（部编版）六年级（上）语文期中检测试卷（附答案）.doc

1、 第 1 页 共 6 页 20192019 部编版六（上）：期中测试卷部编版六（上）：期中测试卷 时间:90 分钟 分值:100 分 得分:_ 一、快乐拼音吧。（一、快乐拼音吧。（1414分）分） 1.1.用“”选出加点字的正确读音。（用“”选出加点字的正确读音。（4 4 分）分） 迂 回（y y） 摇曳 （y zhui） 蜷 缩（jun qun） 挨 揍（i i） 气氛 （fn fn） 磅 礴（bng png） 弄巧成拙 （zhu zhu） 一哄 而散（hng hng） 2.2.读拼音，写汉字。（读拼音，写汉字。（1010 分）分） （1）dn( )支部书记的脸上 tn( )着汗水，他那布满

2、 zhu( )纹的脸上却 没有畏惧，他用沙 y( )的声音组织乡亲们撤离。 （2）一块 yn( )石，shn( )可不能 ji( )示一个星球全部秘密，却能为 我们探寻到一些线索。 （3）天气干 zo( )，爸爸 qn( )注大量心血的试验田就要毁掉，急的爸爸直 du( )脚。 二、开心词语岛。（二、开心词语岛。（1818 分）分） 1.1.找出下列四字词语中的错别字并在下面画“找出下列四字词语中的错别字并在下面画“ ”，在后面的括号里进行改正。”，在后面的括号里进行改正。（4 4 分）分） A.襟飘带舞 意味深长 庞然大物 平谈无味 心满意足（ ） B.斩钉截铁 据高临下 粉身碎骨 惊天动地

3、 心惊肉跳（ ） C.排山蹈海 五艳六色 威风凛凛 别出心裁 大步流星（ ） D.技高一筹 曝露无遗 忘乎所以 自做自受 怒气冲冲（ ） 2 2用“然”字组成词语，分别填入下面句子中。用“然”字组成词语，分别填入下面句子中。(3(3 分分) ) (1)班长马宝玉( )带头向棋盘陀走去。 (2)破课桌，( )一个叱咤风云的古战场。 (3)老汉似乎要喊什么，( )间，一个浪头也吞没了他。 3.3.补全四字词语，并按要求完成练习。（补全四字词语，并按要求完成练习。（1111 分）分） 第 2 页 共 6 页 （ ）钉截铁 千（ ）一发 不假（ ）索 （ ）（ ）挺胸 （ ）海一粟 忐（ ）不安 粉身

4、（ ）骨 （ ）（ ）带舞 （1）敌人即将攻上山顶。在这_的时刻，班长坚定地说：“决不能让阵地失守，即 使_，也要把鬼子赶下山去！”（选词填空） （2）形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑的词语是 。 （3）写出画“ ”词语的反义词和近义词。 反义词： 近义词：_ （4）用画“ ”的词语写一句话。 _ 三、和谐句子家。（三、和谐句子家。（1414 分）分） 1.下列句子分别运用了什么描写方法?将序号填入括号内。(4 分) A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写 E.环境描写 （1）老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。 ( ) （2）老汉沙哑地

5、喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”( ) （3）“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多只有两个,可是 全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”( ) （4）海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。( ) 2.2.按要求写句子。（按要求写句子。（6 6 分）分） （1）那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句） _ （2）老汉清瘦的脸上淌着雨水。（缩句） _ （3）他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句) _ 3.3.这学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树, ”的空旷与幽远,体会了

6、“黑云翻墨未遮山, ”的奇特与欢快,同时我们还领略了现代革命家 挥毫写下“五岭逶迤 ,乌蒙磅礴 ”的无畏和乐观。（4 分） 第 3 页 共 6 页 四、课文回顾站。（四、课文回顾站。（9 9 分）分） 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边 痛击追上来的敌人，一边 有计划地把大批 敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班 长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就 大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抢一 个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地 瞄准敌人

7、射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的 尸体。 1.写出文段的主要内容。（2 分） _ 2.根据对文段内容的理解填空。（3 分） 这段话描写了战士们痛击敌人时的表现，其中“满腔怒火”写的是人物的 ， “把 胳膊抢一个圈”写的是人物的 ，从对五壮士的这些描写中，我们可以感受到狼 牙山五壮士 。 3.用文段中加点的关联词语，写一个句子。（2 分） _ 4.文段中画“ ”的两个句子有什么作用？（2 分） _ 五、课外阅读轩。五、课外阅读轩。 （1515 分）分） _ 钻石，我们都知道它是天然矿物中硬度最高的物质。为此，有一段时间我就想，不 知道是怎样特别的结构，使它如此

