（2021）苏教版六年级上册科学期末复习要点.docx

1、苏教版小学科学六年级上册复习要点苏教版小学科学六年级上册复习要点第第 1 1 单元单元物质在变化物质在变化1做一只蜡烛过程中，蜡块受热融化，冷却后凝固，只是形态发生了变化，没有产生新的物质。2点燃蜡烛后，石蜡受热融化受热融化，干燥的烧杯内壁出现水雾水雾，涂有澄清石灰水的烧杯内壁变成白色；白瓷碗底部有黑色烟灰。说明蜡烛燃烧后产生了（水、二氧化碳、烟灰水、二氧化碳、烟灰）等新物质。点燃一张纸，纸燃烧后产生了（二氧化碳、水、炭黑二氧化碳、水、炭黑）等新物质。3物质的变化可分为两大类：一类仅仅是（形态的变化形态的变化），没有产生新物质新物质，如蜡烛受热熔化；另一类是（产生新物质产生新物质）的变化，这类

2、变化常常可以从（颜色的改变颜色的改变、产生沉淀或气体产生沉淀或气体、发光发热发光发热）等现象表现出来，如蜡烛的燃烧和铁钉生锈。4铁锈是（红褐色红褐色）的，疏松多孔，容易脱落。铁生锈和（水水）、（氧气氧气）都有直接的关系。5防锈的方法有擦去水分擦去水分、抹油抹油；覆盖瓷釉覆盖瓷釉；加入其他物质加入其他物质，制成不锈钢制成不锈钢；镀上不易生锈的镀上不易生锈的金属金属；喷漆喷漆；放干燥剂放干燥剂等。6白醋和小苏打混合产生的的气泡是（二氧化碳二氧化碳），汽水中的气体是（二氧化碳二氧化碳）。7二氧化碳能使澄清石灰水变（浑浊浑浊），它是（没有颜色没有颜色、没有气味没有气味、透明透明）的气体。二氧化碳（比空

3、气重，不能燃烧，也不支持燃烧比空气重，不能燃烧，也不支持燃烧），这就是二氧化碳灭火器的工作原理。8黑色水彩笔点，浸水后分离成（藏蓝色藏蓝色、黄色黄色）等不同成分，不同成分的物质向上爬的速度（有快有慢有快有慢），最后停在纸条的不同部位。9化学家通过研究物质的（性质性质）和（成分成分），采用（提取提取、合成合成）等方法，发明了许多新物质。10化学家分析出天然橡胶的成分，并用人工的方法制造出合成橡胶。（轮胎、胶鞋轮胎、胶鞋）都是用合成橡胶做的。制造阿司匹林的主要原料水杨酸，最初从（柳树皮柳树皮）中提取，后来化学家用合成的方法制备。11卷心菜中富含的（维生素维生素 U U），可以用于治疗（溃疡性疾病溃

4、疡性疾病）。牛肉含有的（钾钾和磷磷），对（神经系统神经系统和骨骼骨骼）健康有帮助。猪肝含有丰富的（铁铁），铁是人体制造（血红蛋白血红蛋白）的重要原料。贝类含有较多的（硒硒），能提高人体（免疫机能免疫机能），延缓衰老。12化学家发现空气是一种混合物质，含有（氮气氮气 78%78%，氧气氧气 21%21%，稀有气体稀有气体、二氧化碳二氧化碳 1%1%）等多种气体。第第 2 2 单元单元遗传与变异遗传与变异1生物的子代与亲代之间总是保持着一些（相似相似）的特征，不仅指（形态结构形态结构），还包括（生生理特点、行为方式理特点、行为方式）等方面，这种现象称为遗传遗传。2人类的许多特征与遗传相关。例如，肤

5、色的遗传规则是“相乘后平均”，也就是说如果父母都是黑皮肤，孩子就不可能是白皮肤；父母有一方是双眼皮，孩子是双眼皮的概率很大；子女身高 70%来自父母遗传；父母都胖，则孩子肥胖的概率较大；通常男孩的声音遗传自父亲，女孩遗传自母亲。此外，血型、生育双胞胎、左利手，甚至睡姿等生理特点和行为方式也会被遗传，某些病症如色盲、心脏病等同样会被遗传。3生物的（子代与亲代之间子代与亲代之间），子代的（不同个体之间不同个体之间），一般都或多或少地存在一些不同不同的特征，这种现象称为变异变异。4.（遗传遗传）和（变异变异）是生命的基本特征，是生物界普遍存在的现象。5生物变异分为两种：一种是由（遗传物质的改变遗传物

