(统编版)语文四年级 (知识精讲)3.句子(4)连词成句.pptx
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2、什么。(看到“是”就要想到这个句型)2、什么像什么。3、谁(什么)怎么样。(看到“多么”“真”这样的词语要引起注意,标点符号用感叹号)4、谁干什么。1. 谁在哪里干什么。2. 在哪里,谁干什么。3. 什么时候,谁在哪里干什么。4. 什么时候,怎么样的谁在哪里干什么。5. 什么时候,谁在哪里怎么样的干什么。6. 什么时候,怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。时间、地点放句首,要在后面加逗号。注意事项“的”的后面加物品,“地”的后面加动作。句末标点符号不要忘,尤其是问号和感叹句。词语不要漏掉,写完后读一读。第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。细检查第二遍:按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。第三遍:左手点自己连的顺序,右手找词语,读一读是否通顺。按要求写句子。五彩 天边 晚霞 铺 的 着(组成一句通顺的话)_答案:天边铺着五彩的晚霞。 将下列词语串成四个通顺的句子。 朋友 的 我 是 丁丁1 2 3 4 答案:1丁丁是我的朋友。 2我是丁丁的朋友。 3我的朋友是丁丁。 4丁丁的朋友是我。
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