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类型10 端午粽教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):曈夏伊伊
  • 文档编号:1989386
  • 上传时间:2021-12-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:2.59MB
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    资源描述:

    1、10 10 端午粽端午粽第二课时第二课时第二课时第二课时复习导入复习导入端午粽端午粽 节日节日 总会总会 叶子叶子 糯米糯米中间中间 真的真的 十分十分 红豆粽红豆粽鲜肉粽鲜肉粽 带回去带回去 知道知道 据说据说 纪念纪念 朗读课文第朗读课文第2 2自然段,自然段,填一填:第填一填:第2 2自然段共有自然段共有_个句子,分别介绍了个句子,分别介绍了粽子的粽子的_、_、_。1 12 23 33 3样子样子香味香味味道味道品读课文品读课文 读句子,说一说:粽子是什么样子的?读句子,说一说:粽子是什么样子的?课文是按什么顺序介绍的?课文是按什么顺序介绍的?由外及里由外及里品读课文品读课文 粽 子 是

    2、 用 青 青 的 箬 竹 叶 包粽 子 是 用 青 青 的 箬 竹 叶 包的 , 里 面 裹 着 白 白 的 糯 米 , 中的 , 里 面 裹 着 白 白 的 糯 米 , 中间 有 一 颗 红 红 的 枣 。间 有 一 颗 红 红 的 枣 。 znzn zizi sh yn qn sh yn qn qnqn de de ruru zhzh yy bobode l de l minmin uu zhezhe bi bi de bi bi de nunu mm zhnzhnjinjin yu y yu y kk hnhn hn de zo hn de zo 朗读指导:先对长句子的内容进行分解,明朗

    3、读指导:先对长句子的内容进行分解,明白句子所表达的内容后再读,注意正确停顿。白句子所表达的内容后再读,注意正确停顿。青青的箬竹叶青青的箬竹叶白白的糯米白白的糯米红红的枣红红的枣品读课文品读课文青青的青青的_ _ _的的_ _ 白白的白白的_ _ _的的_红红的红红的_ _ _的的_青青的箬竹叶青青的箬竹叶白白的糯米白白的糯米红红的枣红红的枣我会填我会填小草小草云朵云朵苹果苹果蓝蓝蓝蓝绿绿绿绿黄黄黄黄天空天空荷叶荷叶稻谷稻谷品读课文品读课文粽子的香气又是怎样的?粽子的香气又是怎样的?香气扑鼻香气扑鼻品读课文品读课文 外 婆 一 掀 开 锅 盖 , 煮 熟 的外 婆 一 掀 开 锅 盖 , 煮 熟

    4、 的粽 子 就 飘 出 一 股 清 香 来 。粽 子 就 飘 出 一 股 清 香 来 。wiwi pp yy xinxin kiki uu ii zhzh shsh de dezn zi ji pio ch y qn xin lizn zi ji pio ch y qn xin li粽子的味道如何?粽子的味道如何?品读课文品读课文 剥 开 粽 叶 , 咬 一 口 粽 子 ,剥 开 粽 叶 , 咬 一 口 粽 子 ,真 是 又 黏 又 甜 。真 是 又 黏 又 甜 。bobo kiki znzn yy yoyo yy kuku znzn zizizhnzhn shsh yuyu ninnin y

    5、uyu tintin又又黏黏又又甜甜 又又大大又又红红又又香香又又甜甜 又又白白又又胖胖我会读我会读品读课文品读课文 粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。口粽子,真是又黏又甜。你从这几个词语中体会到了什么?你从这几个词语中体会到了什么? 用词贴切、形象,让我们仿佛看到了当时的用词贴切、形象,让我们仿佛看到了当时的情景,体现出外婆包的粽子十分美味,情景,体现出外婆包

    6、的粽子十分美味,“我们我们”都爱吃。都爱吃。品读课文品读课文找一找,外婆包的粽子有哪些花样?找一找,外婆包的粽子有哪些花样?品读课文品读课文 外 婆 包 的 粽 子 十 分 好 吃 ,外 婆 包 的 粽 子 十 分 好 吃 ,花 样 也 多 。 除 了 红 枣 粽 , 还 有花 样 也 多 。 除 了 红 枣 粽 , 还 有红 豆 粽 和 鲜 肉 粽 。红 豆 粽 和 鲜 肉 粽 。 wiwi pp bobo de de znzn zizi shsh fnfn hoho chchhuhu ynyn yy dudu chch le le hnhn zozo znzn hihi yuyu hnhn

