小学主题班会（防疫知识漫谈）.doc

1、主题班会主题班会防疫知识漫谈防疫知识漫谈教学目标：1. 通过学习，让学生了解新型冠状病毒症状、病毒的传播有哪些途径。2. 了解日常防护的重要性，采取适当的防护措施，并做好防护。学习过程：一、导入孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样，爱动的我们被爸爸妈妈告知： “不能出门。 ”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“新型冠状病毒。 ”二、了解新型冠状病毒的症状新型冠状病毒引起的肺炎的主要症状为发热、干咳、乏力，主要是发热和呼吸道症状，如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下，感染会导致肺炎，出现呼吸困难、呼吸急促等表现，更严重时引发急性呼吸道综合症，肾衰

2、竭甚至死亡。三、新型冠状病毒的传播途径有哪些？主要传播方式是：经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我传播）以及可能的气溶胶传播。四、如何防护1、出门一定要佩戴口罩，最好把手套和帽子、眼镜给戴上，这样更加保险，如果你没有佩戴手套，不要用手去摸电梯门、电梯按钮，不仅要提醒你自己，还要提醒你的家人。2、如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩，尽量与他人保持一米远的距离。3、尽量不乘电梯，如果楼层太高，必须带好口罩，不直接用手触摸电梯按钮。4、如果有发热、咳嗽症状，那要及时就医，不要拖了。5、随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂

3、流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。6、提醒家人家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。7、提醒家人不要接触、购买和食用野生动物（即野味） ；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。8、提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或 N95口罩、家用消毒用品、等物资。9、加强营养，锻炼身体，规律作息，提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。五、戴口罩的详细方法外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，佩戴医外科口罩或 N95 口罩。戴口罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科口罩，佩戴时，

4、要将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹， 使口罩与面部完全贴面。 分清楚口罩的内外、上下。 浅色面为内， 应该贴着嘴鼻， 深色面朝外， 金属条 （鼻夹）一端是口罩的上方。要定期更换、不可戴反，更不能两面佩戴。六、结束语疫情虽然可怕，但是我们做好个人的防护工作，锻炼好身体，相信我们一定会战胜病毒。努力学习，长大后成为各行各业的精英，在祖国需要我们的时候，能够做出更大的贡献。主题班会设计理念:本次班会虽然在家进行，但丝毫不缺仪式感，伴随着老师们的讲解，同学们间的相互问好，一句句亲切的问候，同学们好像回到了久违的课堂。班会分为三部分内容：让学生和家长了解有关新型冠状病毒的防控知识；了解全国人民为打赢

5、防疫阻击战所做的工作；了解一直奋斗在一线的医护人员的艰辛。相信国家医疗防控水平，相信疫情总会过去，车水马龙的城市会再次展现在我们的眼前。教师居家仍辛勤，只为网络那端的学生。接到活动开展的任务，尽管抗疫期间有诸多不便，但老师心系学生，克服困难，尽最大努力确保本次网络班会的顺利开展，让同学们有效了解疫情相关知识，穿插网络答疑、日常生活交流的互动，使网络课堂，不再枯燥。认真上课的同学们课后反思:此次班会的开展使同学们进一步了解新型冠状病毒，学习和宣传新型冠状病毒防控疫情的知识，用自己的行动投入到这场新型冠状病毒防控战之中，在这场抗击疫情战役中，人人都是“小战士” ，都在用自己的努力，自己的方式，为这次战役贡献自己的一份力。