2021新教科版四年级下册科学4.2 种植凤仙花(教案+学案+作业).rar

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    • 教科版(2017秋)四年级下册4.2 种植凤仙花(教案+学案+作业)
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编号:2009344    类型:共享资源    大小:1.92MB    格式:RAR    上传时间:2022-01-03
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第第 1 页页第第 2 课时课时 种植凤仙花种植凤仙花课后作业课后作业一、一、填空题。填空题。1. 选种子时,我们要挑选那些_的、没有_的种子。2. 最适合种植凤仙花的季节是_。3. 种子萌发需要的外界条件包括_、_、_。二、二、判断题。判断题。1. 把种子撒在土壤里,过段时间它肯定会发芽。 ( )2. “一年之计在于春”,只有春天才能进行播种。( )3. 种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和记录等多项工作。 ( )4. 植物只能用种子来繁殖后代。 ( )5. 凤仙花种子萌发时,需要浇大量的水。 ( )三、三、选择题。选择题。1. 这是图图播种凤仙花的过程,正确的顺序是( )。第第 2 页页 A. B. C. 2. 播种凤仙花时,下列同学的操作正确的是( )。A. 小柯将种子直接放在土壤表面B. 图图在花盆挖了一个小坑,放入种子,再用土盖上C. 小叶在土壤中挖了一个很深的坑,放入种子,再用厚厚的土将种子盖上3. 种植好的凤仙花要摆放在( )。A. 潮湿、无阳光的地方 B. 潮湿、阳光充足的地方C. 干燥、阳光充足的地方4. A 组把几粒健康的种子放在潮湿的纸巾上,B 组把几粒健康的种子放在潮湿的土壤上,几天后两组种子都发芽了,说明种子发芽过程中( )不是必需的。A. 阳光 B. 水分 C. 土壤四、四、实验题。实验题。“国粒”科学小组取三组蚕豆种子,做了如下处理,种植之后,具体结果见下表。第第 3 页页项目第一组第二组第三组处理操作破坏胚破坏种皮不做处理实验结果全部未发芽基本发芽全部发芽1. 他们探究的主要问题是( )。A. 种子萌发最重要的是哪部分B. 种皮对种子的萌发完全无用吗C. 种子萌发需要哪些条件2. 下面是小组成员观察到的种子发芽的过程图,请你根据植物的生长规律,把下列时间填入相应的横线上。(填序号)三天 五天 一周 两周_ _ _ _3. 农民伯伯播种时,为什么要选择饱满、没有受过伤的种子进行播种?_五、五、综合题。综合题。图图在自己家的花盆里种植凤仙花,但她还有许多问题不第第 4 页页清楚,请你帮她解决一下。1. 播种凤仙花种子时,要先把一颗小石子放在花盆的出水口,然后再放入适量的土。放一颗小石子的目的是( )。A. 浇水时,水不会漏掉B. 防止小虫子爬进花盆C. 浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随之流出2. 播种时,凤仙花种子埋入土中的合理深度约是( )。A. 1 毫米 B. 10 厘米 C. 1 厘米3. 播种完成后,要在花盆种浇适量的水,适量的水是指( )。A. 滴 5 滴到 10 滴 B. 使土壤湿润即可C. 使土壤浸泡在水中4. 播种完成后,要将花盆放在( )的地方。A. 温暖 B. 干燥 C. 寒冷第第 5 页页【参考答案参考答案】课后作业课后作业1、1. 饱满;受过伤 2. 春季 3. 适宜的温度;适量的水分;充足的空气2、3、BBBC4、1. A 2. 3. 因为饱满的种子可以为种子的萌发提供更充足的养分,没有受过伤的种子更完整,生命力更旺盛,更有利于种子的萌发。