Unit 4 Road safety-Story time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版六年级下册英语(配套课件编号:93159).docx
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1、六年级下册六年级下册 Unit 4 Road safety 教学设计教学设计教学内容:教学内容:第一课时 story time教学目标:教学目标:By the end of the this lesson,1. The students can understand and read the text.2. The students can listen and read the words: safety, cross, safely, zebra crossing,pavement,traffic lights, look out for, easily, rule,stay.3. The
2、 students can use the sentences: You must . . You mustnt . .4. The students know something about “Road safety” and can stay safe on the road.教学重难点:教学重难点:1. The pronunciation of the words: zebra crossing, pavement, rule,traffic lights.2. The usage of the sentences: You must . . You mustnt . .3. The c
3、omprehension of the text and the expression based on the topic: “Roadsafety”.教学准备:教学准备:PPT教学过程:教学过程:Step one: Preparation (Pre-reading)1. Free talk2. Look at the pictures and sayT: What do the signs mean?S: It means you must . ./ It means you mustnt . .T: What are they about?S: Road safety. (揭示课题)3.
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