6、质的改变）引起的，称为可遗传的变异；另一种是由（环境条件的改变环境条件的改变）引起的，其遗传物质没有发生变化，称为不可遗传的变异。6孟德尔，（奥地利遗传学家奥地利遗传学家），被称为（现代遗传学之父现代遗传学之父）。孟德尔进行了 8 年的（豌豆豌豆杂交实验杂交实验）。7生物因（父母的结合、生物体自身、人工干预父母的结合、生物体自身、人工干预）等都可能产生变异。8采用添加（化学物质化学物质），或用（放射性物质照射放射性物质照射）的方法，也可以使生物产生变异。科研人员利用人工变异人工变异培育出许多优良品种，如瘦肉型猪、金鱼等。第三单元化石的奥秘第三单元化石的奥秘1 （16771677 年年），一名英

7、国牧师偶然间发现了一块巨大的腿骨化石，把它称为“巨人的遗骨” 。（18231823 年年），恐龙化石再度被发现，并辗转到了英国古生物学家威廉姆巴克兰的手上。巴克兰对这块化石进行了详尽的研究，发表了一篇有关巨齿龙的论文。2恐龙是距今（2.352.35 亿年前亿年前65006500 万年前万年前）的一种爬行动物的统称，存在时间长达（1.1.6 6亿亿）年。3化石是在（地层岩石地层岩石）中保存（几百万年几百万年）以前死亡生物的（残骸残骸）或（遗迹遗迹），如：（骨骨骼、外壳、叶子、脚印骼、外壳、叶子、脚印）等。4从化石研究中，科学家发现，像（小盗龙小盗龙、猛犸象猛犸象、鱼龙鱼龙、大地懒大地懒）等生物已

8、经灭绝。发现马经历了始祖马、渐新马、中新马、现代马始祖马、渐新马、中新马、现代马的进化过程，在进化过程中，马的体型越来越体型越来越大大，马的趾也发生了很大的变化趾也发生了很大的变化。始祖马前足 4 趾，后足 3 趾。现代马前后足都只有中趾着地，便于飞快奔跑飞快奔跑。发现现代的（螳螂、银杏、鲎螳螂、银杏、鲎）等与以前变化不大，被称为活化石。51870 年，英国博物学家（赫胥黎赫胥黎）提出了一个大胆的假说： （鸟类是由恐龙演化而来的鸟类是由恐龙演化而来的） 。古生物学家们在世界各地陆续发现了许多像鸟一样的恐龙化石，充分证实了鸟类起源于某种恐龙的假说。大陆漂移说是由（德国气象学家魏格纳德国气象学家魏

9、格纳）于 1912 年正式提出的。20 世纪 60 年代初发现的另一个证据地壳之下缓慢移动的岩浆导致大陆板块的移动，使大陆漂移说得以正式确立。6（18591859）年，达尔文出版了震惊学术界的巨著（物种起源物种起源）。他认为，生物最初是由生物最初是由非生物发展而来的非生物发展而来的， 现存的各种生物拥有共同的祖先现存的各种生物拥有共同的祖先。 自然界中的生物通过激烈的生存斗争自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰，这就是自然选择。生物正是通过自然选择，从简单适应者生存下来，而不适应者则被淘汰，这就是自然选择。生物正是通过自然选择，从简单到复杂、从低等到高等，如此发

10、展着、进化着到复杂、从低等到高等，如此发展着、进化着。7科学家通过对化石的研究，生物进化经历：藻类时代藻类时代无脊椎动物时代无脊椎动物时代鱼类时代鱼类时代蕨类蕨类植物与两栖动物时代植物与两栖动物时代裸子植物与爬行动物时代裸子植物与爬行动物时代被子植物与哺乳动物时代被子植物与哺乳动物时代约约 70700 0 万年前万年前人类起源人类起源。第四单元探索宇宙第四单元探索宇宙1太阳是离我们最近的（恒星恒星）。太阳和包括地球在内的行星行星、卫星卫星、众多的小行星众多的小行星、彗星彗星、流星体和流星体和星星际物质际物质等组成了太阳系。2太阳系中有八大行星，离太阳的距离从近到远依次是： （水星水星、金星金星

11、、地球地球、火星火星、木星木星、土星、天王星、海王星土星、天王星、海王星）。3八大行星体积从大到小依次为（木星木星、土星土星、天王星天王星、海王星海王星、地球地球、金星金星、火星火星、水星水星） 。4类地的固态行星中（水星水星）的运行速度最快。（金星金星）是夜空中最亮的行星。（地球地球）适合生命的生存。（火星火星）的环境与地球最接近。5类木的气态行星中（木星木星）的卫星最多。（土星土星）有美丽的光环。（天王星天王星）“躺”在公转轨道上自转。（海王星海王星）表面的蓝色是甲烷气体。6为了天文学研究的需要，国际天文联合会将全天空划分成（8888）个星座，如（猎户座、天鹅座、大熊座、小熊座）等。7北斗

