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类型(新教材)统编版(2019)高中历史必修《中外历史纲要》知识点复习提纲精编版.docx

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    1、第 1 页 共 13 页【新教材】统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要知识点复习提纲精编版注:注:方法方法一、背一、背冲刺提纲:点(大事、人物与时空)冲刺提纲:点(大事、人物与时空)线(线索)线(线索)面(主题与认识)结合面(主题与认识)结合二、学二、学做题方法:用全题目与材料信息,围绕主题,整体思考,时序阶段,史论结合做题方法:用全题目与材料信息,围绕主题,整体思考,时序阶段,史论结合三、练三、练试卷题目,尤其是带有时间轴、大事年表、对比表、小论文、史学方法的题目试卷题目,尤其是带有时间轴、大事年表、对比表、小论文、史学方法的题目四、过四、过纲要教材目录与书后大事年表纲要教材目录与书后

    2、大事年表目录目录一、中国古代史(一、中国古代史(18401840 年以前年以前) :统一多民族国家的建立、巩固与发展:统一多民族国家的建立、巩固与发展中华民族多元一体中华民族多元一体主线:统一、多民族、中外交流主线:统一、多民族、中外交流中华文明灿烂辉煌中华文明灿烂辉煌二、中国近代史(二、中国近代史(1840-19491840-1949) :内忧外患与救亡图存:内忧外患与救亡图存争取民族独立和人民解放争取民族独立和人民解放主线:屈辱、抗争与探索主线:屈辱、抗争与探索没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国三、中国现代史(三、中国现代史(19491949 年至今年至今) :社会主义现代化建设

    3、:社会主义现代化建设实现国家富强和人民富裕实现国家富强和人民富裕主线:站起来、富起来到强起来主线:站起来、富起来到强起来为实现中华民族伟大复兴而奋斗为实现中华民族伟大复兴而奋斗四、世界古代史(四、世界古代史(15001500 年以前年以前) :相对分散的多元文明:相对分散的多元文明从古国、帝国到区域文明从古国、帝国到区域文明主线:多元化、从分散到整体主线:多元化、从分散到整体人类文明多元互鉴人类文明多元互鉴五、世界近代史(五、世界近代史(1500-19001500-1900) :欧洲崛起、资本主义世界体系的逐步确立:欧洲崛起、资本主义世界体系的逐步确立主线:世界从分散到整体主线:世界从分散到整

    4、体资本主义世界体系的得失资本主义世界体系的得失六、世界现代史(六、世界现代史(19001900 年至今年至今) :世界大战与国际格局的演进:世界大战与国际格局的演进从战争与革命到和平与发展从战争与革命到和平与发展主线:资本主义、社会主义与民族主义主线:资本主义、社会主义与民族主义推动构建人类命运共同体推动构建人类命运共同体第 2 页 共 13 页一、中国古代史(六分期,一、中国古代史(六分期,1840 年以前年以前) :统一多民族封建国家的建立、巩固与发展:统一多民族封建国家的建立、巩固与发展阶段阶段特征特征世界世界统一(中央集权)统一(中央集权)多民族(名称、政权、管理机构)多民族(名称、政

    5、权、管理机构)中外关系中外关系政治政治经济经济文化文化一、先秦一、先秦中华文明起源中华文明起源、早期国家与社早期国家与社会转型会转型古 代 文 明古 代 文 明的 产 生 与的 产 生 与发展发展相关:文明起源文明起源多元一体、源远流长多元一体、源远流长早期国家早期国家夏(世袭制夏(世袭制) 、商(甲骨文与青铜、商(甲骨文与青铜器器) 、西周(分封制、西周(分封制) (统治较松散)社会转型社会转型春秋战国(变法运动与百家争鸣春秋战国(变法运动与百家争鸣:从早期国家向统一多民族封建国家演进,思想解放与社会变革)春秋战国:华夏认同春秋战国:华夏认同二、秦汉二、秦汉(前前 3 世纪世纪公公元元 3

    6、世纪)世纪)统一多民族封统一多民族封建国家的建立建国家的建立罗马帝国罗马帝国兴:奠定大一统中央集权国家治理模式。兴:奠定大一统中央集权国家治理模式。秦秦:建立统一的中央集权国家建立统一的中央集权国家,皇帝制度皇帝制度、三公九三公九卿制与郡县制卿制与郡县制西汉西汉: “文景之治文景之治”与汉武帝加强,推恩令、中外与汉武帝加强,推恩令、中外朝、开拓疆域与尊崇儒术朝、开拓疆域与尊崇儒术亡:社会矛盾和农民起义亡:社会矛盾和农民起义秦朝:暴政、农民起义与速亡东汉:外戚宦官交替专权、豪强地主、土地兼并与渐亡民族交往交流交融民族交往交流交融周边民族:匈奴,西域都护府管新疆周边民族:匈奴,西域都护府管新疆张骞