    7、 dudu znzn hh xinxin ruru znzn红枣粽红枣粽鲜肉粽鲜肉粽红豆粽红豆粽品读课文品读课文除了除了红枣粽,红枣粽,还还有红豆粽和鲜肉粽。有红豆粽和鲜肉粽。我会用我会用“除了除了还还”说一个句子。说一个句子。u饭桌上除了鱼,还有鸡、鸭等菜。饭桌上除了鱼,还有鸡、鸭等菜。u除了苹果,我还喜欢吃葡萄和西瓜。除了苹果,我还喜欢吃葡萄和西瓜。u除了我告诉你的,你还知道哪些?除了我告诉你的,你还知道哪些?品读课文品读课文 我们一家人吃粽子时高兴又满足的心情。我们一家人吃粽子时高兴又满足的心情。 外婆为什么要外婆为什么要“我们我们”带粽子回去分给带粽子回去分给邻居吃?邻居吃?品读课文品

    8、读课文 我 们 在 外 婆 家 美 滋 滋 地 吃我 们 在 外 婆 家 美 滋 滋 地 吃了 之 后 , 外 婆 还 会 装 一 小 篮 粽了 之 后 , 外 婆 还 会 装 一 小 篮 粽子 要 我 们 带 回 去 , 分 给 邻 居 吃 。子 要 我 们 带 回 去 , 分 给 邻 居 吃 。 ww men men zizi wiwi pp jiji mimi zz zz de de chchle le zhzh huhu wiwi pp hihi huhu zhunzhun yy xio xio lnln znznzizi yoyo ww men men didi huhu qq fn

    9、fn ii lnln jj ch ch 邻里之间互帮互助,邻里之间互帮互助,是中华民族的传统美德,是中华民族的传统美德,这也体现了外婆的善良。这也体现了外婆的善良。品读课文品读课文读课文第读课文第4 4自然段,说说你知道了什么?自然段,说说你知道了什么?端午节吃粽子习俗的由来:端午节吃粽子习俗的由来:纪念爱国诗人屈原纪念爱国诗人屈原品读课文品读课文 长 大 了 我 才 知 道 , 人 们 端长 大 了 我 才 知 道 , 人 们 端午 节 吃 粽 子 , 据 说 是 为 了 纪 念午 节 吃 粽 子 , 据 说 是 为 了 纪 念爱 国 诗 人 屈 原 。爱 国 诗 人 屈 原 。zhnzhn

    10、 dd le le ww cici zhzh dodo rnrn men men dundun ww jiji chch znzn zizi jj shushu shsh wiwi le le jj ninnin ii uu shsh rnrn qq yunyun端午节的由来端午节的由来点击观看点击观看微课拓展微课拓展返回返回品读课文品读课文 读完课文,你对粽子有了哪些了解?用自读完课文,你对粽子有了哪些了解?用自己的话说一说。己的话说一说。 粽子外面包着青青的箬竹叶,里面是白白粽子外面包着青青的箬竹叶,里面是白白的糯米,中间有一颗红红的枣。粽子煮熟后,的糯米,中间有一颗红红的枣。粽子煮熟后,

    11、有一股清香,味道又黏又甜,好吃极了。粽子有一股清香,味道又黏又甜,好吃极了。粽子的花样也很多。有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽等。的花样也很多。有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽等。我们端午节吃粽子是为了纪念屈原。我们端午节吃粽子是为了纪念屈原。材料材料青青的箬竹叶青青的箬竹叶清香清香多(红枣粽、红豆粽、鲜肉粽)多(红枣粽、红豆粽、鲜肉粽)花样花样味道味道白白的糯米白白的糯米红红的枣红红的枣又黏又甜又黏又甜端午粽端午粽纪念屈原纪念屈原意义意义中华传统中华传统文化文化结构梳理结构梳理 本文从第一人称的角度,以儿童的本文从第一人称的角度,以儿童的口吻描写了端午节吃粽子的风俗习惯,口吻描写了端午节吃粽子的风俗习惯,向

    12、我们具体介绍了粽子的样子、味道和向我们具体介绍了粽子的样子、味道和花样,表达了作者对中国传统文化的热花样,表达了作者对中国传统文化的热爱之情。爱之情。课堂小结课堂小结结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:独体独体左右对称,先写点、撇,再写左右对称,先写点、撇,再写“木木”,横竖分别在横竖中线上,撇捺要舒展。横竖分别在横竖中线上,撇捺要舒展。mm米米米米结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:上下上下上、下两部分较窄,而中间部分则较上、下两部分较窄,而中间部分则较宽,上面的宽,上面的“十十”和下面的和下面的“八八”要要写得扁,中间有四横,长横要写平。写得扁,中间有四横,长横要写平。zhnzhn真真十十结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:上下上下上下高矮差不多,上面的上下高矮差不多,上面的“八八”稍微宽稍微宽一些,撇捺要舒展,撇伸到左下格,捺一些,撇捺要舒展,撇伸到左下格,捺不能超过横中线,不能超过横中线,“刀刀”字放当中,先字放当中,先写横折钩,再写撇。写横折钩,再写撇。fnfn分分八八结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:上下上下上窄下宽,中间的口应该写在横中上窄下宽,中间的口应该写在横中线的上面,最后一笔长横要写平、线的上面,最后一笔长横要写平、写舒展。写舒展。dudu豆豆豆豆

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