Unit 3 Asking the way-Checkout time & Ticking time-教案、教学设计--(配套课件编号:2014e).doc
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1、【精品】【精品】Unit 3Asking the way Cartoon time(教案教案)译林版译林版(三起三起)五年级英语下五年级英语下【教学内容】Cartoon time【教学目标】知识目标:(1)四会单词 film,stop; 三会单词 full,over.(2)重点词组:see a film, at the bus stop, take the metro, wait for the bus.(3)正确理解、朗读 Cartoon time 故事,并能表演。2.能力目标:正确理解、朗读 Cartoon time 故事,并能表演。3.情感目标:培养学生合理安排时间的能力。【教学重点】(
2、1)四会单词 film,stop; 三会单词 full,over.(2)重点词组:see a film, at the bus stop, take the metro, wait for the bus.(3)正确理解、朗读 Cartoon time 故事,并能表演。【教学难点】正确理解、朗读 Cartoon time 故事,并能表演。【教学方法】1.任务型教学法:学生在完成任务的过程中,提高了综合语言运用能力。2.多媒体辅助教学法:设计新颖,化解了教学难点,提高了学生学习积极性。【教具准备】多媒体课件、图片、卡片。【教学过程】Step1.Warm-up1.Teaching aims:(1)
3、四会单词 film,stop; 三会单词 full,over.(2)重点词组:see a film, at the bus stop, take the metro, wait for the bus.(3)正确理解、朗读 Cartoon time 故事,并能表演。2.Lets read3.Lets reveiw(1) How to ask the way? 如何问路?How do I get to ?(2) How to show the way? 如何指路?Go alongStreet.4. Try to say(1) How does Yang Ling get to Su Hais h
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