青岛版数学五年级下册-核心突破2．分数的意义及分数与除法的关系（有答案）.docx

1、核心考点突破卷核心考点突破卷2分数的意义及分数与除法的关系分数的意义及分数与除法的关系一、 填空。(第 7 题 8 分，其余每空 1 分，共 29 分)1一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，可以用自然数()来表示，通常把它叫作()。把 6 张纸看作单位“1” ，平均分成 3 份，2 份是单位“1”的()。2分数单位是19的最大真分数是()，最小假分数是()，最小带分数是()。33112的分数单位是()，它有()个这样的分数单位，再添上()个这样的分数单位，结果是 4。4把 3 米长的绳子平均剪成 4 段，每段长()米；把 1 米长的绳子平均剪成 4 段，其中 3 段是()米。也就

2、是说 3 米长绳子的()和 1 米长绳子的()是一样长的。5在括号里填上适当的分数。21 厘米=()米23 分=()时123 千克=()吨7 角=()元150 平方米=()公顷21 时=()日6三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的()。7 先在直线上表示下列各数， 然后按照从小到大的顺序进行排列。341143293212()()()()()8389里面有()个19。二、 判断。(每小题 2 分，共 10 分)1 假分数比带分数大。()2把一个蛋糕平均分成几块，爸爸吃了 2 块，剩下 7 块，爸爸吃了这个蛋糕的27。()3小明 25 分钟走了 3 千米，小明平均每分钟走325千米。 ()

3、4把单位“1”分成 9 份，其中的 4 份是49。()5小刚和小军各自拿出自己铅笔的14，他们拿出的铅笔一定一样多。()三、 选择。(每小题 2 分，共 10 分)1 下面每个大三角形都表示 “1” ， 涂色部分表示几分之几？()A53B15C65D132一堆煤运走了 3 吨，还剩下 4 吨，运走的是剩下的()。A34B34吨C37D433要使x13是假分数，x14是真分数，x 是()。A1B13C14D154一本书已经看了一半多一些，下面哪个分数能表示“没有看的占这本书的几分之几”？()A25B35C53D125甲数的12等于乙数的13，甲数()乙数。(甲数、乙数均不为 0)A大于B等于C小

4、于D无法确定四、 按要求做题。(共 24 分)1把下面的假分数化成带分数或整数。(12 分)234=213=615=3019=3636=5713=2把下面的带分数化成假分数。(12 分)234=713=512=1413=7911=867=五、解决问题。(共 27 分)1.“ 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 ”(1) 一共有多少个 “莲” 字？占诗歌总字数的几分之几？(6 分)(2) “鱼”字占诗歌总字数的几分之几？(6 分)2小红平均每分钟走多少千米？平均走 1 千米用多少分钟？(7 分)3下图中阴影部分的面积占整个大三角形面积的几分之几？

5、(8 分)答案答案一、11 单位“1”2328999119311237114343414345211002360123100071015010000【点拨】1 公顷=10000 平方米。2124612【点拨】三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。7341143221293835二、1234 【点拨】把单位“1”平均分成 9 份，其中的 4 份才是49。5 【点拨】小刚和小军原有的铅笔数量不一定一样多，拿出的铅笔也不一定一样多。三、1A2A3B4A5C四、153471215111191451321142231124338611627五、1(1)735=735答：一共有 7 个“莲”字，占诗歌总字数的735。(2)535=535答： “鱼”字占诗歌总字数的535。2362=362(千米)623=623(分钟)答：小红平均每分钟走362千米，平均走 1 千米用623分钟。3阴影部分的面积占整个大三角形面积的116。【点拨】整个大三角形平均分成 4 个中等大小的三角形，每个中等大小的三角形又可以平均分成 4 个小三角形，即整个大三角形一共可以平均分成 16 个小三角形，所以每份占116。