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类型(统编版)语文二年级 (知识精讲)3.句子(8)标点符号.pptx

  • 上传人(卖家):班海
  • 文档编号:1989072
  • 上传时间:2021-12-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:2.99MB
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    1、【知识精讲】标点符号二年级 语文在文章中对句子起到停顿、语气变化作用的符号,叫在文章中对句子起到停顿、语气变化作用的符号,叫做标点符号。做标点符号。班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源!统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海,

    2、语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。今天给大家介绍几位新朋友,它们分别是逗号(,)、句号今天给大家介绍几位新朋友,它们分别是逗号(,)、句号(。)、问号(?)、感叹号(!)、冒号(:)和引号(。)、问号(?)、感叹号(!)、冒号(:)和引号(“”)。别看他们个子小,贡献可大了。在写话中它们)。别看他们个子小,贡献可大了。在写话中它们能表达一个清楚完整的意思,帮你提出心中的疑问,还能帮能表达一个清楚完整的意思,帮你提出心中的疑问,还能帮你表达喜怒哀乐。你表达喜怒哀乐。逗号(,)的外形就像小蝌蚪一样,在逗号(,)的外形就像小蝌蚪一样,在 一句话没有说完的时候,一句话没有说完的时候,逗

    3、号(,)就一定会出现哦,小朋友们记住了吗?逗号(,)就一定会出现哦,小朋友们记住了吗?句号(。)的用法就更简单啦!只要一句话说完了,那就要句号(。)的用法就更简单啦!只要一句话说完了,那就要用上句号(。)了,当写完一句话,小朋友们可不要把句号用上句号(。)了,当写完一句话,小朋友们可不要把句号(。)丢掉了哦。(。)丢掉了哦。这次考试我得了这次考试我得了100100分分 妈妈请我去肯德基了妈妈请我去肯德基了 早晨早晨 红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起 今天早上今天早上 我吃了青菜我吃了青菜 ,。,。,。感叹号(!)表示感叹,一般都伴随着感叹号(!)表示感叹,一般都伴随

    4、着“啊啊”、“吧吧”、“呢呢”、“呀呀”这几个字出现。所以小朋友们在读句子的时候一定要学会判断哦。这几个字出现。所以小朋友们在读句子的时候一定要学会判断哦。 句子里表现的意思是疑问,当然要用问号(?)句子里表现的意思是疑问,当然要用问号(?)今天的青菜太好吃啦(赞叹)今天的青菜太好吃啦(赞叹)今天你吃青菜了吗(疑问)今天你吃青菜了吗(疑问)大风车竟然停播了(惊讶)大风车竟然停播了(惊讶)凭什么不让我上台表演(愤怒)凭什么不让我上台表演(愤怒)!?!冒号:两个小圆点,冒号:两个小圆点,表示人说话的时候,通常在说话人后表示人说话的时候,通常在说话人后面加冒号面加冒号。引号,就像数字引号,就像数字6

    5、666和和99 99 ,引号内放引文或对话。,引号内放引文或对话。伯父问伯父问 西瓜多少钱一个西瓜多少钱一个 小姑娘说小姑娘说 五元五元人们都说人们都说 桂林山水甲天下桂林山水甲天下: “? ”: “。 ”: “。 ”冒号(:)和双引号(冒号(:)和双引号(“ ”“ ”)一般都会同时出现。在说话之前,冒号(:)一般都会同时出现。在说话之前,冒号(:)是一定会出现的哦,而双引号(是一定会出现的哦,而双引号(“ ”“ ”)的作用就是把人们说的话保护起来,)的作用就是把人们说的话保护起来,所以它们是好朋友,千万别把它们拆散了呀!所以它们是好朋友,千万别把它们拆散了呀!猜标点猜标点1.1.长得像个小蝌

    6、蚪,可是不在水中游。长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。2.2.形状像个大耳朵,爱向别人提问题。形状像个大耳朵,爱向别人提问题。3.3.喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时闹来有时叫,喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时闹来有时叫, 脾气就数它最大。脾气就数它最大。4.4.我的谜面最简单,就是一个小圆圈。我的谜面最简单,就是一个小圆圈。5.5.两只小眼睛,总是盯着别人说话。两只小眼睛,总是盯着别人说话。6.6.前一个后一个,引用话语我最棒。前一个后一个,引用话语我最棒。,。!?:“ ”总结:总结:1 1. .一句话说完之后最后通常用一句话说完之后最后通常用句号句号(。)。(。)。2 2. .一句话

    7、没有说完中间通常用一句话没有说完中间通常用逗号逗号(,)。(,)。3 3. .表示疑问语气的句子后面用表示疑问语气的句子后面用问号问号(?)。(?)。4 4. .表示感叹语气的句子最后用表示感叹语气的句子最后用叹号叹号(!)。(!)。5.5.表示人说话的时候,通常在说话人后面加表示人说话的时候,通常在说话人后面加冒号冒号,并将这句话,并将这句话 用用引号引号引起来。引起来。 标点符号歌标点符号歌 小小标点很重要,组成文章少不了。小小标点很重要,组成文章少不了。 该用哪种小标点,都要认真来思考。该用哪种小标点,都要认真来思考。 意思未完用逗号,一句完了用句号。意思未完用逗号,一句完了用句号。 喜

    8、怒哀乐感叹号,提出问题用问号。喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。 提示下文用冒号,对话引用加引号。提示下文用冒号,对话引用加引号。 标点符号用正确,文章清楚都称好。标点符号用正确,文章清楚都称好。标点符号的书写位置标点符号的书写位置 : 逗号、逗号、句号、句号、感叹号、感叹号、问号,都应该占一格,问号,都应该占一格,写在格的左方,不出现在一行之首写在格的左方,不出现在一行之首 。 句号、逗号约占四分之一格,句号、逗号约占四分之一格,居左偏下。居左偏下。感叹号感叹号、问号问号约占二分之一格。约占二分之一格。 ,。!?标点符号的书写位置标点符号的书写位置 : 冒号书写冒号书写约占四分之一格约占四分之

    9、一格,写在格的左下方,写在格的左下方,不出现在一行之首不出现在一行之首 。 引号分为前后两个部分,分别标在文字的前后,引号分为前后两个部分,分别标在文字的前后,并各占一格。并各占一格。 冒号一般和引号连用,连用时,冒号和前面的引号共冒号一般和引号连用,连用时,冒号和前面的引号共占一格。占一格。 :“”引引 号号 给下列句子加上合适的标点符号。给下列句子加上合适的标点符号。这只铅笔是你的吗这只铅笔是你的吗 _ _ 答案:?答案:?给下列句子加上合适的标点符号。给下列句子加上合适的标点符号。丁大勇说丁大勇说 _ _ _ _ 月亮在云彩里跑月亮在云彩里跑得真快得真快 _ _ _ _ 答案:答案: “ “ ! ” ”

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