    7、与丝绸之路张骞与丝绸之路三三、三国两晋南三国两晋南北朝北朝(3-6 世纪世纪)民族交融民族交融三国三国、西晋西晋、东晋十六国东晋十六国、南北朝南北朝,政局动荡政局动荡,但但民族交融为盛世奠基。民族交融为盛世奠基。从十六国到北朝从十六国到北朝,北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革(鲜卑族鲜卑族)与民族交融与民族交融四、隋唐四、隋唐(7-9 世纪)世纪)统一多民族封统一多民族封建国家的发展建国家的发展中 古 时 期中 古 时 期( 例 如 阿( 例 如 阿拉伯帝国拉伯帝国)隋唐盛世隋唐盛世:国力强盛国力强盛,疆域拓展疆域拓展,经济繁荣经济繁荣,民民族往来和对外交往活跃,制度建树,世界第一族往来和对外交往活

    8、跃,制度建树,世界第一制度演进(隋唐制度演进(隋唐) :科举制、三省六部制、租庸调:科举制、三省六部制、租庸调制与两税法制与两税法区域开发:江南开发与大运河区域开发:江南开发与大运河民族交融:民族交融:西域的突厥与安西都护府、北庭都护府西域的突厥与安西都护府、北庭都护府吐蕃(汉藏和亲)吐蕃(汉藏和亲)佛教传播,玄奘佛教传播,玄奘、鉴真,唐都城长鉴真,唐都城长安,安,第 3 页 共 13 页思想文化:思想活跃,儒道佛等思想文化:思想活跃,儒道佛等安史之乱与五代十国:由盛转衰与分裂动荡五五、辽宋夏金元辽宋夏金元(10 世纪世纪-14 世世纪)纪)多民族政权并多民族政权并立与元朝统一立与元朝统一从多

    9、民族政权并立到元朝统一从多民族政权并立到元朝统一, 经济文化领先世界经济文化领先世界北宋加强中央集权北宋加强中央集权(枢密院枢密院、三司三司)与统治危机与统治危机(军事财政(军事财政) , 南宋偏安南宋偏安, 商业发展与城市繁荣商业发展与城市繁荣 (东东京、临安京、临安) ,词曲,经济重心南移,科举制完善与,词曲,经济重心南移,科举制完善与社会流动,儒学复兴,三大发明社会流动,儒学复兴,三大发明辽辽、西夏西夏、金金:模仿创新模仿创新,南北面官南北面官、两种官称两种官称、猛安谋克猛安谋克元:行省制元:行省制多民族政权并立与民族交融:多民族政权并立与民族交融:北宋与辽北宋与辽、西夏的对峙西夏的对峙

    10、南宋与金南宋与金、西夏的并立西夏的并立元朝的统一元朝的统一辽(契丹族辽(契丹族) 、西夏(党项族、西夏(党项族) 、金(女真族、金(女真族) 、元(蒙古、元(蒙古族)族)机构:宣政院管西藏,澎湖巡检司经略台湾机构:宣政院管西藏,澎湖巡检司经略台湾海外贸易繁荣,外海外贸易繁荣,外贸港口广州、泉州、贸港口广州、泉州、明州等明州等造纸术、指南针、造纸术、指南针、火药三大发明的外传火药三大发明的外传六六、明清明清(14 世世纪后期纪后期-19 世纪世纪中期)中期)中国版图奠定中国版图奠定与面临的挑战与面临的挑战欧 洲 资 本欧 洲 资 本主 义 的 产主 义 的 产生、发展生、发展现代中国的版图奠定现

    11、代中国的版图奠定:专制集权空前强化专制集权空前强化(明朝明朝朱元璋废丞相朱元璋废丞相、设内阁设内阁,康雍乾加强君主专制与军康雍乾加强君主专制与军机处机处) ,经济(玉米甘薯、市镇与工场,白银与商,经济(玉米甘薯、市镇与工场,白银与商帮帮) 、文化文化(提倡个性提倡个性、小说戏曲与科技著作小说戏曲与科技著作) 、对对外关系新发展。外关系新发展。面临挑战面临挑战:世界形势巨变世界形势巨变,欧洲开始进入资本主欧洲开始进入资本主义社会义社会,新兴工业文明取代传统农业文明新兴工业文明取代传统农业文明,但受传但受传统小农经济和专制束缚统小农经济和专制束缚,闭关自守闭关自守,埋下近代落后埋下近代落后挨打的伏

