2019部编版小学语文四年级上册《牛和鹅》第一课时课件.pptx

1、牛和鹅,第1课时,1. 掌握5个生字，能正确读写“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳臂”等词语。（重点） 2. 学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情及心理活动。（重点） 3. 通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。（难点),学习目标,牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。事情真的是这样吗?今天就让我们来学习一篇课文牛和鹅，看看你会得到什么启发。,同学们，让我们来欣赏两幅图片，你看这是什么？,任大霖(1929-1995)浙江萧山人。一生创作了几百万字的作品，出

2、版了数十本儿童文学作品。蟋蟀获第二届中国少年儿童文学艺术奖一等奖;儿童小说创作论获中国优秀少儿图书奖和中国儿童文学理论奖。曾任中国作协儿童文学委员会委员、上海作协儿童文学委员会副主任。第一批享受国家特殊津贴的专家。,wi,bn,qun,chu,b,谓,称,扳,手,拳,一,捶,打,膊,胳,b,qi,怖,恐,掐,住,胸,口,xing,我会认,掐,字源识字法,状元成才路,甚,摸,跪,虽,捶,顽,脖,概,脱,昏,握,摔,凭,掐,我会写,状元成才路,加一加：扌+垂=捶 减一减：强-弓=虽,换一换：,勃脖,溉概,识字方法,笔顺,组词,甚至 甚好 甚或,甚,造句：我们都很怕鹅，甚至不敢看它们。,shn,笔顺

3、,组词,顽皮 顽强 顽劣,顽,造句：顽皮的孩子更易引起别人的注意。,不要写成“乚”,wn,笔顺,组词,大概 概括 气概,概,造句：我回家的时候大概7点钟了。,不要写成“无”,gi,易错字,笔顺,组词,掐住 掐算 掐花朵,掐,造句：我的胳膊被爸爸的大手掐住了。,不要写成“白”,qi,无缘无故：没有一点原因。,妈妈今天是怎么了，无缘无故地朝我发火。,词语解释,助威：指帮助增加声势，提高士气。,拉拉队员给参加跑步比赛的同学呐喊助威。,词语解释,-牛和鹅,甚至,结实,混乱,助威,无缘无故,忙乱,消失,拼图游戏,这篇课文主要讲了一件什么事？,课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。,一、辨字组词,模( ) 概( ) 摸( ) 溉( ) 脱( ) 掐( ) 说( ) 焰( ),模样,摸到,大概,灌溉,脱掉,说法,掐住,火焰,我会照样子写。,二、,啪嗒啪嗒 _ _ _,滴答滴答,哗啦哗啦,乒乓乒乓,