书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 4
上传文档赚钱

类型Unit 2 How do you come to school -Checkout time & Ticking time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版五年级下册英语(配套课件编号:81051).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1993944
  • 上传时间:2021-12-28
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:3.68MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《Unit 2 How do you come to school -Checkout time & Ticking time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版五年级下册英语(配套课件编号:81051).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    译林版三年级起点五年级下册英语Unit How do you come to school _Checkout time Ticking time_教案、教学 下载 _五年级下册_牛津译林版_英语_小学
    资源描述:

    1、Unit 2 How do you come to school?一、教学内容一、教学内容牛津小学英语牛津小学英语Unit 2 How do you come to school?的的 Checkout time and ticking time,第,第三三课时课时二、教学目标二、教学目标1. 能听、说、读、写 bike、bus、car、taxi、foot。2. 熟练掌握句型 I go to by/onHow do you come to school?How about you?3. 能熟练掌握 take和 by的转换。掌握短语 by bikebuscartaxion foot 的固定搭配。

    2、4. 学习大胆用英语与人讨论交流并整体描述“I live I by/on”,5. 能熟练区分 do 和 does 的区别。三、教学重难点三、教学重难点1. 能熟练运用“how do you come to school?” 和“I come to school by.”进行问答。2. 把地点换成其他地方依然可以熟练进行问答。3. 能掌握 take和 by的转换4. 能熟练的掌握并运用 do 和 does。四、课前准备四、课前准备1. 教师准备 bike, bus, foot, car, taxi,的教学图片,以及其他相关的教学卡片,如:train, plane, subway, etc. 和其

    3、他地点的图片,如伦敦,北京,电影院等。2. 教室准备其他地点的图片,如伦敦,北京,电影院等。五、教学过程五、教学过程Step1:To sing a songHow do you come to school?Step 2:Revision and presentation1. Free talkT:How do you come to school?S: T: How do you make friends?T:Wechat friends设计意图设计意图创设微信摇一摇、认识新朋友的学习情景,复习巩固已学知识,激发学生学习的学习兴趣。并激活已有语言知识,为下面的学习拉开序幕。)2Know we

    4、chatfriendsChallenge1:Play a game:T: Look. There are many traffic tools on the blackboard. Can you find them?设计意图设计意图 教师让同学刮擦希沃白板,看到交通工具的首字母,用英文表达:She goes to school by/onInformation card:Challenge2:Ask and answerT: Where does she live? Please look at the map. Work in groups, ask and answerS1: Where

    5、 does she live?S2: She lives in/onInformation card:设计意图设计意图通过展示图片的方式来做“开火车”的游戏,来进行听、说、读和写的练习。Challenge3:Look and sayT: What about other information,do you know?Please open your book to page . First read and then talk with your partner.教师可结合图片详细讲解句型 How do you come to ? I come to Where do you live? I

    6、 live设计意图设计意图变异理论指出: 学习主要是通过观察事物之间的异同,而“观察”是学生学习、获取知识的重要途径之一,是思维能力重要的主要部分。通过观察图片,发现规律,尝试总结规律,为后续的运用、写语篇做好铺垫。Step 3:Consolidation1.Write a short passage.2.Evaluate each other设计意图设计意图 认识新微信好友,通过对网友信息的学习,引导学生动动手写一写自己的相关信息,这是一个内化语言,发展语言,运用语言,提升学生读写等综合能力。Step 4: Homework1.Write a short passage.2. Share itStep 5: Design of the black board

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:Unit 2 How do you come to school -Checkout time & Ticking time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版五年级下册英语(配套课件编号:81051).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1993944.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库