    12、笔。挨打的伏笔。【西方【西方:从新航路开辟从新航路开辟、欧洲思想解放运动欧洲思想解放运动、资产资产阶级革命、资本主义制度确立到第一次工业革命阶级革命、资本主义制度确立到第一次工业革命】经略边疆与版图奠定:经略边疆与版图奠定:明朝:修长城防蒙古,亡于东北的满族明朝:修长城防蒙古,亡于东北的满族清朝:郑成功收复台湾(东南清朝:郑成功收复台湾(东南) ,驻藏大臣、伊犁将军,驻藏大臣、伊犁将军管新疆(西北管新疆(西北) 、金瓶掣签制度管西藏(西南)、金瓶掣签制度管西藏(西南)明朝:郑和下西明朝:郑和下西洋,戚继光抗倭洋,戚继光抗倭、葡萄牙占澳门与葡萄牙占澳门与荷兰占台湾,欧洲荷兰占台湾,欧洲天主教来华

    13、与利天主教来华与利玛窦玛窦清朝:广州十三清朝:广州十三行,闭关自守,逐行,闭关自守,逐渐落后于世界潮渐落后于世界潮流。流。趋势趋势政治:中央集权不断加强,相权削弱直至消亡,不断加强对地方与边疆管理。政治:中央集权不断加强,相权削弱直至消亡,不断加强对地方与边疆管理。经济:从开放到逐渐闭关自守,从小农经济到农业、手工业、商业等商品经济发展。经济:从开放到逐渐闭关自守,从小农经济到农业、手工业、商业等商品经济发展。文化:文化交流到思想控制严密文化:文化交流到思想控制严密民族关系:民族交融民族关系:民族交融第 4 页 共 13 页二、二、中国近代史(两个革命分期,中国近代史(两个革命分期,1840-

    14、1949) :内忧外患与救亡图存,争取民族独立和人民解放:内忧外患与救亡图存,争取民族独立和人民解放没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国中国从开始沦为到结束半殖民地半封建社会中国从开始沦为到结束半殖民地半封建社会(一)旧民主主义革命时期(一)旧民主主义革命时期(1840-1919) :伴随着民族危机的加深,各阶级向西方学习,从技术、制度到思想,由表及里,层层深入:伴随着民族危机的加深,各阶级向西方学习,从技术、制度到思想,由表及里,层层深入但农民阶级历史局限性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级领导;资产阶级科学革命纲领、不能发动广大民众、组织不够严密但农民阶级历史局限性,缺乏科学思

    15、想理论的指导,没有先进阶级领导;资产阶级科学革命纲领、不能发动广大民众、组织不够严密阶段阶段世界大势世界大势侵略(列强侵华侵略(列强侵华) 影响:社会屈辱影响:社会屈辱(不平等条约与半殖(不平等条约与半殖民地半封建社会)民地半封建社会)应对:抗争与探索应对:抗争与探索(救亡图存,抗争侵略与向西方学习)(救亡图存,抗争侵略与向西方学习)一一、晚清时期晚清时期(1840-1911)1.前期前期(1840-1860 年代)年代)第一 次工第一 次工业革 命与业革 命与殖民侵略殖民侵略两次鸦片战争两次鸦片战争(1840-1860)南京条约南京条约 , 开始沦开始沦为半殖民地半封建社为半殖民地半封建社会

    16、会开眼看世界(林则徐与魏源,初步向西方学开眼看世界(林则徐与魏源,初步向西方学习)习)太平天国运动太平天国运动(1851-1864,洪秀全洪秀全, 天朝田天朝田亩制度亩制度 、 资政新篇资政新篇 ,沉重打击清朝统治,沉重打击清朝统治)洋务运动(洋务运动(19 世纪世纪 60-90 年代年代) :自强求富:自强求富,李鸿章,早期现代化尝试,学技术,不学制李鸿章,早期现代化尝试,学技术,不学制度。度。2.后期后期(1860 年代年代-1911)第二 次工第二 次工业革 命与业革 命与资本 主义资本 主义世界 殖民世界 殖民体系形成体系形成边疆危机边疆危机 (19 世世纪纪60 年代年代-19 年代

