Unit 7 Days and Months-Lesson 41 Holidays-教案、教学设计-市级公开课-冀教版七年级上册英语(配套课件编号:a04b8).docx
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1、Lesson 41 Holidays(节假日)教学设计(节假日)教学设计一、教材内容分析:Lesson 41 是冀教版七年级上册英语第七单元的第五课,本单元的功能话题是日期,月份,季节和天气,重点掌握的语法是基数词和序数词,初步了解 it 的用法。Lesson41 的主题是节假日,围绕“What holiday do you like?” “When is ?” “What do you like to do onholidays?”三个句型展开讨论和学习。二、教学目标:1.通过多媒体和会话练习帮助学生记忆有关节日的英文表达。2.重点练习(1) “When is?” “Its on/in?”
2、,学生再次区别介词 in 和 on.(2) “What do you like to do on holidays?” “I like to watch a movie/go mountainclimbing” ,通过练习帮助学生掌握“like to do sth.”的结构。3.引导并鼓励学生运用本课和本单元重点句型做一个有关 holiday 的 Duty report.三、教学准备:多媒体(音频,微课,ppt) ,教材,小黑板四、教学过程:(一)课前准备:学生集体背诵本单元重点词汇,互查 41 课新单词。(二)导入:英文歌曲“Happy holiday”(三)展示目标:学生齐读,老师给于必要
3、的解释。(四)挑战新知:1.Topic 1(话题 1) “What holiday?”(1)学生带着问题“What holidays can you see?”观看微课,回答问题,老师鼓励学生说出所知道的其他节假日名称。(2)Ask and answer:A:What holiday do you like?B:I like Childrens Day(3)学生观察黑板上的节日名称,说出不同之处,自己能总结出复数名词所有格的用法。2.Topic 2“When is ?”(1)连线:节日和日期(ppt)(2)Ask and answer:A:When is New Years Day?B:Its on June 1.3.Topic 3A: “What do you like to do on holidays?”B: “I like to watch a movie on New years Day?”4.走进文本:(1)跟读课文第一部分,纠正读音。(2)自读课文,理解文意。(3)回答问题 ,记忆并掌握重点词汇和短语。(4)听力练习:理解短语的意思,听句子选择正确短语。(5)熟读课文第二部分,记忆重点短语。5.根据本课主题做“Duty report”.四、教学反思:
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