Unit 1 Cinderella-Story time-教案、教学设计-县级公开课-新牛津译林版五年级下册英语(配套课件编号:8005c).doc
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1、灰姑娘是格林童话中塑造出的童话人物形象, 格林童话产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅可布格林和威廉格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。五下五下 Unit 1 Cinderella(Story time)(第第 1 课时课时) 教案教案【教材分析教材分析】本版块改编自一个经典故事灰姑娘,故事以叙述和对话形式呈现。教师在教学中,可以要求学生用第三人称叙述故事,复习一般现在时态,尤其是动词第三人称单数的一般现在式。教师也可以组织学生用对话的形式表演故事。故事还呈现了疑问副词 why 和连词 because 在口语中的用法。教师可以利用图片等形式提供语境,引导学生在口语中自如地运用 w
2、hy 和 because 表达因果关系。教师也可拓展语法练习,将原因状语从句介绍给学生。【教学目标教学目标】1.知识目标:能听懂、会说、会读和会拼写单词或短语 because, put on, try on, have to, clothes, take off, let,why.能听懂、会说和会读单词或短语 prince, fairy, have a good time, before, fit.能听懂、会说、会读和会拼写句子 Why? Because2.能力目标:能正确理解并流利朗读课文,能根据图片和板书提示试着复述课文。让学生学习运用 Why?发问,同时能运用 Because的句型进行简
3、单回答。3.情感目标:通过学习,让学生体验阅读英语童话故事的乐趣.。【教学重点教学重点】1. 听懂、会说、会读和会拼写单词或短语 because, put on, try on, have to, clothes, take off, let,why.2. 听懂、会说和会读单词或短语 prince, fairy, have a good time, before, fit.3. 听懂、会说、会读和会拼写句子 Why? Because4. 理解并流利朗读课文。【教学难点教学难点】能正确理解并流利朗读课文,能根据图片和板书提示试着复述课文。部分基础较好的学生能合作表演课文。【教学过程教学过程】St
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