(2021)教科版四年级上册科学双减政策下摸底练习之选择题C(含答案).pdf
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1、教科版(教科版(2017 秋)四秋)四年级科学上册双减政策下摸底练习之选择题年级科学上册双减政策下摸底练习之选择题C班级_姓名_学号_1、下面不能用于描述声音的是()。A.高、低B. 强、弱C. 多、少2、将敲响的锣面用手一按,响声就立即消失了,下列原因正确的是()。A、锣面停止了振动B、锣面振动更慢了C、声波传到锣内去了3、宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,否则即使他们面对面讲话,也仍然听不到彼此的声音。这是因为()。A.他们处于真空状态B. 他们戴着头盔C. 他们离得太远4、发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的()性
2、能好。A.传声B. 导电C.通风5、在模拟鼓膜的振动实验中,我们发现:增大敲击音叉的力度,()。A.纸屑跳动幅度变大B. 纸屑跳动幅度变小C. 纸屑跳动幅度没什么变化来源:学#科#网 Z#X#X#K6、敲击音叉的力越大,发出的声音()。A.越高 B.越低 C.越响7、声音的轻重不可以用()来描述。A 强弱B.音量C.音高8、图中这五根金属管,()发出的声音最低。A.1 号B.5 号C. 3 号1 号 2 号 3 号 4 号 5 号9、音高与物体振动之间的关系是()。A.物体的振动幅度越大,音高越低B.物体的振动幅度越小,音高越低C.物体振动得越快,音高越低D.物体振动得越慢,音高越低10、 小
3、提琴在使用前, 乐师常调节琴弦的松紧, 俗称 “定弦” ,这主要是为了改变声音的 () 。A.强弱B.振幅C.音高11.六一儿童节那天,小明的妈妈做了小明爱吃的红烧鸡腿,小明在吃鸡腿时,用到的牙齿首先是()。A.犬齿B.门齿C.臼齿12.维持生命所必需的物质之一是()。A.二氧化碳B.氧气C.氮气13.患者在阑尾炎手术后的康复期间,需要补充大量蛋白质。你建议患者应该多吃一些()。A.蔬菜B.水果C.奶、蛋、鱼、肉14.观察-块猪肉,发现它分三层,第一层是较硬的猪皮,第二层是白色的肉,第三层是红色的肉,如右图所示。其中,含有的脂肪比较丰富的是()。A.猪皮B.白色的肉C.红色的肉15.下列食物中
4、,属于动物类食物的是()。A.鸡蛋B.香蕉C.芹菜16.小明在今年的肺活量检测中,发现自己的肺活量达到了 1200 毫升,他想要继续增大肺活量,最有效的方法是()。A.坚持锻炼B.多吃各种蔬菜C.多睡觉17.人在()时,氧气的需要量最少。A.运动B.读书C.睡眠18.吸气时,腹部;呼气时,腹部。处应填()。A.放松收缩B.收缩放松C.收缩收缩19.夏天天气炎热,下列选项中,既解渴又不会影响我们健康的是()。A.冰西瓜B.冰镇饮料C.常温饮用水20.为了更好地保护我们的牙齿,下列行为中,错误的是()。A.饭后漱口B.早上起来不刷牙C.睡前刷牙21.在安装小车实验中,提供小车动力的是()。A.车身
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