（2021）教科版四年级上册科学第二单元复习ppt课件.pptx

1、易而学 疯狂实验室图片图片人的呼吸器官由 等组成吸气一 呼气一 鼻腔鼻腔. .气管、支气管、肺气管、支气管、肺. .横膈膜横膈膜含含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程。有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程。 胸腔扩张，腹部收缩胸腔扩张，腹部收缩 交换后的空气由肺部到气管，再由鼻子或口腔呼出的过程。交换后的空气由肺部到气管，再由鼻子或口腔呼出的过程。 胸腔收缩胸腔收缩, ,腹部放松腹部放松图片人的呼吸实际上是进行 ，使 进入血液，同时排出运动后呼吸次数增加经常参加体育锻炼，可以提高呼吸功能，保持身体健康运动后心跳加快，伴随着身体运动量的增加仍需要更多氧气心跳也就逐渐加快

2、，以便输送出更多的血液。 是身体气体交换的中转站，这个中转站的大小直接决定着做剧烈运动时，人体需要消耗更多的 ，所以肺必须更加卖力的工作气体交换气体交换氧气氧气二氧化碳二氧化碳肺肺每次呼吸气体交换的量每次呼吸气体交换的量氧气氧气图片经常锻炼身体，会提高我们的呼吸能力，增大肺活量,获得更多的氧气肺活量测量袋单位：肺活量是指毫升毫升一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量图片1. 吸气时,膈肌向_运动,肺_，气体进人肺部,完成吸气;呼气时,膈肌向_运动,肺_,气体从肺部排出,完成呼气。这一过程不断反复,就是_。2.我们呼气时,胸腔扩张，腹部收缩。( )3.呼吸包括吸

3、气和呼气两个过程。( )4.一呼一吸算两次呼吸。( )5.在操作模拟人体呼吸的装置时,发现吸气时膈肌上提。( )6.氧气和二氧化碳这两种气体对生命具有重要意义。( )7.呼气时,手放在肋骨上,感受到胸向外扩张。( )8. 用鼻呼吸比用嘴呼吸要好，主要原因是 ( )A. 鼻腔中有嗅细胞，容易辨别空气的好坏 B.口腔中有舌头阻挡，不通畅C.鼻腔中鼻毛和粘膜可使吸人的空气变得湿润、温暖和清洁下下扩张扩张收缩收缩上上呼吸呼吸C C图片9. 经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的( ) A.氧气 B.营养 C.二氧化碳10. 按序号写出各呼吸器官的名称。 . . . . . .A A肺肺鼻腔鼻腔喉

4、喉咽咽气管气管支气管支气管图片11. 下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数（1）小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是（ ）。（2）在不同状态下，每分钟的呼吸次数（ ）。（3）运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数（ ）。（4）说明运动会使呼吸次数（ ）。（5）会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是（ ）。1717次次不同不同增加增加运动运动多多图片除了呼吸之外， 是我们从外界获得能量的又一重要活动食物分类按食物来源食物来源按食用方式食用方式按重要性分重要性分动物类食物（荤食）动物类食物（荤食）植物类食物（素食）植物类食物（素食）生食生食副食副食熟食熟食主食主食1、记录一天的食物

5、时，八宝粥是一种食物。（ ） 2、牛奶是食物，矿泉水不是食物。（ ） 3、给食物进行分类，有利于食物的搭配、运输和储藏。（ ） 4、西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。（ ） 5、平常吃的小零食不属于食物。（ ） 6、一天中吃得最多的食物是主食。（ ） 饮食饮食图片二、选择题，把正确的序号填在括号内 1、下列（ ） 是植物类食物。A、米饭 B、鸡肉 C、牛奶 2、下列（ ） 是动物类食物。A、玉米 B、牛奶 C、西红柿3、佳乐不爱吃主食，爱吃小零食。下面（ ） 会是他喜欢的食物。A、包子 B、面条 C、牛肉粒 4、下列属于蔬菜类食物是（ ） A、牛奶 B、水 C、青椒 5、青椒炒鸡蛋属于（ ）

6、 食物。A、植物类 B、动物类 C、植物类和动物类 6、按人们生活习惯，食物可以分为（ ） A、荤食 素食 主食 副食B、粮食 蔬菜 水果 调味品 C、生食 熟食 植物类食物 动物类食物A AB BC CC CC CB B图片三、给下面食物进行分类黄瓜 鱼 米饭 青菜 番薯 慢头 葡萄 四季豆 猪肉鸡蛋（1）植物类食物 ；（2）物类食物 ；（3）生吃的食物 ；（4）熟吃的食物 ；（5）生熟都可以吃的食物 。图片舌头一 食物牙齿门齿: 食物 犬齿: 食物 臼齿: 食物树立保护牙齿的意识，形成良好的用牙刷刷牙的习惯唾液一把食物传送和搅拌传送和搅拌切割切割撕碎撕碎咀嚼咀嚼浸湿变软浸湿变软图片1、一般

