2.2《党和人民心连心》教学设计-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级）.doc

上传人（卖家）：TECH

文档编号：1990439

上传时间：2021-12-26

格式：DOC

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资源描述：: 1、二二党和人民心连心党和人民心连心教学目标：1.了解我们国家的性质、党的核心地位，知道党的初心和使命是：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。2.通过“半条被子”的故事，增进对党的初心和使命的认知。了解不同历史时期我们党涌现出的优秀党员、模范人物和群体，并以他们为学习的榜样。3.通过 3 个典型事例，感受党和人民之间鱼水情、水乳交融的密切关系，增强爱党拥护党的情感。教学重难点：知道党的初心和使命是：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。通过典型人物和事例，感受党和人民之间鱼水情、水乳交融的密切关系，增强爱党拥护党的情感。教学准备：多媒体课件教学过程：一、故事导入，谈感受同学们，习近平爷爷曾经讲过“半
2、条被子”的故事，下面我们就来听一听这个故事吧！（播放相关影音资料）说一说：听了这个故事，你觉得红军战士怎么样？她们是共产党员，从中也可以看出中国共产党怎么样？师小结：是的，中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党代表了中国人民的根本利益，始终与广大人民站在一起，党和人民心连心。（板书课题）二、多维识图，明史实师：我们中国共产党的历史是奋斗的历史，在不同时期，涌现出了很多优秀党员和模范人物，我们一起来了解一下优秀共产党员的故事吧！1.出示刘胡兰、张思德、王进喜、焦裕禄、雷锋、黄旭华、其美多吉、钟南山等优秀共产党员的图片，学生看图。2.你们认识他们吗？如果不认识的可以先看
3、书，读一读他们的故事。3.分小组分别选一名同学介绍图片上的人物故事。其他同学可以补充。4.思考：你发现这些人物生活的时代、从事的职业以及民族一样吗？小组交流、汇报。师板书：不同时代、不同职业、不同民族5.师：他们虽然各不相同，却有一个共同的名字共产党员，他们是我们学习的榜样。板书：共产党员三、数据分析，见真情1.引导学生读书中的典型事例，寻找其中的数据，了解数据背后的故事。2.出示含有数据的图表，进一步感受党与人民之间的鱼水情、水乳交融、生死与共的密切关系。板书：人民心连心四、生活实例，增感悟1.你还知道哪些中国共产党与人民心连心的故事呢？给大家讲一讲吧！指名说，师生适当评议。2.结合近期的新冠肺炎疫情，引导学生发现身边的党员正在用自己的实际行动为人民服务，人民拥护和支持党。五、总结全课，立志向中国共产党是我们国家的领导核心，正带领全国各族人民努力奋斗，为人民创造更加美好、更加幸福的生活。我们从小要热爱党、衷心拥护党，努力学习，做共产主义接班人。板书设计：党和人民心连心不同时代不同职业共产党员人民不同民族心连心

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