Unit 6 An interesting country-Checkout time & Ticking time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版六年级下册英语(配套课件编号:22148).docx
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1、Unit 6 An interesting country(Writing time)一、教学目标1、学生能了解并谈论关于澳大利亚、英国和中国。2、学生能了解文章的三大要素:beginning, body, ending.3、学生能通过学习恰当运用形容词、副词、连接词和不同的句式让文章更有条理,内容更丰富。4、通过学习,学生能完整地用英语书写关于国家的文章。二、教学重难点1、学生能了解文章的三大要素:beginning, body, ending.2、学生能通过学习恰当运用形容词、副词、连接词和不同的句式让文章更有条理,内容更丰富。三、教学准备PPT 课件,writing paper and
2、writing examples(A&B)四、教学过程1、Review AustraliaT: Lets go on learning Unit 6 An interesting country. What interesting country haveyou learned? Let me check how much you know about this country.a. Listen and judge(Yes or No, why?). Youll find many things in Australia. Sport-lovers will like Australian
3、football games. People in Australia dont like visitors. Youll like pandas there. New York is a city in Australia.b. Read, correct and compare. T: I put the sentences together then they make a passage. Is it a good passage?Why?Yes, we should have no mistakes. Correct them.(Students find out the mista
4、kes and correct them.). T: Much better now. I have another passage, read it loudly, please.Lets have a PK, which passage is better, passage A or passage B? Why?(Students compare the two passages, then lead to Tip 1: use adjectives). Learn more adjectivesanimals: cute, lovely, fatsports: exciting, gr
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