 1 电和我们的生活电和我们的生活学学案案第第 2 页页1. 电是_运动所产生的物理现象。2. 古希腊哲学家泰勒斯最早发现了电,并提出了“电”的概念。美国的科学家富兰克林通过实验证明了雷电是由_造成的,并且发明了_。3. 生 活 中 使 用 的 电 都 是 由 _ 提 供 的 , 主 要 是_和_。4. 表格中的电器用的电来自哪里?通电后能做什么?电器名称电源电器的作用洗衣机遥控器电扇台灯手机电热水壶(三)了解安全用电的知识。1. 墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死
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