    17、年代) ,中法战争中法战争甲 午 中 日 战 争甲 午 中 日 战 争(1894-1895) 与瓜与瓜分中国的狂潮分中国的狂潮马关条约马关条约 , 进一步进一步推向半殖民地半封建推向半殖民地半封建社会的深渊,洋务运社会的深渊,洋务运戊戌维新运动戊戌维新运动(1898) :康有为康有为、梁启超等维梁启超等维新派与光绪帝,推动民族资本主义发展和新新派与光绪帝,推动民族资本主义发展和新思想传播,反映时代要求,但缺乏可靠的社思想传播,反映时代要求,但缺乏可靠的社第 5 页 共 13 页动破产动破产会基础。会基础。义和团运动义和团运动: “扶清灭洋扶清灭洋” ,反帝爱国倾向与,反帝爱国倾向与盲目排外。盲

    18、目排外。八 国 联 军 侵 华八 国 联 军 侵 华(1900-1901)辛丑条约辛丑条约 , 中国完中国完全陷入半殖民地半封全陷入半殖民地半封建社会的深渊建社会的深渊辛亥革命辛亥革命(1911) :学习共和制度学习共和制度,孙中山与孙中山与三民主义三民主义(民族民族、民权民权、民生民生) 。反帝反封建反帝反封建的民族民主革命的民族民主革命,推翻清朝统治推翻清朝统治,结束帝制结束帝制、建立民国,但胜利成果落入袁世凯,未解决建立民国,但胜利成果落入袁世凯,未解决近代中国根本问题。近代中国根本问题。二二、民国初期民国初期(1912-1919)1.政治:中华民国建政治:中华民国建立(立(1912,

    19、中华民中华民国临时约法国临时约法 ) ,北洋北洋军阀统治军阀统治(袁世凯复袁世凯复辟帝制辟帝制、护国战争与护国战争与军阀割据)军阀割据)2.经济:民族资本主经济:民族资本主义发展义发展3.社会:除旧布新社会:除旧布新一战 前一战 前后后: 中国加中国加入协约国入协约国,华工参战华工参战亚非 拉亚非 拉民族 民主民族 民主运动运动新文化运动新文化运动(1915-1919) :民主与科学民主与科学,文学文学革命,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等,解革命,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等,解放思想。放思想。第 6 页 共 13 页(二)新民主主义革命时期(二)新民主主义革命时期(1919-1949) :向俄

    20、国学习到走自己的路,将马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合:向俄国学习到走自己的路,将马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合阶段阶段世界世界事件事件意义(中国共产党的探索与贡献)意义(中国共产党的探索与贡献)一、中国共产一、中国共产党成立与新民党成立与新民主主义革命兴主主义革命兴起起(1919-1937)1.五四运动五四运动、 中国共中国共产党诞生与国民革产党诞生与国民革命(命(1919-1927)一战与巴黎和会一战与巴黎和会:凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系 俄 国 十 月 革 命 的 胜 利俄 国 十 月 革 命 的 胜 利(1917)与苏联成立)与苏联成立亚非拉民族民主运动的亚

    21、非拉民族民主运动的高涨高涨五四运动(五四运动(1919)新转折新转折新民主主义革命的开端:新民主主义革命的开端:反帝反封建的爱国运动,马克思主义反帝反封建的爱国运动,马克思主义广泛传播广泛传播(指导思想指导思想) ,为中共成立做为中共成立做了思想、干部准备了思想、干部准备中国共产党诞生(中国共产党诞生(1921) :中共一大中共一大新方向新方向中国革命的方向中国革命的方向开天辟地、焕然一新,初心、使命开天辟地、焕然一新,初心、使命国共合作与国民革命国共合作与国民革命(1924-1927)第一次国共合作、反帝反封建的国民第一次国共合作、反帝反封建的国民革命与北伐战争革命与北伐战争经验教训:掌握武

    22、装力量的重要性经验教训:掌握武装力量的重要性2.国共对立国共对立(1927-1937) :政治:南京国民政治:南京国民政府的专制统治与政府的专制统治与中国共产党开辟革中国共产党开辟革命新道路命新道路经济:民族工业经济:民族工业经济大危机与德意日法西经济大危机与德意日法西斯国家侵略扩张斯国家侵略扩张工农武装割据和革命根据地工农武装割据和革命根据地: 从从南昌起义南昌起义、秋收起义秋收起义、 八七会议八七会议到井冈山革命根据地的建立到井冈山革命根据地的建立, 中中华苏维埃共和国临时中央政府华苏维埃共和国临时中央政府新道路新道路农村包围城市,武装夺取农村包围城市,武装夺取政权(从城市中心起义转向建立

