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类型第三章 整式及其加减-2 代数式-代数式的意义-教案、教学设计-市级公开课-北师大版七年级上册数学(配套课件编号:a1b59).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:2006185
  • 上传时间:2021-12-30
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    资源描述:

    1、用字母表示数PPT 课件 7练习簿的单价为 a 元,怎样表示 100 本练习簿的总价?因为练习簿的总价练习簿的数量 x 单价,所以 100 本练习簿的总价为 100 xa 元,即 100a 元数和表示数的字母相乘,乘号可以省略不写,或用”.“来代替数和字母相乘,在省略乘号时,要把数字写在字母的前面如 nx2 写成 2n,一般不要写成 n2.做一做1.父亲的年龄比儿子大 28 岁如果用 x 表示儿子现在的年龄,那么父亲现在的年龄为_岁2.设奶粉每听 p 元,橘子每听 q 元(如图),则买 10 听奶粉6 听橘子共需_元3.如图所示由长方形和正方形拼成的大正方形的面积是_. . .超级演练1、小玲

    2、的年龄为 c 岁,她爸爸的年龄比她的 3 倍小 1 岁,请问她爸爸的年龄是_岁2、汽车从甲地开往乙地,速度为每时 c 千米,它开了 2 小时之后,又行驶了 5 千米才到达目的地,请问甲地距离乙地_千米3、买 1 1/2 千克苹果,每千克 m 元,则共花了_元小结:1.相同的字母可以在不同的问题中表示不同的量2.带分数与字母相乘时要化成假分数. . .你能用用字母表示数的方式表示下列数学规律吗?乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac一个负数的绝对值是它的相反数:若 a0,则a= -a请同学们回顾已学过的数学规律,再举一些用字母表示数的例子思维拓展:体育委员带来 5

    3、00 元钱去买体育用品,已知一个足球 a 元,一个篮球 b 元,一个排球c 元请说出下列每个式子的意思:ab,5003b,2(abc). . .能力冲浪星期天,亮亮从妈妈那里拿了 50 元钱去商店买学习用品从家中出发半个小时后遇到了数学老师,聊了 5 分钟,又走了 t 分钟到了商店思考:你能根据这段话编一个数学习题吗?(2)亮亮买了 w 本练习本,每本 2 元思考:你又能编出有关的数学问题吗?(3)亮亮又买了做手工的彩带 h 米,每米 0.7 元,回家把它平均分成 4 段思考:你还能编了怎样的数学问题呢?. . .从简单入手探索研究:搭 1 个正方形需要 4 根小棒(1)按图的方式,搭 2 个

    4、正方形需要_根小棒,搭 3 个正方形需要_根小棒(2)搭 10 个这样的正方形需要多少根小棒?(3)搭 100 个这样的正方形需要多少根小棒?你是怎样得到的?(4)如果用 x 表示所搭正方形的个数,那么搭 x 个这样的正方形需要多少根小棒?与同伴交流. . .本课小结用字母表示数能简明、具有普遍意义地表示数量关系;书写格式注意要点关键词:用字母表示数教学课件,冀教版七年级上册数学 PPT 课件下载,七年级数学幻灯片课件下载,用字母表示数 PPT 课件下载,.PPT 格式;更多关于 用字母表示数 PPT 课件, 请点击 用字母表示数 ppt 标签。用字母表示数PPT 课件 6:用字母表示数PPT

    5、 课件 6 情景 1 (1)小军和小明同时从 AB 两地相向而行。AB各表示什么? 字母可表示: 地名 (2) 阿 P 和小 D 看 阿 Q 的故事 P D Q 各表示什么?字母可表示: 人名 ( 3 ).用字母表示数PPT 课件 5:用字母表示数PPT 课件 5 你知道其中有什么规律吗? 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。 两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通两声跳下水。 三只青蛙三张嘴,六只眼.用字母表示数PPT 课件 4:用字母表示数 PPT 课件 4 学习目标: 1.体会用字母表示数的优越性和必要性学会用字母表示数; 2.能正确理解简单的实际问题中的数量关系,并能用含有字母的式子表示数量关系; 3.能对.

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