12、七星是（大熊星座大熊星座）的一部分，北极星是（小熊小熊星星座座）的一部分。北斗七星的斗勺开口方向再延长（5 5）倍距离就是北极星。8古人根据北斗七星的指向来辨别季节。斗柄指东斗柄指东，天下皆春天下皆春；斗柄指南斗柄指南，天下皆夏天下皆夏；斗柄斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。9银河中每一个亮点都是（恒星恒星）。银河只是银河系中的一部分。银河系中有超过（1001000 0亿亿）颗恒星，太阳只是银河系中极其普通的一颗恒星。（银河系银河系）和（河外星系河外星系）就是人类目前所能观测到的宇宙。10世界上第一架天文望远镜由意大利科学家（伽利略伽利略）制作。（射电

13、望远镜射电望远镜）专门接受天体发出的无线电波。 用 （哈勃空间望远镜哈勃空间望远镜） 能看到距地球 （130130 多亿多亿） 光年的原始星系。 （“中中国天眼国天眼”）是目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜，它位于中国贵州，简称（FASTFAST） 。11冲出地球最大的困难是脱离地球（引力引力）的束缚。第一个尝试利用火箭克服地球引力飞天的人是我国明朝的（万户万户）。12炮弹速度越大，飞行距离越远。假如速度达到 7.9 千米/秒（第一宇宙速度第一宇宙速度），炮弹就会绕地球飞行。13从第一颗人造地球卫星升空起，人类已经向太空发射了多种航天器。载人航天器有：载人飞船、航天飞机、空间站；空间探测

14、器有：“卡西尼”号、“新视野”号、“旅行者”1号；登录器有：“好奇”号火星漫游车、“玉兔”2 号月球车。1419701970 年年 4 4 月月 2424 日日，我国第一颗人造卫星（“东方红东方红”1 1 号号）发射升空。 （“天宫天宫”1 1 号号）是中国第一个目标飞行器和空间实验室。（杨利伟杨利伟）是中国第一位进入太空的航天员。世界上第一位进入宇宙空间的航天员是苏联的宇航员（加加林加加林）；世界上第一个登上月球的航天员是美国的宇航员（阿姆斯特朗阿姆斯特朗）。第五单元科技改变生活第五单元科技改变生活1人类自诞生以来，就不断地进行（科技发明科技发明），从而推动人类社会的发展。有些发明的影响特别

15、大，例如（轮子、蒸汽机、互联网轮子、蒸汽机、互联网）等。2蒸汽机车蒸汽机车比马车快，而且载人载物多，使人和货物的流通速度大大加快。（互联网互联网）让世界变成了一个地球村。3 恩格斯指出： （摩擦生火摩擦生火） 第一次使人支配了一种自然力， 从而最终把人与动物分开。 （瓦瓦特特）发明了蒸汽机；（富尔顿富尔顿）发明了轮船；（斯蒂芬森斯蒂芬森）发明了火车。由于蒸汽机的丰功伟绩，因此人们把（1919）世纪称为“蒸汽时代”。19461946 年，第一台现代电子计算机在（美国美国）诞生。41840 年，德国化学家（李比希李比希）才揭开了粪便增产的秘密。实践证明，（人造肥料人造肥料）确实提高了农作物产量。5

16、人造肥料可以是固态固态的，也可以是液态液态的。（无土栽培无土栽培）也叫营养液栽培，就是用（非土非土壤基质壤基质）或（栽培容器栽培容器）固定植株，用（营养液营养液）浇灌的栽培方法。6高层建筑的出现，离不开（钢筋混凝土钢筋混凝土）的发明。钢筋混凝土的发明者是法国人（约瑟夫约瑟夫 莫尼尔莫尼尔）。钢筋混凝土比普通混凝土承重更（高）。7（蒸汽机蒸汽机）产生的巨大动力结束了人类对畜力、风力、水力由来已久的依赖，开启了用蒸汽带动机器运转的时代。8（发电机发电机）、（电动机电动机）的发明，使动力的获得变得更加便捷，因为电力可以实现（远距远距离传送离传送）而不用总是与锅炉相伴。9电动机取代了笨重的蒸汽机来驱动机器，人类跨入（电气电气）时代。专项学习像工程师那样专项学习像工程师那样工程设计的基本步骤包括：明确问题明确问题前期研究前期研究设计方案设计方案制作模型制作模型测试改进测试改进展示交展示交流。流。