Unit 8 Our dreams-Sound time,Song time & Cartoon time-教案、教学设计-部级公开课-新牛津译林版六年级下册英语(配套课件编号:70001).doc
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1、Unit8 Our dreamsPeriod3 Cartoon time & Checkout timeTeaching materials:本单元的话题是“我的梦想”。其主要教学内容是职业类名词和句型 What doyou want to be in the future? I want to be.为了使学生更好地掌握本单元的句型和词汇,教师在教学过程中应启发学生联系实际多运用。并通过对“dream”这一话题的讨论,引导学生树立正确的价值观,心怀梦想并为实现自己的梦想而努力奋斗。Teaching aims:1. 能够正确表述所学过的职业类名词。2.理解 Cartoon time 的小故事,
2、并能正确朗读,了解他人的梦想,并树立自己的理想。3.能掌握一般将来时的用法,掌握两个重点句型 want to do 以及 will, should 的用法。4.会使用 want to be/do 和 will 的句型来进行仿写来描述自己的梦想。Focus of teaching:1. 能够正确表述所学过的职业类名词。2.能掌握一般将来时的用法,掌握两个重点句型 want to do 以及 will, should 的用法。Difficulties of teaching:1.学生能自主阅读 cartoon time,读懂内容,体会乐趣,提高自主阅读能力。2.会使用 want to be/do
3、和 will 的句型来进行仿写来描述自己的梦想。Teaching aids:PPT, cardsTeaching procedures:Step1 Warm-up1. Lets sing“Im a little teacher”2. Play a guessing gamereview some jobs3. Retell the story time. wants to be.(Because).wants to .T as a model, then Ss retell one by oneStep2 Presentation1. Free talk(Show the picture)Wh
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