5、1. C 2. C 3. B 4. A第第 1 页页第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化第第 2 课时课时 种植凤仙花种植凤仙花学案学案一、学习目标一、学习目标1. 知道种植凤仙花的步骤;2. 了解种子萌发的条件。二、知识构建二、知识构建【自主学习自主学习】1. 下面哪张图片是凤仙花的果实?( )A. B. C. 【合作探究合作探究】(一)种植凤仙花。1. 种植凤仙花需要几步?分别是什么?_2. 选种时,要挑选_、_的凤仙花种子。3. 准备花盆时,将一块_放入花盆的出水孔上,再放入_(填“一盆”或“多半盆”)土。4. 播种时,用手指在土中按 23 个深约_厘米的洞,第第 2 页页每个洞里放入_粒凤仙花种子,用土遮住洞口。5. 浇水时,往花盆中浇入一些水,直到土壤_,然后将花盆放在温暖的地方。(二)做一个可以观察的“种植杯”。1. 我们可以用_、土壤、纸巾来制作可以观察的“种植杯”。(三)了解种子萌发的自身条件和外界条件。1. 为什么不选择干瘪的种子进行播种?_2. 为什么要选择饱满的种子进行播种?_3. 种子在什么样的条件下才能顺利萌发?_(四)学习如何对植物生长过程进行观察记录。1. 植物生长过程观察记录形式多样,请列举三种。_第第 3 页页三、层级练习三、层级练习【随堂练习随堂练习 巩固提高巩固提高】(一)填空题。1. 种植凤仙花包括:_、选择花盆和土、_、_四步。2. 选种时,我们要选择_、_的种子。(二)判断题。1. 种植物时,随机播种即可,所有种子都能萌发。( )2. 浇水时,要用大量的水浇灌,直到花盆满为止。( )3. 选种是种植物必经的过程,好的种子才能长出健康的幼苗。 ( ) 4. 只要温度适宜,种子就能萌发。 ( )(三)选择题。1. 种植凤仙花时,种子上面的土的厚度( )。A. 越厚越好 B. 需要盖过花盆边沿C. 薄薄一层即可2. 下列哪张图片是凤仙花?( )第第 4 页页A. B. C. 3. 植物的种子适合在( )的土壤中发芽。A. 松软 B. 硬实 C. 干燥4. 选种时,要选饱满的种子,是因为( )。A. 饱满的种子会给种子萌发提供足够的营养B. 饱满的种子漂亮,长出的幼苗也漂亮C. 饱满的种子脂肪多,可以御寒第第 5 页页四、参考答案四、参考答案【自主学习自主学习】1. A【合作探究合作探究】(一)1. 一共分四步,分别是选种、准备花盆和土、播种、浇水。 2. 饱满;没有受过伤 3. 小石子;多半盆 4. 1;1 5. 湿润(二)1. 透明塑料杯(三)1. 干瘪的种子包括残缺的和变质的种子,这两种种子都不会萌发。 2. 饱满的种子结构完整,这样的种子才会萌发。 3.适宜的温度;适量的水分;充足的空气(四)1. 绘图法;照片法;文字记录法(答案不唯一)【层级练习层级练习】【随堂练习 巩固提高】(一)1. 选种;播种;浇水 2. 饱满;没有受过伤(二)(三)CBAA第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化第第 2 课时课时 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命教案教案1、学情分析学情分析本课围绕凤仙花的种植相关内容展开。本课教学内容分为两部分。第一部分包括两个活动。活动一,图文展示凤仙花种植过程,学生根据步骤进行种植。活动二,做一个可以观察的“种植杯”,教师启发学生自主设计,完成“种植杯”的设计及植物的种植。第二部分为研讨。介绍了为什么要选择饱满、没有受过伤的种子进行播种。指导学生了解种子萌发的条件,学习植物生长过程观察记录方法。过程中,教师以引导为主,鼓励学生进行思考和创新。2、教学目标教学目标1. 知道种植凤仙花的步骤;2. 了解种子萌发的条件。三、重点难点三、重点难点【教学重点教学重点】通过活动,体验种植凤仙花的步骤。【教学难点教学难点】研讨结合,了解种子萌发的条件。四、教学过程四、教学过程一一、新课导入、新课导入1.