Unit 7 Summer holiday plans-Grammar & Fun time-教案、教学设计-县级公开课-新牛津译林版六年级下册英语(配套课件编号:c0518).doc
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1、译林英语六年级下册 Unit7 Summer Holiday PlansGrammar time & Fun time第二课时Teaching contents教学内容教学内容Grammar time & Fun timeTeaching aims and learning objectives教学目标教学目标1. 学生能熟练运用一般将来时的一般疑问句和特殊疑问句。2. 学生能使用适当的介词,正确说出结构复杂的长句。3. 培养学生的用英语谈论假期计划。4. 学生会合理安排假期,注意劳逸结合。Focus of the lesson and predicted area of difficulty
2、教学重点和难点教学重点和难点教学重点:学生掌握一般将来时的一般疑问句和特殊疑问句。教学难点:学生能在语境中运用所学句型。Teaching procedures教学过程教学过程Step1 Warm up【问题引导,培养思维品质】【问题引导,培养思维品质】脑洞题:脑洞题:1. You have a computer. What will you do?2. You have a piece of paper. What will you do?3. You have time and money. What will you do?Step2 Review 【复习为引线,总结语法规律】【复习为引线
3、,总结语法规律】1. Qs: Will Mike stay in London for a month? (Yes, he will.)Will Yang Ling go to Beijing by plane?(No, she wont.)Will Su Hai go to Hong Kong with her friends?(No, she wont.)Will Liu Tao go to Taipei this Summer holiday?(Yes, he will.)2. Lets learn(part1)引导学生归纳一般将来时的一般疑问句结构:Will+主语+动词原型.?Yes,
4、.will./No,.wont.3.More Qs:T: Why will Mike stay in London for a month?S: Because he is from the UK./he is English./The UK is his hometown.T: Where will Yang Ling go in Beijing?S: Maybe shell go to Summer Palace/Tiananmen Square/the Great Wall/.T: What will Su Hai do in HK?S: Maybe shell go shopping/
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