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类型(2021)冀人版五年级上册科学第二单元健康与生活检测题(含答案).docx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2008403
  • 上传时间:2022-01-02
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
  • 大小:310.17KB
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    1、试卷第 1页,共 4页冀人版(冀人版(2017)五年级上册科学第二单元健康与生活检测卷)五年级上册科学第二单元健康与生活检测卷一、填空题一、填空题1睡眠不足会导致记忆力(_)注意力不集中。2搜集环境保护相关资料的方法有阅读(_) 、浏览(_) 、观看(_) 、到(_)采访等。3让脑更健康:补充 (_) 、 (_)的营养;保持 (_) 、 (_)的情绪;积极参加 (_) ,可以使我们反应灵敏、动作准确; (_)可以让大脑更好地休息,每天应保证 (_)小时睡眠。4预防(_)的方法:不要在(_)或(_)的情况下看书、写字。不要在(_)和(_)时或者在(_)内看书。不要看字体(_) 、(_)不清的读物

    2、。不要用(_)写字。二、选择题二、选择题5将自己的左手食指浸入凉水中,右手食指浸入热水中,体会手的感觉。1 分钟后,将两个手指同时浸入温水中。下列说法正确的是() 。A左手食指感觉水热,右手食指感觉水冷B左手食指感觉水冷,右手食指感觉水热C两个手指的感觉一样6拥有一个健康的身体,不正确的做法是()A乐观的心态。Failed to download image :https:/ to download image :https:/ to download image :https:/ 。A吴强喜欢吃肉,从来不吃蔬菜B王思思喜欢玩游戏,经常玩到凌晨试卷第 2页,共 4页C张涛一有时间就睡觉不运动D

    3、吴红每天 10 点钟睡觉,6 点钟起床8下列部位中,触觉最敏感的是() 。A手臂B指尖C手背9下列是合理用脑的良好习惯是。A通宵玩游戏B通宵做功课C充足睡眠10下列行为不利于保护脑的是() 。ABC11小明的奶奶突发脑血栓,导致左侧手脚运动不方便,可能的原因是() 。A右侧手脚部位的神经受到损伤B右脑感觉中枢受到损伤C右脑运动中枢受到损伤12对我们的心脏和血管的健康不利的习惯是。A均衡饮食B抽烟喝酒C锻炼身体13 健康生活要求我们每天消耗 200350 克的新鲜水果, 是因为它含有丰富的 () 。A淀粉B蛋白质C维生素14健康生活,就是() 。A保护好我们的消化器官B让心脏保持健康C了解身体的

    4、结构和相互作用之后,爱护它们,促使它们更协调地工作。三、判断题三、判断题15过胖或者过瘦、过矮都不能称为健康的人。(_)16人大脑的平均质量约为 1400 克。 (_)17早餐不吃不要紧,中餐、晚餐可以弥补其营养。 (_)试卷第 3页,共 4页18睡眠和体育锻炼可以保护大脑。 (_)19科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车,以减少空气污染。 (_)20人的寿命长短与是否健康生活有关。 (_)四、连线题四、连线题21连线题。区分工具速记训练生气跑步运动记忆情绪识别五、简答题五、简答题22课堂上,小明听到老师提出的问题后迅速举起了手。老师看到小明举手后叫他回答了问题。请你用学过的知识分析这个过程

    5、中小明和老师都有哪些刺激和反应现象,用到了哪些感觉器官。23环境污染会对人体造成很大伤害,怎样才能远离环境污染?选择一个或两个研究主题通过阅读书籍报刊、浏览网络、观看电视到环保部门采访等方式搜集资料。试卷第 4页,共 4页六、实验题六、实验题24对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量,得到如下数据。项目平静时跳绳 1 分钟后同学甲同学乙同学丙同学甲同学乙同学丙同学每分钟呼吸次数212422323634每分钟心跳次数72787596106101运动后人体的呼吸明显加快是为了获得_,心跳明显加快是为了运输_。三位同学中最爱运动的同学可能是_。25下列测量心跳的方法不正确的是() 。A借

    6、助听诊器B摸脉搏C看胸部的起伏26下列关于心脏的描述,错误的是() 。A心脏每次跳动后都会有短暂的休息B心脏每时每刻都在不停地跳动,从不休息C合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好地工作27人的呼吸实际上是在进行_,使_进入血液,同时排出_。28人体各个器官协同工作才能健康生活,因此呵护身体的各个器官非常重要,下列做法能保护器官健康的是() 。A加强体育锻炼B经常不吃晚饭C 多吃甜食保护消化器官答案第 1页,共 2页参考答案参考答案1下降2书籍报刊网络电视环保部门3全面合理愉快积极体育锻炼睡眠8-104近视光线暗弱阳光直射卧床走路动荡的车厢过小过密字迹淡色铅笔5A6D7D8B9C10C11C12

    7、B13C14C15正确161718A19202122小明耳朵听到老师提问声音的刺激,产生“感觉信息”进入大脑,大脑对“感觉信息”答案第 2页,共 2页进行加工,产生“动作指令”,指令沿神经到达手臂,手臂举起。老师的眼睛看到小明举手动作, 产生“感觉信息”进入大脑, 大脑对“感觉信息”进行加工,产生“动作指令”,指令沿神经到达嘴巴,发出让小明回答问题的指令。23答: (1)主题:远离水体污染内容:不使用含磷洗衣粉,减少农药的使用,工业污水排放前进行处理。(2)主题:远离家庭污染内容:不在室内吸烟,选购有环保标志的家具和装修材料,厨房选择达标的排气装置。(3)主题:远离噪声污染内容:公共场合不大声喧哗,噪声大的机器安装消音器,窗户安装双层玻璃。24更多的氧气更多的血液甲25C26B27气体交换氧气二氧化碳28A

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