2019新教科版三年级上册科学2.2《空气能占据空间吗》ppt课(共9张PPT).PPTX
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2019新教科版三年级上册科学2.2《空气能占据空间吗》ppt课(共9张PPT).PPTX》由用户(小云云)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 空气能占据空间吗 2019 新教 三年级 上册 科学 2.2 空气 占据 空间 ppt 下载 _三年级上册_教科版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
空气能占据空间吗 做一做:纸遇水会湿吗? 特别提示:用纸巾或毛巾将杯子边缘的水擦 干净后,再取出杯底的纸团。 做一做 规则: 1.在塑料杯底粘上一个纸团。 2.在水槽的水面上撒一些漂浮物(如塑料 泡沫),方便观察水位变化。 3.把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。你观 察到了什么?纸团湿了吗? 填写完实验记录后领扎孔针 做一做 规则: 4.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。仔 细观察,有什么变化? 观察杯中水位的变化( 借助漂浮物) 填写完实验记录后 领打气筒 做一做 规则: 5.用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打 入一些空气。空气能将水挤出杯子吗? 打气,观察杯中水位的 变化(借助漂浮物) 说一说 句式:“我用什么方法,观察水位有哪些变 化,说明空气” 我来解释 第一次,杯底的纸团没湿,是因为空气占据了杯子 内的空间,导致水无法进入杯内。 第二次,杯底的纸团被完全浸湿了,是因为空气从 杯底的小孔泄漏出去,水填补了原本被空气占据的 空间。 第三次,打气筒把空气重新灌入杯子,刚才被水占 据的空间,又重新被空气占据。 做一做 小结 通过今天的学习 ,我们认识到空气占 有一定的空间,并且 充满各处。我们将在 以后慢慢学习更多空 气的特征。
展开阅读全文