    23、农村政权(从城市中心起义转向建立农村根据地)根据地)红军长征红军长征(1934-1936) :遵义会遵义会议为转折议为转折, 开始确立以毛泽东为开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路主要代表的马克思主义正确路新局面新局面中国革命的新局面中国革命的新局面长征精神长征精神第 7 页 共 13 页在夹缝中发展在夹缝中发展线在党中央的领导地位,挽救线在党中央的领导地位,挽救党、红军与中国革命。党、红军与中国革命。二、中华民族二、中华民族的抗日战争和的抗日战争和人民解放战争人民解放战争(1931-1949)抗日战争抗日战争(1931-1945) 第 二 次 世 界 大 战第 二 次 世 界 大 战

    24、(1937-1945)联合国成立联合国成立日本侵华:南京大屠杀,政治日本侵华:南京大屠杀,政治、经济犯罪经济犯罪从局部抗战从局部抗战 (1931, 九一八事变九一八事变)到全面抗战到全面抗战(1937, 卢沟桥事变卢沟桥事变/七七事变七七事变) :西安事变(:西安事变(1936)全国抗战初步形成。全国抗战初步形成。全民族浴血奋战全民族浴血奋战, 正面战场和敌正面战场和敌后战场战略配合,台湾光复后战场战略配合,台湾光复新复兴新复兴中华民族伟大复兴中华民族伟大复兴中国共产党是全民族团结抗战的中中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱,推动国共第二次合作,建立流砥柱,推动国共第二次合作,建立敌后抗日根据

    25、地敌后抗日根据地, 毛泽东毛泽东 论持久战论持久战 ,中共七大中共七大中国战场是世界反法西斯战争的东中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场方主战场意义:近代以来抗击外敌入侵的第意义:近代以来抗击外敌入侵的第一次完全胜利,重新确立大国地位,一次完全胜利,重新确立大国地位,开辟中华民族伟大复兴的光明前景开辟中华民族伟大复兴的光明前景解放战争解放战争(1946-1949)冷战爆发(冷战爆发(1947)全面内战爆发全面内战爆发、 国民党政权的国民党政权的统治危机(独裁腐败)统治危机(独裁腐败)三大战役与占领南京三大战役与占领南京中国共产党为争取和平民主斗争:中国共产党为争取和平民主斗争:重庆谈判重庆谈

    26、判、 双十协定双十协定中国共产党领导人民解放战争,解中国共产党领导人民解放战争,解放区的土地改革,得民心,新民主主放区的土地改革,得民心,新民主主义革命的胜利,完成民族独立,开辟义革命的胜利,完成民族独立,开辟中国历史的新纪元。中国历史的新纪元。第 8 页 共 13 页三、中国现代史(三、中国现代史(1949 年至今,三阶段年至今,三阶段) :社会主义现代化建设:社会主义现代化建设实现国家富强与人民幸福实现国家富强与人民幸福世界:资本主义、社会主义国家的新发展,世界殖民体系的崩溃世界:资本主义、社会主义国家的新发展,世界殖民体系的崩溃阶段阶段主要事件(国内)主要事件(国内)外交发展外交发展历史

    27、意义历史意义一一、 “站起来站起来” :民族独立民族独立(1949-1978)1.社会主义革命社会主义革命(1949-1956)1.冷战与两冷战与两极格局极格局(1947-1955)中国人民政治协商会议与中中国人民政治协商会议与中华人民共和国成立(华人民共和国成立(1949) :开:开创中华民族伟大复兴的历史新创中华民族伟大复兴的历史新纪元纪元政权巩固政权巩固:土地改革土地改革、稳定物稳定物价价、剿匪镇反剿匪镇反、抗美援朝抗美援朝,为向为向社会主义转变与工业化准备条社会主义转变与工业化准备条件。件。社会主义基本制度的建立:社会主义基本制度的建立:从新民主主义到社会主义从新民主主义到社会主义政治

    28、政治:人民代表大会制度人民代表大会制度(政治政治的民主政治建设,的民主政治建设,1954 年宪法年宪法)经济经济: 社会主义改造社会主义改造 (1953-1956,农业、手工业和资本主义工商农业、手工业和资本主义工商业,公有制占绝对优势)业,公有制占绝对优势)推进社会主义建设推进社会主义建设:一五计划一五计划开创独立自主的开创独立自主的和平外交:和平外交: “一边倒一边倒” 、“另另起炉灶起炉灶”和和“打打扫干净屋子再请扫干净屋子再请客客”日内瓦会议日内瓦会议和平公主五项和平公主五项原则原则 亚 非 万 隆 会亚 非 万 隆 会议:求同存异议:求同存异完成了最为深刻的社会变革,完成了最为深刻的