8、坚硬和神奇。 也正是带着这样的好奇心，我查了一下钻石的化学成分和结构，才知道钻石的化学 成分是碳，它是宝石中唯一由单一元素组成的，属等轴晶系。简单地说，钻石是在地球 内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。相反，其他材料都达不到 这样的纯度。也正因为这样，钻石才有了其他物质所没有的硬度。 那么，接着就又有一个问题了，靠什么来切割打磨如此坚硬的物质呢？答案让我感 到很意外，靠另一颗钻石。想想也对，如此坚硬的物质，也只有靠自己来打磨自己了。 正如毕淑敏说过的一句话：钻石自己敲打自己，是为了更完美。也正因为这样，钻石才 会拥有坚硬的外表和耀眼的光彩，也才会让世人喜爱。 第 4 页 共

9、6 页 其实，这正是钻石的品格。钻石的形成可以说是非常不容易，它深埋于地下，经过 多少年高温、高压慢慢变化，最后在某一时刻随火山熔岩喷涌而出，又被泥沙夹带，接 受风吹雨淋的考验，又经过多少年，才可能有幸被识货的人发现，才有可能变成一块儿 真正的钻石毛料，再经过慢慢加工、打磨，才能渐渐地显现出光彩华美的一面。 在这漫长的过程中，既有长久深埋的寂寞，又有无人赏识的孤独，更有最后加工过 程中经受的种种痛苦和磨难。也正因为这一切，最终钻石才成为一颗真正的钻石，实现 了自己的价值。 做人也是一样的，人们常说吃得苦中苦，方为人上人。只是我们许多人只看到了别 人成功的一面，却没有看到别人经受磨炼的一面。一个

10、人如果有了钻石一样的品格，能 吃苦，不怕吃苦，靠自己打磨自己，只要能坚持下来，也许某一天你的光环会被更多的 人发现，你也会被更多的人赏识。只是，我们现在的许多人，总是羡慕钻石的完美和价 值，却不知道学习钻石的优秀品质。为此，我们每个人都该多一些钻石的品质。 1.给短文选择一个恰当的题目，应是（ ）（2 分） A.钻石的品格 B.天然矿物钻石 C.钻石的硬度 D.神奇的钻石 2.钻石是一种怎样的物质？请用文中的话对它作一个适当的解释。（2 分） _ 3.钻石的形成主要有以下几个过程： 深埋于地下 随火山熔岩喷涌而出 被人发现 。（3 分） 4.“做人也是一样的”在文中起到的作用是（ ）。（2 分

11、） A.画龙点睛 B.总结全文 C.点明中心 D.承上启下 5.在钻石漫长的形成过程中，要经历哪些艰难困苦？（4 分） _ 6.读了本文，你有什么感想与收获？（2 分） _ 六、神奇作文屋六、神奇作文屋。（。（3030 分）分） 题目： 让生活更美好 提示：1.什么让你的生活更美好，先想一想，再把题目补充完整。 2.它是怎么影响你的生活的？通过具体的事例来说明对你生活的影响。 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一、1. y y qun i fn png zhu hng 2.（1）党 淌 皱 哑 （2）陨 尚 揭 （3）燥 倾 跺 二、1.A.谈 淡 B.据 居 C.蹈 艳 倒、颜 D.

12、曝 做 暴、作 2.毅然 俨然 猛然 3.斩 钧 思 昂首 沧 忑 碎 襟飘 （1）千钧一发 粉身碎骨 （2）不假思索 （3）示例：心安理得 惴惴不安 （4）示例：国旗护卫队的士兵们昂首挺胸地走过广场。 三、1.(1)B (2)A (3)D (4)E 2.(1)那碧绿的海洋是大自然给我们的恩赐。 (2)脸上淌雨水。 (3)他轻声说，他知道我希望真的有那么一天。 3.江清月近人 白雨跳珠乱入船 腾细浪 走泥丸 四、（一）1.这段文字主要写七连六班战士诱敌上山，痛击敌人。 2.心理 动作 对敌人的仇恨 3.示例：晚饭后，家人一边看电视，一边聊天。 4.写出了战士们英勇歼敌的结果，表现了战士们的英勇顽强和对敌人的仇恨。 （二）1.A 2.钻石是在地球内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。 3.在高温、高压的条件下慢慢变化 接受风吹雨淋的考验 加工、打磨 4.D 5.长久深埋的寂寞、无人赏识的孤独、最后加工过程中经受的种种痛苦和磨难。 6.示例：我们应该像钻石一样，耐得住寂寞，经得起磨炼，这样才能臻于完美，实现自 己的价值。 第 6 页 共 6 页