Module 6-Unit 2 The name of the spaceship is Shenzhou V.-公开课教案、教学设计-外研版六年级下册（一起）英语-(配套课件编号：7022b).doc

1、教学内容小学新标准英语一年级起点六年级下册Module 6 Unit 2The name of the spaceship is Shenzhou V.教学目标1、 知识目标：1）学会单词： modeltaikonautnationalflagseed2）学会并运用句型： The name of the spaceship is Shenzhou V.Daming made a model of a Chinese spaceship.2 、技能目标:全体学生能够听懂会说：The name of the spaceship isShenzhou V. 和 Daming made a model

2、 of a Chinese spaceship.3、情感态度及价值观：播放神州飞船发射的视频，教育学生努力学习，长大后为中国的强大而贡献力量。教学重点及难点The name of the spaceship is Shenzhou V教具准备多媒体课件、单词卡片。教学方法。情境教学法，任务教学法，小组合作探究法。教学过程一、warm-up教师与学生热情问候。利用白板的幕布功能复习两组动词的过去式，以小组比赛的方式进行。二、New teaching.1、出示课题 The name of the spaceship is Shenzhou V。出示一张宇宙飞船的图片， 讲授新单词 spaceshi

3、p 出示多张宇宙飞船的图片， 问学生： “What are they ?”引导学生说出： “They are spaceships .”重点强调复数形式的变化。2、出示另外一张图片教授 ShenzhouV。介绍神舟五号的有关资料， 并播放神舟五号发射的视频。 3、 出示神五、神六、神七的宇航员，并介绍他们。4、 。三、Learning the text .1. 自由朗读课文，用“”划出课文中的生词。结合上下文，猜测生词的汉语意思。2. 听第一遍录音，听到生词时，大声地读出来，模仿其发音。3. 听第二遍录音，边听边跟读，把握正确的语音语调。4. 小组内合作学习各自不会的单词，做到会读会译。组内自

4、主交流，讨论生词的汉语意思，解决不理解的句子。组内解决不了的，可与其他小组共同讨论。5. 用教学卡片出示本课中的新单词 spaceship, space.6. 第三次播放录音， 要求学生边听边在书上划出表示过去的动词 （动词 的 过 去 式 ） ， 教 师 板 书 made-make, took- take , put-put,sent- send 。帮助学生回顾这类词语表示已经发生了的动作。7. 学生用 made, took 来造句。如果有错误，教师请其他同学来纠正，教师点评。六 巩固复习1、.小组朗读课文，然后讨论并回答下面的问题。(1) What did Daming and Simon

5、 make?(2 ) Whats the name of the spaceship ?(3 ) Who did it take into space ?(4 ) Did it take the national flag of China?2、用英语描述图片。3、根据思维导图复述课文内容。 请两名学生到前面来指着黑板口述课文。4、连词成句5、选词填空达标反馈七、韵诗学习1.播放 SB 第二单元活动 4 歌谣的录音。 引导学生参考插图来理解歌曲的大意。教师对学生理解困难的部分进行讲解。2.再次播放录音，请学生边听边跟读。3.学生进行集体朗诵。理 解 运 用（ 课 后 作业）1.熟读课文，或背诵课文。 （必做）2.试着自己设计本课的思维导图，与同伴交流。 （选作）板书设计Module 6 Unit 2The name of the spaceship is Shenzhou V.modeltaikonautThe name of the spaceship is Shenzhou V.nationalDaming made a model of a Chinese spaceship.flagseed教学反思