Module 2-Unit 1 When are we going to eat -教案、教学设计-县级公开课-外研版六年级下册(一起)英语(配套课件编号:a0425).doc
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1、义务教育教科书新标准英语一年级起点义务教育教科书新标准英语一年级起点BookBook1212 ModuleModule2 2 Unit1Unit1 WhenWhen areare wewe goinggoing toto eat?eat?教学目标:教学目标:1.1. 学生通过比学过的单词学生通过比学过的单词 aboutabout,mouthmouth,roundround 和新词和新词 cloudcloud 来总结字母组合来总结字母组合 ouou 的发音规律的发音规律2.2. 学生通过一句俗语学生通过一句俗语 staystay hungry,hungry, staystay foolishfo
2、olish 来理解来理解 staystay 的含义的含义3.3. 学生通过看图并进行问答来巩固学生通过看图并进行问答来巩固 bebe goinggoing toto 的特殊疑问句并能够回答。的特殊疑问句并能够回答。4.4. 学生通过制作学生通过制作 traveltravel planplan 来综合运用来综合运用 bebe goinggoing toto 结构。结构。5.5. 在掌握正确语音的基础上流利朗读课文并进行表演。在掌握正确语音的基础上流利朗读课文并进行表演。教学重点:教学重点:语词:laterto godarkclouddrystay语句:When are we going to e
3、at? At half past twelve.教学难点:教学难点:B Be e goinggoing toto 结构的综合运用结构的综合运用教学准备:教学准备:CD-ROM、卡片、多媒体课件、投影仪教学过程教学过程课题课题:B12 Module2Unit 1课型新授第 1 课时I I、PreparationPreparationIIII、PresentationPresentationNewNew teachingteaching:1.GreetingsGreetings between teacher and students.2.(CD-ROM)SingSing thethe songs
4、ong of M2-what are we going to do?3.3. pairpair workworkA A: : accordingaccording toto thethe chant(askchant(ask somesome questions)questions)W Whathat areare theythey goinggoing toto do?do?W Whenhen areare theythey goinggoing toto thethe park?park?B:B: pairpair workwork (what(what when)when)PartPar
5、t 1:1:T: what time is it?T: Lets watch: what is Simon going to do?T: But its half past eleven. What do want to say to Simon?B:listenB:listen andand repeatrepeatTask:Task: 我们今天复习 Be going to 结构,并制定暑假旅行计划 。T:Look , who can you see?SingGo to the parkat half past threeRestaurantat seven oclockAsk and an
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