观看视频:植物炸弹凤仙花的种子。师:你们想亲眼见识凤仙花种子炸开的瞬间吗?跟随老师一起种一盆凤仙花吧!设计意图:视频导入,带学生初步了解凤仙花的特点,激发学生自己种植并观察凤仙花的兴趣。二、探索二、探索1.活动一:种植凤仙花。活动材料:花盆、土壤、铲子、种子、喷壶等。2.活动步骤:选种:挑选籽粒饱满、没有受过伤的凤仙花种子。准备花盆和土:准备好花盆和土,将一块小石头放入花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。播种:用手指在土中按 23 个深约 1 厘米的洞,每个洞里放入一粒凤仙花种子,用土遮住洞口。浇水:往花盆中浇入一些水,直到土壤湿润,然后将花盆放在温暖的地方。3.观看视频:种植凤仙花。4.凤仙花种植中。5.师:用什么办法可以观察到种子在土壤中发生的变化?(学生自由回答)6.活动二:做一个可以观察的“种植杯”。教师展示制作方法一:师:在透明塑料杯中装入适量的土,沿塑料杯的边缘放入几粒凤仙花种子,浇入适量的水,等待种子萌发。7.教师展示制作方法二:制作花盆;浇适量的水。 设计意图:师生互动,学习种植凤仙花的方法。本环节涉及两个活动:活动一,种植凤仙花。图文、动画结合,教师展示种植凤仙花的步骤,学生按步骤进行操作。活动二,做一个可以观察的“种植杯”,教师通过举例,引导学生展开想象,自主设计出可以直接观察种子发芽的“种植杯”。三、深入探究三、深入探究1.师:为什么要选择饱满、没有受过伤的种子进行播种?(学生自由回答)师:干瘪的种子包括残缺的和变质的种子,这两种种子都不会萌发,饱满的种子结构完整,这样的种子才会萌发。2.师:种子在什么样的条件下才能顺利萌发?(学生自由回答)3.观看视频:种子萌发的条件。4.师:种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。5.师:怎样才能做好生长记录,了解植物一生的变化?(学生自由回答)6.师:我们可以用绘图的方法进行记录。7.师:也可以用拍照的方法进行记录。8. 师:还可以用文字的方法进行记录。师:任选一种方法或用更多的方式进行记录吧!设计意图:此环节主要包括两部分内容:第一部分,通过视频介绍种子萌发的条件。第二部分,展示植物生长过程观察记录,引导学生自主设计观察记录的方法,并坚持记录凤仙花的生长过程。四、知识延伸四、知识延伸1.师:选带芽眼的土豆块、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里,观察它们的生长变化。2.观看视频:种土豆。设计意图:该板块通过视频的形式鼓励学生尝试用更多的方法种植植物并进行观察。五、随堂练习,巩固提高五、随堂练习,巩固提高1. 填空题。(1)种植凤仙花包括:_、选择花盆和土、_、_四步。(2)选种时,我们要选择_、_的种子。2. 判断题。(1)种植物时,随机播种即可,所有种子都能萌发。 ( )(2)浇水时,要用大量的水浇灌,直到花盆满为止。 ( )(3)选种是种植物必经的过程,好的种子才能长出健康的幼苗。 ( )(4)只要温度适宜,种子就能萌发。 ( )3. 选择题。(1)种植凤仙花时,种子上面的土的厚度( )。A. 越厚越好 B. 需要盖过花盆边沿C. 薄薄一层即可(2)下列哪张图片是凤仙花?( )A. B. C. (3)植物的种子适合在( )的土壤中发芽。A. 松软 B. 硬实 C. 干燥(4)选种时,要选饱满的种子,是因为( )。A. 饱满的种子会给种子萌发提供足够的营养B. 饱满的种子漂亮,长出的幼苗也漂亮C. 饱满的种子脂肪多,可以御寒设计意图:该板块结合课堂重要知识点,检查学生的学习掌握情况,有助于巩固本课新学的知识,强化认识。【答案】1.(1)选种;播种;浇水(2)饱满;没有受过伤2. 3. CBAA
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