苏教版三年级数学上册《解决问题的策略—从条件想起》公开课课件.pptx

1、苏教版三年级数学上册苏教版三年级数学上册 解决问题的策略解决问题的策略从条件想起从条件想起第一天摘了第一天摘了3030个，个，以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5个。个。5 55 55 55 5第五天第五天第四天第四天第三天第三天第二天第二天第一天第一天35 + 5 = 4035 + 5 = 40（个）（个）40 + 5 = 4540 + 5 = 45（个）（个）45 + 5 = 5045 + 5 = 50（个）（个）5050404030 + 5 = 3530 + 5 = 35（个）（个）回顾解决问题的过程回顾解决问题的过程, ,你有什么体会你有什么体会? ? 从已知条件想起，根

2、据有联系的已从已知条件想起，根据有联系的已知条件，求出中间问题，再把求出的答知条件，求出中间问题，再把求出的答案作为已知条件，与另外的已知条件结案作为已知条件，与另外的已知条件结合解决问题。合解决问题。想条件想条件找联系找联系找找“中介中介”求问题求问题第一关：问题对对碰第一关：问题对对碰小猴第一天摘30个桃子，以后每天比前一天少摘5个，第三天摘多少个？第五天呢？小猴第一天摘10个桃子，以后每天摘的个数是前一天的2倍，第三天摘多少个？第五天呢？一个皮球从一个皮球从16米的高处落下，米的高处落下， 如果如果 每次弹起的高度总是它下落高度的每次弹起的高度总是它下落高度的一半一半16m15m14m1

3、3m12m11m10m9m8m7m6m5m4m3m2m1m第二关：神奇一跳第二关：神奇一跳 一个皮球从一个皮球从16米的高处落下，如米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度果每次弹起的高度总是它下落高度的一半的一半 如如 果每次弹起的高度总是它下落高度果每次弹起的高度总是它下落高度 的一半的一半16m15m14m13m12m11m10m9m8m7m6m5m4m3m2m1m开始开始下落时下落时第第1 1次次弹起弹起第第2 2次次弹起弹起第第3 3次次弹起弹起第第4 4次次弹起弹起1616米米 米米 米米 米米 米米8421答：第3次弹起 米，第4次弹起 米。 2 1第二关：神奇一跳第二关：神奇一跳 ，第，第3次弹起多少米？第次弹起多少米？第4次次呢？（算一算，填一填）呢？（算一算，填一填） 18个小朋友站成一排 ，从左往右数，欢欢排在第8；从右往左数，乐乐排在第4。欢欢和乐乐之间有多少人？（先在图标中标出两人的位置，再解答）欢欢欢欢乐乐乐乐答答: :欢欢和乐乐之间有欢欢和乐乐之间有6 6人。人。 4+8=12(人) 1812=6（人）841884=6（人）第三关：芝麻开门第三关：芝麻开门 ？第四关：火眼金睛第四关：火眼金睛