2019青岛版三年级上册科学3.1土壤的成分ppt课件(六三制).pptx
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1、第3单元 土壤与岩石 3.1 土壤的成分 科学概念目标 (1)知道土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。 (2)明白腐殖质是动植物残体腐烂后变成的。 科学探究目标 (1)能运用多种感官直接感知土壤。 (2)掌握酒精灯的用法。 (3)能制定简单的探究土壤成分的实验计划,并运用分析、比较、推理、 概括等方法分析结果,得出结论。 科学态度目标 (1)在课堂学习中想知道、爱提问,能用语言表达自己的观点。 (2)在科学探究活动中能够尊重证据,愿意合作、交流。 科学、技术、社会与环境目标 意识到要珍惜地球土壤资源,并善于用学到的科学知识改善生活。 教学目标 新课引入 大地的馈赠 美丽的风景离不开土 壤
2、的孕育,让我们一 起探究土壤的秘密! 探知土壤的成分 直接观察,初步感知 你从土壤中发现 了什么? 水分、动植物残体、动植物活体、大小不同的颗粒等。 探知土壤的成分 土壤的沉积实验 黏土 沙 土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。 气泡 探知土壤的成分 酒精灯的用法 1.取下灯帽,扣放在桌面上。 2.自下而上点燃酒精灯。 3.用外焰加热。 4.用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后 打开,再盖上。 探知土壤的成分 加热土壤 加热土壤,你闻 到了什么? 土壤里的腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。 土壤是怎样形成的? 拓展活动 母质(风化的岩石) 气候 生物 地形 时间 土壤 总结 土壤的成分 沙、黏土、
3、空气、水、腐殖质 (1)判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“ ”。 土壤中的沙和黏土是一个整体,无法分开。( ) 土壤中有很多动物和植物,还有一些我们看不到的微小的生物。( ) 土壤是由岩石经过漫长的风化作用变成的。( ) (2)选择正确答案的序号填在括号里。 土壤中含有的成分是( )。 A.水分和空气 B. 腐殖质 C.以上物质都含有 在土壤中最常见到的处于正常生活状态的植物器官是( )。 A.茎 B.根 C.果实 因为土壤中有( ),所以很多小动物都能生活在土壤里。 A.空气 B.黏土 C.沙 基础达标 综合探究 (1)人类的哪些行为破坏了土壤? (2)在土壤中经常可以看到蚯蚓,它们的存在对土壤有什么影响?
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