    29、社会变革,为当代中国一切法治进步奠定了为当代中国一切法治进步奠定了根本政治前提和制度基础。根本政治前提和制度基础。毛泽东思想不仅是新民主主义毛泽东思想不仅是新民主主义革命的指导思想,也是社会主义革命的指导思想,也是社会主义革命革命、社会主义建设的指导思想社会主义建设的指导思想。第 9 页 共 13 页2.社会主义建设社会主义建设(1956-1978)2.冷战的发冷战的发展与多极展与多极化趋势的化趋势的孕育孕育(1955-1970 年代)年代)全面建设社会主义全面建设社会主义(1956-1966) :中共八大(中共八大(1956) 、 “大跃进大跃进”和人和人民公社化运动民公社化运动(1958)

    30、 、国民经济调国民经济调整与四个现代化整与四个现代化文化大革命(文化大革命(1966-1976)恢复在联合国的恢复在联合国的一 切 合 法 权 利一 切 合 法 权 利(1971)中美关系正常化中美关系正常化(1972)中日建交(中日建交(1972)开创性、奠基性:开创性、奠基性:物质基础物质基础伟大的建设成就伟大的建设成就: 建建立独立的比较完整的工业体系和国立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系民经济体系, 三线建设三线建设,“两弹一星两弹一星” ,劳模精神劳模精神宝贵经验宝贵经验曲折探索中积累重曲折探索中积累重要经验要经验,实事求是实事求是、集中力量发展生集中力量发展生产力、民主法制建

    31、设等产力、民主法制建设等理论准备理论准备论十大关系论十大关系 、 正正确处理人民内部矛盾确处理人民内部矛盾二二、 “富起来富起来” :经经济发展与人民生济发展与人民生活水平提高活水平提高(1978-2012)3.改革开放和社改革开放和社会主义现代化建会主义现代化建设新时期设新时期3.两极格局两极格局逐渐瓦解逐渐瓦解(1979-1991) :从美苏从美苏走向缓和走向缓和到苏联解到苏联解体体4.冷战后多冷战后多极化趋势极化趋势中共十一届三中全会中共十一届三中全会(1978) :伟大转折伟大转折,工作中心转移到经济工作中心转移到经济建设,实行改革开放建设,实行改革开放对内对内经济体制改革经济体制改革

    32、:农村农村的家庭联产承包责任制的家庭联产承包责任制,城市的城市的扩大国有企业经营自主权扩大国有企业经营自主权,南方南方谈话与中共十四大谈话与中共十四大,建立社会主建立社会主义市场经济体制(义市场经济体制(1992)对外对外开放:经济特区开放:经济特区(1980) ,加入世界贸易组织,加入世界贸易组织(2001) “一国两制一国两制” 与祖国统一大业与祖国统一大业:港澳回归港澳回归, “九二共识九二共识”中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系:理论结晶与行动指南理论结晶与行动指南国际影响力不国际影响力不断扩大断扩大全方位外交布全方位外交布局与中国特色大局与中国特色大国外交的新辉煌国外交

    33、的新辉煌开创并发展中国特色社会主义开创并发展中国特色社会主义综合国力不断提升:基础设施综合国力不断提升:基础设施建设,全面建成小康社会,国防建设,全面建成小康社会,国防和军队改革和军队改革国际影响力不断扩大国际影响力不断扩大全面建成小康社会,开启全面全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化强国新征建设社会主义现代化强国新征程,为实现中华民族伟大复兴的程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。中国梦不懈奋斗。三三 、 “ 强 起 来强 起 来 ”(2012 至今至今) :综综合国力不断提升合国力不断提升中国特色社会主中国特色社会主义进入新时代义进入新时代第 10 页 共 13 页四、世界古

    34、代史(四、世界古代史(1500 年以前年以前) :从分散走向整体,多元性:从分散走向整体,多元性阶段阶段特征特征分期分期特点特点古代文明古代文明 (500年以前年以前) 产生与发展:产生与发展:从古国到帝国从古国到帝国产生与早期发展产生与早期发展(古国)(古国)前提(农业和畜牧业)与标志(阶级和国家)前提(农业和畜牧业)与标志(阶级和国家)多元的文明古国:受地理和历史条件影响多元的文明古国:受地理和历史条件影响古代西亚古代西亚(两河流域两河流域) 、古代埃及古代埃及(尼罗河流域尼罗河流域) 、古代印度古代印度(印度河印度河、恒河流域恒河流域) 、古代中国古代中国(黄河、长江流域)古代希腊(爱琴

