湖南省岳阳市2019-2020学年高一下学期期末教学质量监测数学试题 Word版含解析.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《湖南省岳阳市2019-2020学年高一下学期期末教学质量监测数学试题 Word版含解析.doc》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖南省岳阳市2019-2020学年高一下学期期末教学质量监测数学试题 Word版含解析 湖南省 岳阳市 2019 2020 学年 一下 学期 期末 教学质量 监测 数学试题 Word 解析 下载 _其他_数学_高中
- 资源描述:
-
1、岳阳市岳阳市 20202020 年高中教学质量监测试卷年高中教学质量监测试卷高一数学高一数学一、单项选择题一、单项选择题. .1.已知全集U R,集合1,2,3A , |2Bx x,则AB ()A.1,2,3B.2C.1,3D.2,3.【答案】D【解析】【分析】直接利用交集的定义即可.【详解】由题意,1,2,3A,|2Bx x,所以,2,3AB.故选:D.【点睛】本题考查集合交集,属于基础题.2.已知0.22a ,2log 0.2b ,20.2c 则, ,a b c的大小关系是()A.abcB.acbC.cabD.bac【答案】B【解析】【分析】分析, ,a b c与0,1的大小关系判断即可.
2、【 详 解 】 因 为0.20221a ,22log 0.2log 10b ,20.00.40 12,c . 故acb.故选:B【点睛】本题主要考查了指对幂函数的函数值大小判断,属于基础题.3.函数 621xf xx的零点0 x所在的区间为()A.1,0B.0,1C.1,2D.2,3【答案】C【解析】【分析】求函数值判断 120ff,即可求解.【详解】 fx在区间1, 上是增函数,且 110f , 220f, fx的零点01,2x .故选:C.【点睛】本题考查函数零点存在性定理,熟记定理应用的条件是关键,属于基础题.4.已知直线210 xay 与直线3110axy 垂直,则a的值为()A. 0
3、B. 1C.16D.13【答案】B【解析】【分析】由垂直的直线所满足的系数关系,列式即可求得参数值.【详解】因为两直线垂直所以:131210aa ,解得:1a .故选 B.【点睛】本题考查直线垂直与系数之间的关系,熟练掌握垂直、平行等条件与限制条件,注意避免漏解与多解的情况发生.5.220 xyxyr表示一个圆,则r的取值范围是()A.,2B.,2C.1,2D.1,2【答案】C【解析】【分析】由220 xyDxEyF表示一个圆,则2240DEF,代入即可得解.【详解】解:因为220 xyxyr表示一个圆,则22( 1)140r,即12r ,即220 xyxyr表示一个圆,则r的取值范围是1,2
4、,故选:C.【点睛】本题考查了圆的一般式方程,属基础题.6.将函数sinyx的图像上所有点的横坐标伸长到原来的 2 倍(纵坐标不变),再把所得函数图象上的所有点向右平移3个单位,所得图像的函数解析式是()A.sin(2)3yxB.sin(2)6yxC.1sin()26yxD.1sin()26yx【答案】C【解析】【分析】根据三角函数图象的周期变换和相位变换的结论可得答案.【详解】将函数sinyx的图像上所有点的横坐标伸长到原来的 2 倍(纵坐标不变),得到函数1sin2yx的图象,再把函数1sin2yx的图象上的所有点向右平移3个单位,得到函数11sin ()sin()2326yxx的图象.故
5、选:C.【点睛】本题考查了三角函数图象的周期变和相位变换,属于基础题.7.正方体1111ABCDABC D中,异面直线AB与1AC所成角的余弦值是()A.33B.3C.2D.63【答案】A【解析】【分析】根据题意可得/ /ABDC,由异面直线成角的概念可知,1ACD为异面直线AB与1AC所成角,然后再在1Rt ADC中,即可求出结果.【详解】如图,在正方体1111ABCDABC D中,/ /ABDC,所以异面直线AB与1AC所成角为1ACD,设正方体1111ABCDABC D的棱长为a,在1Rt ADC中,122213cos3ACCDaACDaaa.故选:A.【点睛】本题考查了异面直线所成的角