7、情况下，每个人的口腔中有 32颗牙齿。（ ）2、门齿、犬齿、臼齿分工明确，互相之间没有联系。（ ）3、牙齿可以帮助消化，所以它也是消化器官。（ ） 4、牙槽脓肿会使牙髓坏死，所以要讲究口腔卫生。（ ） 5、经常刷牙可以防止蛀牙，保护牙齿，所以每天要刷一次牙。（ ）6、口腔中的食物只是在牙齿的作用下发生变化的。（ ）7、口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（ ）8、我们的胃可以将食物消化成食糜，因此我们不需要用牙齿细嚼，有时来不及也可以直接吞下食物。（ ）图片二、选择。1. 我们吃食物时主要靠（ ）来切割食物。 A. 门齿 B.犬齿 C.臼齿 2.口腔中，能起到消化淀粉作用的

8、是（ ）。 A.唾液 B.臼齿 C.舌头3、下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（ ）。A.经常用牙签剔牙 B.坚持早晚刷牙4细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于（ ）。 A.牙齿咀嚼的缘故 B.舌头搅拌的缘故 C.口腔分泌唾液的缘故 D.与以上三条都有关A AA AB BC C图片食物中的营养成分营养成分的检验一人体细胞的主要组成部分其他营养成分一査阅资料,如食品包装上的“营养成分表”一滴碘酒的地方变为蓝色 才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响到身体健康。 一构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，支持生长发育一人体能量的主要来源一调节身体机能，保

9、持健康一把食物放在白纸上挤压、滑动，白纸上留下油渍 营养的均衡平衡膳食宝塔蛋白质蛋白质糖类和脂肪糖类和脂肪维生素和无机盐维生素和无机盐水水脂肪脂肪淀粉淀粉不挑食、不偏食不挑食、不偏食图片1、牙龈出血、口腔溃疡时，需要多吃蔬菜、水果等富含维生素的食物。（ ）2、通过观看和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。（ ） 3、有人因饥饿而感到头晕，应及时补充蛋白质使他恢复体力。（ ） 4、我们所吃的食物中，没有一种食物含有人体所需的全部营养成分，所以我们需要搭配膳食， 保证营养充足。 （ ）5、用新鲜苹果切出的苹果片在白纸上涂抹，会留下痕迹，说明苹果中含有丰富的脂肪。（ ）6、水不

10、属于食物中的营养成分。（ ）7、碘酒是淀粉探测器，碘酒滴到含淀粉的食物上会变黑。（ ） 8.人体所需要的营养都是自身合成的，不是从食物中获得的。（ ） 9.人是从食物中获取能量，从而维持生命和进行活动的。（ ）图片二、选择题。1、维生素和无机盐的作用是（ ）。A.为身体提供能量 B.调节身体机能 C.是构成身体的主要物质 2、下列食物中，（ ）的主要营养成分是淀粉。 A.白菜 B. 米饭 C. 鱼3、下列食物中，不含脂肪的是（ ）A.菜花籽 B. 大豆 C. 大葱4、下面食物中，富含淀粉的是（ ）。A. 辣椒 B.羊排 C.馒头5、谷薯类食物所含有的主要营养成分是（ ） A. 糖类（淀粉） B

11、.脂肪 C.维生素和无机盐油脂类 脂肪 奶类和奶制品 糖类食盐 蛋白质蔬菜、水果类 无机盐 谷类 维生素连一连：B BB BA AC CC C图片 特点特点: :光滑且直光滑且直 作用作用: :输送食物到胃部一食道工作模拟实验输送食物到胃部一食道工作模拟实验特点特点: :肌肉发达肌肉发达, ,有胃酸有胃酸作用：作用：把食物变成食糜一模拟胃的工作把食物变成食糜一模拟胃的工作初步消化食物初步消化食物特点：特点：5757米长米长, ,有很多消化液有很多消化液作用作用: :消化吸收的主要场所消化吸收的主要场所储存食物残渣，并吸收少量水分储存食物残渣，并吸收少量水分口腔食道胃小肠大肠图片1、消化食物时，需要消化器官之间相互配合。（ ）2、食物到消化器官中都会被消化，所以不需要细嚼慢咽。（ ）3、胃里有胃酸，可以消化所有的食物。（ ）4、人倒立的时候无法进食。（ ）5、食物残渣在大肠中变成粪便。（ ）二、选择题。1、下面（ ）不属于人体的消化器官。 A.胃 B心脏 C.大肠2、食物在体内经过各个消化器官的先后顺序正确的是（ ）。 A.口腔食道胃大肠小肠 B.口腔食道胃小肠大肠 C.口腔食道小肠胃大肠3、在模拟胃的工作的实验中，我们发现胃的主要作用是（ ）A.吸收食物中的营养 B.运送食物 C.把食物变成食糜B BB BC C