    35、海)(黄河、长江流域)古代希腊(爱琴海)帝国与文明交流帝国与文明交流早期联系早期联系交流途径交流途径武力武力: 农耕文明的扩张与帝国兴起农耕文明的扩张与帝国兴起 (跨欧亚非跨欧亚非, 波斯帝国波斯帝国亚历山大帝国亚历山大帝国罗马帝国罗马帝国) ,巩固和扩大古代文明区巩固和扩大古代文明区和平:经贸往来,思想、文化和技术的传播,汉朝、罗马帝国与丝绸之路。和平:经贸往来,思想、文化和技术的传播,汉朝、罗马帝国与丝绸之路。中古时期(中古时期(500-1500) 区域文明区域文明多元面貌多元面貌欧洲欧洲西欧:政治西欧:政治封君封臣制度(西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立)封君封臣制度(西罗马帝国灭亡后,日耳

    36、曼人建立)王权加强(为民族国王权加强(为民族国家奠基)家奠基)经济经济庄园农奴制度庄园农奴制度城市兴起与自治(为资本主义萌芽奠基,工商业)城市兴起与自治(为资本主义萌芽奠基,工商业)文化文化基督教会基督教会大学兴办大学兴办东欧:拜占庭帝国(东罗马帝国)与俄罗斯东欧:拜占庭帝国(东罗马帝国)与俄罗斯亚洲亚洲西亚西亚阿拉伯帝国(东西方交流桥梁阿拉伯帝国(东西方交流桥梁) 、奥斯曼帝国(威胁东西方贸易)、奥斯曼帝国(威胁东西方贸易)南亚南亚笈多帝国、德里苏丹国笈多帝国、德里苏丹国东亚东亚日本在大化改新后模仿中国建立中央集权国家,后来幕府掌实权日本在大化改新后模仿中国建立中央集权国家,后来幕府掌实权非

    37、洲与美洲:非洲与美洲:非洲非洲印第安人独立发明农业,创造灿烂文明印第安人独立发明农业,创造灿烂文明美洲美洲玛雅人、阿兹特克人、印加人创造灿烂文明玛雅人、阿兹特克人、印加人创造灿烂文明第 11 页 共 13 页五、世界近现代史:世界逐渐连成整体五、世界近现代史:世界逐渐连成整体从欧洲逐渐成为中心到多极化趋势演进从欧洲逐渐成为中心到多极化趋势演进世界近代史(世界近代史(1500-1900) :世界从分散走向整体:世界从分散走向整体欧洲崛起到中心欧洲崛起到中心世界现代史(世界现代史(1900 年以来年以来) :世界大战、冷战与国际格局演变:世界大战、冷战与国际格局演变从欧洲中心、美苏两极格局到多极化

    38、趋势从欧洲中心、美苏两极格局到多极化趋势阶段阶段资本主义(生产力快速发展,但剥削工人、殖民扩张)资本主义(生产力快速发展,但剥削工人、殖民扩张)社会主义社会主义民族主义民族主义(世界殖民体系)(世界殖民体系)国际格局国际格局经济经济(资本主义经济体系(资本主义经济体系)思想思想(欧洲的解放运动)(欧洲的解放运动)政治政治15-16 世纪世纪(1)全球航路的开辟全球航路的开辟:从分散走向整体从分散走向整体全球联系的初步建立全球联系的初步建立(人口(人口、物种物种、商品流商品流动)与世界格局的演动)与世界格局的演变变,世界市场开始形成世界市场开始形成(1) 第一次思想解放第一次思想解放:文艺复兴(

    39、反神学)文艺复兴(反神学)宗教改革(反教会)宗教改革(反教会)(1)民族国民族国家与君主专家与君主专制加强制加强(1)早期殖民扩)早期殖民扩张:美洲、非洲张:美洲、非洲(1) 欧洲逐渐欧洲逐渐成为中心成为中心17-18 世纪世纪(2)工业革命)工业革命【第一次工业革命【第一次工业革命(18世纪中期世纪中期19 世纪中世纪中期,英扩展期,英扩展) 、第二次、第二次工业革命工业革命 (19 世纪中后世纪中后期期-20 世纪初,多国世纪初,多国) 】生产力生产力:蒸汽时代蒸汽时代电气时代电气时代生产关系生产关系:工场工场垄垄断组织断组织,自由自由帝国主帝国主(2) 第二次思想解放第二次思想解放:启蒙

