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类型Unit 3 Body Parts and Feelings-Lesson 15 Tall or Short-教案、教学设计-市级公开课-冀教版七年级上册英语(配套课件编号:a0c2e).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:2002611
  • 上传时间:2021-12-29
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    冀教版衔接三年级起点七年级上册英语Unit Body Parts and Feelings_Lesson 15 Tall or Short_教案、教学设计_市级公开课_冀教版七年级上册英语配套课件编号:a0c2e 冀教版 下载 _七年级上_冀教版(2024)_英语_初中
    资源描述:

    1、课题课题Lesson 15 Tall or Short?教学教学目标目标1 1 掌握四会单词掌握四会单词:meter,meter, bit,bit, against,against, tail,tail, upon,upon, groundground2 2 短语短语: : a a bit,bit, standstand againstagainst3 3 句型:句型:-How-How talltall +be+be+主语?主语?- -主语主语+be+be+数字数字+meters+meters talltall。重点重点难点难点掌握对人身高的问答并掌握对人身高的问答并能在真实场景中灵活运用。能

    2、在真实场景中灵活运用。教学导学步骤教学导学步骤师生双边活动一、一、 温故而知新温故而知新说说你的身高测量值,练习数值读法。说说你的身高测量值,练习数值读法。二、早读任务检查,单词读写我最棒。二、早读任务检查,单词读写我最棒。米米 n.n._少量,小量少量,小量 n.n._依着,靠着依着,靠着 prep._prep._尾巴尾巴 n._n._水平地水平地adv.adv._在在上面上面 prep.prep._地面;土地地面;土地 n.n._点点 n.n._三、三、keykey wordword LearningLearning(重点单词学习)(重点单词学习)1.meter(1.meter(英式英式)

    3、=metre()=metre(美式美式) )1 1 meter2.8meter2.8 meters4.96meters0.23metersmeters4.96meters0.23meters2.2. bitbitn.n.少量,小量少量,小量a a bitbit 意为意为“ “一点儿,稍微一点儿,稍微” ”。A A bitbit 修饰形容词或副词时,相当于修饰形容词或副词时,相当于 a a littlelittleTheThe catcat is is a a littlelittle fat.fat.=_.=_.这个女孩有点矮。这个女孩有点矮。_._.3.3.againstagainstpre

    4、p.prep.依着,靠着依着,靠着standstand againstagainst 靠着靠着站立站立这个女孩靠着墙站立。这个女孩靠着墙站立。_._.PleasePlease standstand_the_the wall.wall.检测能力习惯养成头脑风暴重点突破随堂练习学以致用DannyDanny is is sittingsitting _the_the door.door.4.4.uponupon prep.prep. 在在上面上面表示表示“ “在在上上” ”时时 uponupon 与与 onon 可通用,均指在某物上面并与该物接触。可通用,均指在某物上面并与该物接触。uponupon

    5、 thethe groundground =on=on thethe groundground 在地面上在地面上这个球在地面上。这个球在地面上。_._.5.5.NewNew wordswords米米 n.n.metermeter在在上面上面uponupon少量,小量少量,小量 n nbitbit. .地面地面groundground依着,靠着依着,靠着 prep.prep.againstagainst点点 n npointpoint尾巴尾巴 n ntailtail水平地水平地 adv.adv.flatflat四四 句型学习(重难点突破句型学习(重难点突破) )(1 1)句型初探)句型初探- -

    6、H Howow talltall is is hehe?- -H He e is is 2.262.26 metresmetres tall.tall.总结:总结:“ “HowHow talltall + + bebe + +主语?主语?” ”用来询问用来询问 “ “某人有多高?某人有多高?” ”答语用答语用 “ “主语主语+be+be + +数字数字+ + metresmetres talltall” ”表示表示“ “某人有几米高某人有几米高” ”(2 2)运用练习)运用练习堂课活动堂课活动 1 1,WorkWork inin pairspairs andand askask andand

    7、answer.answer.(两人问答)(两人问答)HowHow talltall is is Jack?Jack?HeHe is is 1.731.73 metmeterers s tall.tall.YaoMingYaoMing is is a a talltall man.man.JackJack is is a a bitbit shortshort堂课活动堂课活动 2 2, LetLets s havehave a a chainchain drilldrill (链锁操作训练)(链锁操作训练)- HowHow talltall areare you?you?- I I amam _

    8、 metmeterers s talltall. .纠正读音速记单词图片导人重点句型根据图片兴趣导入形象记忆连锁问答重点突破堂课活动堂课活动 3 3,workwork inin fourfour (四人小组活动)(四人小组活动)-Who-Who is is he?he?-He-He is is _ . .-How-How talltall is is he?he?-He-He is is _ metresmetres tall.tall.HeHe is is a a bitbit _._.课堂活动课堂活动 4 4 DescribeDescribe twotwo famousfamous mov

    9、iemovie starsstars andand classmates(classmates(每人说一个句子每人说一个句子) )WhatWhat doesdoes hehe looklook like?like?HeHe is.is.LuLu HanHantalltallfromfrom ChinaChinaHeHe hashasshortshort blondblond hairhairHeHe wearswears glasses.glasses.HeHe lookslooks coolcoolWhatWhat doesdoes sheshe looklook like?like?She

    10、She is isZhaoZhao LiyingLiyinga a littlelittle shortshortSheShe hashaslonglongblackblackhairhairwearswears a a hathatSheShe lookslooks beautifulbeautiful课堂活动课堂活动 5 5 writing(writing(运用所学句子写一篇小短文运用所学句子写一篇小短文) )五回归课本,徜徉书海。五回归课本,徜徉书海。1.1.听力练习(相信自己,你一定行)听力练习(相信自己,你一定行)F Foldold upup thethe leftleft part

    11、part ofof youryour textbooktextbook andand dodo exercise1exercise1(卷起你的课本左半(卷起你的课本左半部分,做课后题第一题)部分,做课后题第一题)2 2学习第一部分学习第一部分你有你有 1.61.6 米高吗?米高吗?_._.DoDo youyou havehave anyany questionsquestions forfor PartPart One?One?3.3. 学习第二部分学习第二部分DoDo youyou havehave anyany questionsquestions forfor PartPart Two?Two?六六 玩中学,学中乐(图片欣赏,句子翻译)玩中学,学中乐(图片欣赏,句子翻译)1.1.这是王俊凯这是王俊凯,他他 1.761.76 米高米高。他是一个高男孩他是一个高男孩。_根据名人激发兴趣描述图片能力提升激情高潮活学活用巩固提升回归课本巩固练习当堂检测2.2.他他 1.631.63 米高米高, 他有点矮他有点矮。 _3.Ms3.Ms ZhaoZhao 有多高?她有多高?她 1.71.7 米高吗?米高吗?_七七L Letet s s dodo it it(2.32.3)八八H Homeworkomework

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