书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 25
上传文档赚钱

类型2019部编版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件.pptx

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:198435
  • 上传时间:2019-10-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
  • 大小:16.28MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2019部编版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件.pptx》由用户(luzy369)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    “精彩极了”和“糟糕透了” 2019 部编版 小学语文 年级 上册 精彩 极了 糟糕 课件 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、”精彩极了“和“糟糕透了”,学会生字、新词,正确、流利、有感情的朗读课文。 从父母对孩子的评价中体会到父母对孩子的爱。 教会孩子正确的对待表扬和批评。,本课目标,作者介绍,巴德舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里,共创作了34部作品,其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有在滨水区码头风云、什么使萨米逃走等。,赏识孩子要有一定的限度,惩罚孩子一定要有分寸,并且需要有明确的操作方式! 林格,父母的教育,糕点 巴迪 搂住 自豪 誊写 放置 司令 美妙 出版 慈祥 分歧 谨慎,go,d,lu,tng,zh,s,bn,q,ho,mio,c,jn,糕,迪,搂,豪,go d lu

    2、ho tng zh s,誊,置,妙,慈,祥,歧,谨,司,版,慎,mio bn c xing q jn shn,位置,这是教室里我和好朋友上课的位置。,置,不要写成两“一”,仁慈,妈妈对人宽厚仁慈,经常帮助有困难的人。,慈,不要写成“丝”,慈祥,这是一位白发苍苍且很慈祥的奶奶。,不要写成“衤”,用喜欢的方式快速读读课文,边读边想:,1.课文主要讲了一件什么事?,“我”写了一首诗,妈妈说“精彩极了”,爸爸说“糟糕透了”,长大后理解父母对我的爱。,想一想,2.速读课文,想一想:文章按什么顺序写的?,课文按照时间顺序写的。,想一想,大家拿起笔根据时间顺序,在书上给课文划分段落。,第一部分(第1-14自

    3、然段)童年的故事 第二部分(第15-17自然段)后来的认识,写一写,1.同桌小声讨论一下:通过我们的阅读,母亲对 “我”的评价是什么? 父亲对“我”的评价又是什么?,母亲对我的评价,精彩极了,父亲对我的评价,糟糕透了,议一议,记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗, 地, 地 着:“巴迪, 你写的吗? 的诗啊! !”她 了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得 了我。,兴奋,眼睛亮亮,嚷,真是,多美,精彩极了,搂住,再次拥抱,2.哪些词语表现出母亲对我的赞美?,读一读,“眼睛亮亮”“兴奋地嚷”“搂住”“拥抱”一系列对妈妈的动作描写,写

    4、现出母亲的高兴。,议一议,记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗, 地, 地 着:“巴迪, 你写的吗? 的诗啊! !”她 了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得 了我。,兴奋,眼睛亮亮,嚷,真是,多美,精彩极了,搂住,再次拥抱,“真是”“多美”“精彩极了”“赞扬声雨点般”这是对妈妈的语言描写,写现出母亲的惊喜。,议一议,记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗, 地, 地 着:“巴迪, 你写的吗? 的诗啊! !”她 了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得 了我。,兴奋,眼睛

    5、亮亮,嚷,真是,多美,精彩极了,搂住,再次拥抱,“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道, “这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗。他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多么?”,3.哪些词语表现出父亲对我的评价?,动作描写,语言描写,长大以后,我回顾当年父母截然相反的评价有什么感受?请速读课文第15-17段,找出这个词。,这个词是“幸运”。,一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作。 我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?,1.为什么长大后会觉得母

    6、亲的评价是“我的幸运”?,母亲的鼓励让我坚持写作,2.为什么长大后会觉得父亲的评价也是“我的幸运”?,父亲的批评让我坚持修改写作,有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。,幸运,母亲的爱是“灵感和创作的源泉”,父亲的严厉是提醒自己“小心、注意、总结、提高”,父母的两种截然不同的评价在自己成长中所起的重要作用。,这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。,揣摩

    7、句子,一股风指的是赞扬声,一股风指的是批评声。不被哪一股风刮倒是说没有因赞扬声而迷失方向,骄傲、自满,也没有被批评声而吓倒,丧失信心。,糟糕透了,精彩极了,爱,“精彩极了”和“糟糕透了”,1.精彩极了“糟糕透了“是父母对“我“的两种态度,这两种态度是母亲对我_;父亲对我_。 2.用文中原句回答,能够体现中心思想的句子是_,你知道课文内容了吗?完成下面填空。,热情鼓励,严格要求,我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。,我感恩我的父母,是他们给予我的生命,给我一个温暖的家,坚实而温馨的避风港成为我栖息的地方。爸爸您是女儿心中安全而温暖的靠山,累了的时候在上面躺一躺,就会让我精神百倍;爸爸您是女儿心中那辽阔的海洋的彼岸,在岸的那头等待着女儿的归来;爸爸您是女儿心中的太阳,那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影,感恩父母,

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2019部编版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-198435.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库