    40、运动(反专制启蒙运动(反专制) ,思想解放是社会变革思想解放是社会变革的先导的先导: 资产阶级革命资产阶级革命的思想武器的思想武器(2)英美法英美法资产阶级革资产阶级革命与资本主命与资本主义政治制度义政治制度确立确立(法律法律,英【君主立英【君主立宪宪 】 , 美 法, 美 法【共和制【共和制】 )(2) 欧洲列强海外欧洲列强海外殖民愈演愈烈殖民愈演愈烈第 12 页 共 13 页义与瓜分世界义与瓜分世界联系日益紧密联系日益紧密,资本资本主义世界体系的形成主义世界体系的形成阶级关系阶级关系:资产阶级资产阶级与无产阶级与无产阶级,贫富分化贫富分化生活巨变生活巨变:城市化与城市化与环境污染环境污染1

    41、9 世纪世纪(工业革命促进资本(工业革命促进资本主义发展,也凸显弊主义发展,也凸显弊端端, 工人运动和社会主工人运动和社会主义思潮兴起)义思潮兴起)资本主义制资本主义制度扩展度扩展(俄俄、意意、德德、日日)(1)从空想到科学:)从空想到科学:早期工人运动与空想社早期工人运动与空想社会主义思想(萌发)会主义思想(萌发)马克思主义的诞生与传马克思主义的诞生与传播播: 共产党宣言共产党宣言 (1848,阶级斗争)与国际工人运阶级斗争)与国际工人运动的发展(巴黎公社与第动的发展(巴黎公社与第一国际)一国际)(3) 资本主义世界资本主义世界殖民体系形成(殖民体系形成(19世纪末世纪末 20 世纪初世纪初

    42、,帝国主义与瓜分世帝国主义与瓜分世界)与亚非拉民族界)与亚非拉民族独立运动(打击帝独立运动(打击帝国主义国主义, 削弱封建削弱封建)20 世纪世纪(3)一战()一战(1914-1918) :原因:帝国主义列强争夺世界霸权(同盟国与协约国集团原因:帝国主义列强争夺世界霸权(同盟国与协约国集团)影响影响:削弱帝国主义和殖民主义力量削弱帝国主义和殖民主义力量,动摇欧洲的世界优势动摇欧洲的世界优势地位地位,促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒,但战后战胜国的但战后战胜国的强权政治建立了新秩序,为新的国际冲突埋下祸根。强权政治建立了新秩序,为新的国际冲突埋下祸根。(2)从理想

    43、到现实:)从理想到现实:十月革命(十月革命(1917,列宁,列宁,第一个社会主义国家,资第一个社会主义国家,资本主义和社会主义制度的本主义和社会主义制度的并存与竞争并存与竞争) , 苏联社会主苏联社会主义实践义实践.(4) 亚非拉民族民亚非拉民族民主运动高涨:沉重主运动高涨:沉重打击帝国主义和殖打击帝国主义和殖民主义,动摇了世民主义,动摇了世界殖民体系。界殖民体系。(2) 一战及其一战及其以后:凡尔赛以后:凡尔赛华盛顿体华盛顿体系系, 国际联盟国际联盟,欧洲中心开始欧洲中心开始改变,资本主改变,资本主义与社会主义义与社会主义(4)二战()二战(1937-1945) :法西斯主义的侵略扩张与英法

    44、等国:法西斯主义的侵略扩张与英法等国的绥靖(原因的绥靖(原因) ,欧洲衰落和美苏空前强化,仍具有强权政治,欧洲衰落和美苏空前强化,仍具有强权政治烙印,但对战后和平与发展有一定的作用(影响)烙印,但对战后和平与发展有一定的作用(影响)(3)从一国到多国:)从一国到多国:从苏联为首的社会主义阵从苏联为首的社会主义阵营(发展、改革)到东欧营(发展、改革)到东欧剧变、苏联解体剧变、苏联解体(3)二战后)二战后:雅尔塔体系、雅尔塔体系、美苏两极格局美苏两极格局与冷战,既非与冷战,既非战争,又非和战争,又非和平,联合国平,联合国(5)冷战冷战(1947-1991) :20 世纪世纪 50 年代中期后年代中期后,孕育着多极孕育着多极化发展趋势。化发展趋势。资本主义国家新变化:宏观调控、科技新发展、社会结构新变化、 “福利国家”与社会运动。(5) 世界殖民体系世界殖民体系瓦解与新兴国家发瓦解与新兴国家发展(成就与发展)展(成就与发展)(6)冷战后冷战后:美国想建立单极世界美国想建立单极世界,欧盟欧盟、俄罗斯俄罗斯、日本等日本等。 (4)中国进一步改革开)中国进一步改革开放,推动构建人类命运共放,推动构建人类命运共同体。同体。(6) 广大发展中国广大发展中国家总体实力增强家总体实力增强(4) 冷战及其冷战及其以后:政治多以后:政治多极化趋势与经极化趋势与经济全球化济全球化第 13 页 共 13 页

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