2019新教科版三年级上册科学1.7《混合和分离》ppt课(共14张PPT).pptx
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- 混合和分离 2019 新教 三年级 上册 科学 1.7 混合 分离 ppt 14 下载 _三年级上册_教科版(2024)_科学_小学
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1、1.7 混合和分离 生活中,我们们常常会遇到 混合在一起的物质质,比如,食 盐盐洒落在沙土里了。怎样样把它 们们分开 呢? 聚焦: 记录记录 单单 1.观观察沙子和食盐盐的混合我,思考:食盐盐是 什么样样子的?沙子什么样样子的? 2.根据他们们的不同特点,我想到用什么方法来 将他们们分离? 学习习任务务 : 混合下的状态态 食盐 沙子 学习习指南: (1)观观察要细细致、全面。能够够耐心 、仔细细地观观察食盐盐和沙子的特点。 (2)科学实验实验 不要使用嘴尝尝的方式 (3)记录记录 要求:在学生活动动手册上 记录记录 混合状态态下食盐盐和沙子的特点, 可以记录记录 特征或画简图记录简图记录 。
2、 分离食盐盐和 沙 1.将混合物放入杯中,往杯中加 水,搅搅拌,直到试验试验 完全溶解。 2.用滤滤布(或滤纸滤纸 )过滤过滤 ,把 沙分离出来。 3.完成学Th活动动手册。 倒入水中 食盐 沙子 活动二:用水 三脚架 酒精灯 石棉网 蒸发发皿 活动动三:分离食盐盐和 水 灯帽 灯芯 酒精 灯 壶壶 灯芯管 酒精灯 的构造 安全使用酒精灯 酒精是容易挥发挥发 和燃烧烧的 液体,万一有洒出的酒精 在灯外燃烧烧,不要惊慌, 可用湿抹布或沙土扑灭灭。 1.将盐盐水溶液倒入蒸发发皿,放 在三脚架上加热热; 2.边边加热热,边边搅搅拌。当有白 色颗颗粒出现时现时 ,熄灭灭火焰, 用余温将白色颗颗粒慢慢烘干 。 3.收集蒸发发皿中的白色粉末。 分离后 食盐 沙子 实验过程: 1.我们们是怎样样将沙和食盐盐分开的? 水在分离过过程中起到了什么作用? 2.实验实验 和水是怎样样分离的?分离后 水到哪里去了? 研讨: 总结总结 :食盐盐溶解于水的变变化 过过程是一个可逆的过过程。 盐 能 溶 解 在 水 中 , 也 能 从 水 中 分 离 出 来 。 人们们利用盐盐的这这个特点,把海水引进盐进盐 田,用太 阳的热热量使海水中的水分蒸发发,最后析出盐盐的结结 晶。 拓展 小挑战: 木屑和铁铁屑混合在一起了,怎样样 分离呢?
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