2019部编版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件.pptx
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1、”精彩极了“和“糟糕透了”,学会生字、新词,正确、流利、有感情的朗读课文。 从父母对孩子的评价中体会到父母对孩子的爱。 教会孩子正确的对待表扬和批评。,本课目标,作者介绍,巴德舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里,共创作了34部作品,其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有在滨水区码头风云、什么使萨米逃走等。,赏识孩子要有一定的限度,惩罚孩子一定要有分寸,并且需要有明确的操作方式! 林格,父母的教育,糕点 巴迪 搂住 自豪 誊写 放置 司令 美妙 出版 慈祥 分歧 谨慎,go,d,lu,tng,zh,s,bn,q,ho,mio,c,jn,糕,迪,搂,豪,go d lu
2、ho tng zh s,誊,置,妙,慈,祥,歧,谨,司,版,慎,mio bn c xing q jn shn,位置,这是教室里我和好朋友上课的位置。,置,不要写成两“一”,仁慈,妈妈对人宽厚仁慈,经常帮助有困难的人。,慈,不要写成“丝”,慈祥,这是一位白发苍苍且很慈祥的奶奶。,不要写成“衤”,用喜欢的方式快速读读课文,边读边想:,1.课文主要讲了一件什么事?,“我”写了一首诗,妈妈说“精彩极了”,爸爸说“糟糕透了”,长大后理解父母对我的爱。,想一想,2.速读课文,想一想:文章按什么顺序写的?,课文按照时间顺序写的。,想一想,大家拿起笔根据时间顺序,在书上给课文划分段落。,第一部分(第1-14自
3、然段)童年的故事 第二部分(第15-17自然段)后来的认识,写一写,1.同桌小声讨论一下:通过我们的阅读,母亲对 “我”的评价是什么? 父亲对“我”的评价又是什么?,母亲对我的评价,精彩极了,父亲对我的评价,糟糕透了,议一议,记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗, 地, 地 着:“巴迪, 你写的吗? 的诗啊! !”她 了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得 了我。,兴奋,眼睛亮亮,嚷,真是,多美,精彩极了,搂住,再次拥抱,2.哪些词语表现出母亲对我的赞美?,读一读,“眼睛亮亮”“兴奋地嚷”“搂住”“拥抱”一系列对妈妈的动作描写,写
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