Unit 2 Good habits-Grammar & Fun time-教案、教学设计-县级公开课-新牛津译林版六年级下册英语(配套课件编号:00723).docx
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1、译林英语六下译林英语六下 Unit2Unit2 GoodGood habitshabits 第二课时教学设计第二课时教学设计(GrammarGrammar timetime & & FunFun time.)time.)Teaching aims :1.通过游戏、练习等活动,能在句子中正确使用频率副词修饰短语,并正确使用动副短语。2. 会用 Do you .?及其回答 Yes,Ido./No,I dont.谈论习惯。3.通过学习活动,使学生能分辨好习惯和坏习惯,并在生活和 学习中养成好习惯,摒弃坏习惯。Teaching difficulties:1. Enable the students t
2、o know some good habits and bad habits.2. Enable the students can use”early”.”late” etc.Teaching preparations:flash song ,PPTTeaching procedures:Step1:Warm up1. Greeting.2. Sing a song :This is the way3. Lets review:a.Play a game:头脑风暴Large /happily/walk/always/get upb. Make a new sentence.T:Can you
3、say a sentence with these words ?S:.Step2.Grammar time1. Letsreview.a.Show the form P61。b.Read the sentences.2.Read the story time again ,circle adj.and adv.3.Try to say: Wang Bing & Liu Taos good habits.4.Lets find .Read and find.(show the form )人称代词+频率副词+动词/动词短语+时间/地点.Read in groups and show them
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