6、,考查了正方体中的平行、垂直关系,考查了运算能力,属于基础题.8.下列函数中,最小正周期为的是()A.1sin()26yxB.cos(2)3yxC.tan(2)4yxD.sincosyxx【答案】B【解析】【分析】根据正余弦与正切的周期公式求解即可.【详解】对 A,周期为2412;对 B,周期为22;对 C,周期为2;对 D,sincos2sin4yxxx,故周期为221.故选:B【点睛】本题主要考查了三角函数的周期与辅助角公式,属于基础题.9.在ABC中,已知 cosAcosBsinAsinB,则ABC是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形【答案】C【解析】由
7、 cosAcosBsinAsinB,得 cosAcosBsinAsinBcos (AB)0,所以AB90,所以C90,C为钝角故选 C.10.1614 年纳皮尔在研究天文学的过程中为了简化计算而发明对数;1637 年笛卡尔开始使用指数运算;1770 年,欧拉发现了指数与对数的互逆关系,指出:对数源于指数,对数的发明先于指数,称为历史上的珍闻.若522x,lg20.3010,则x的值约为()A. 1.322B. 1.410C. 1.507D. 1.669【答案】A【解析】【分析】由522x可得25lg5lg21 2lg2log2lg2lg2x,进而将条件代入求解即可.【详解】522x,25lg5
8、lg21 2lg21 2 0.3010log1.3222lg2lg20.3010 x ,故选:A【点睛】本题考查指数、对数的转化,考查对数的换底公式的应用,属于基础题.二、多项选择题:每小题二、多项选择题:每小题 5 5 分分. .每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的. .全全部选对得部选对得 5 5 分,部分选对的得分,部分选对的得 3 3 分,有选错或不选的得分,有选错或不选的得 0 0 分分. .11.如图所示, 四边形ABCD为梯形, 其中ABCD,2ABCD,M,N分别为AB,CD的中点,则下列结论正确的是()A.12A
9、CADAB B.1122MCACBC C.14MNADAB D.12BCADAB 【答案】ABD【解析】【分析】根据向量运算法则依次计算每个选项得到答案.【详解】12ACADDCADAB ,A正确;11112222MCMAACBAACBCACACACBC ,B正确;111244MNMAADDNABADABADAB ,C错误;1122BCBAADDCABADABADAB ,D正确.故选:ABD.【点睛】本题考查了向量的运算,意在考查学生的计算能力.12.对于函数3( )sinf xaxbxc( ,)a bR cZ,选取, ,a b c的一组值去计算( 1)f 和(1)f,所得出的正确结果一定不可
10、能的是()A. 2 或 5B. 3 或 8C. 4 或 12D. 5 或 16【答案】ABD【解析】【分析】根据3sinyaxbx为奇函数可推导得 2f xfxc,进而得出 11ff为偶数再判断即可.【详解】 由题, 33sinsin2f xfxaxbxcaxbxcc , 因为cZ,故 2f xfxc为偶数.故 11ff为偶数.故可能正确的结果仅有 C.故选:ABD【点睛】本题主要考查了奇函数性质的运用,属于中档题.三、填空题三、填空题. .13. sin15cos15的值等于【答案】14【解析】【分析】直接利用二倍角的正弦公式计算即可【详解】因为11sin15 cos15sin3024,故答
11、案为:14【点睛】本题考查二倍角的正弦公式,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.14.函数110,1xyaaa的图象恒过定点P,则点P的坐标为_.【答案】1,2【解析】【分析】根据指数函数过定点0,1,然后根据平移的知识,可得结果.【详解】由指数函数0,1xyaaa过定点0,1且xya图像向右平移 1 个单位,向上移动 1 个单位得到11xya图像,所以函数11xya过定点1,2故答案为:1,2【点睛】本题考查指数型函数过定点问题,还考查平移,重点在于指数函数过定点,属基础题.15.已知圆锥的母线长为 1,则侧面展开图是半圆,则该圆锥的体积为_.【答案】324【解析】【分析】求出圆锥的底面半
展开阅读全文