六年级语文上册-第二单元培优测试卷.doc

1、第二单元培优测试卷时间：90 分钟满分：100 分积累与运用(53 分)一、读句子，根据拼音写词语。(7 分)1.政委走到 y zhn dng()下，扶着旁边的 ln gn()，望着飘扬的 q zh()，陷入沉思。2.凶残的 r ku()在侵华战争中 zh zo()了震惊中外的“南京大屠杀”事件，这激起了中华民族强烈的民族chu hn()。中国人民热血 fi tn()，纷纷加入抗日部队。二、给下列加点字选择正确的解释。(填序号，2 分)【汇】通过邮局、银行等把甲地款项划拨到乙地；聚集，聚合；聚集而成的东西；汇合。汇成巨流()汇款()词汇()汇报()三、用表示“说”的词语填空。(不重复，不能含“

2、说”字)(4 分)1.冬天快要到了， 小松鼠们聚在一起()： “怎样贮存粮食呢？”2. “小心，你后边有一辆车！”妈妈()。3.老师耐心地()我：“沉迷游戏不仅浪费时间，还会使你的视力受损。”4. “我的手工作业还没完成，不能和你出去玩了。”我()了好朋友的邀请。四、给下列各题选择正确的答案。(10 分)1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是()A. 逶迤(wi)磅礴(bng)憧憬(chng)B. 崎岖(q)外宾(bn)擎着(qn)C. 电钮(ni)瞻仰(zhn)围歼(jin)D. 岷山(mn)诞生(dn)璀璨(chu)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 奋战沸滕B. 攀登跳望C.

3、壮烈毫迈D. 肃静检阅3.下列成语中，和“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是()A. 惊天动地B. 横七竖八C. 悬崖绝壁D. 五颜六色4.下列句子中没有语病的一项是()A. 用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。B. 五个战士虽然痛击追上来的敌人， 但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。C. 五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。D. 她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚。5.依次填入下面句中横线处的句子成分，恰当的一项是()黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了_，流出了_，流出了_。灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的部落A.

4、B. C. D. 五、将下列四字词语补充完整，并选词填空。(9 分)全神()()斩()截()横()竖()居高()()()()挺胸()钧()发1.教室里一片安静，同学们都在_地做作业。2.狼牙山五壮士_， 利用有利地势暂时击退了敌人的进攻。3.在战斗的紧要关头， 团长_地下达了冲锋的命令。六、按要求完成句子练习。(6 分)1.让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！(改为反问句)_2.例：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。(仿写句子)_3.石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(改为比喻句)_七、根据所学知识填空。(11 分)1.古往今

5、来，无数爱国志士为了祖国，甘愿抛头颅，洒热血。陆游一 生 致 力 于 抗 金 斗 争 ， 一 直 希 望 能 收 复 中 原 ， 一 句“_”， 表现了他的拳拳爱国之心。 曹植同 样 也 表 达 了 自 己 的 爱 国 之 心 ： “ 捐 躯 赴 国 难 ，_。”李纲也曾慷慨陈词：“祖宗疆土，_，_。”(4 分)2.根据课文狼牙山五壮士的内容，按顺序排列小标题：_。(3 分)A. 跳下悬崖B. 接受任务C. 诱敌上山D. 顶峰歼敌E. 痛击敌人3.判断下列说法的正误。(4 分)(1) 开国大典 一文是按照开国大典进行的顺序叙述的。 ()(2)“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、 陆、 空三军。

6、()(3)“光明充满了整个北京城”， 这里的“光明”， 不仅指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立使北京城、使中国摆脱了黑暗统治， 获得了光明。()(4)灯光一文通过一个关于灯光的故事，歌颂了革命先烈的献身精神， 说明了今天的幸福生活来之不易。()八、2021 年 10 月，为了庆祝中华人民共和国成立 72 周年和红军长征胜利 85 周年，学校组织了以“祖国在我心中”为主题的演讲活动，请你参与进来。(4 分)1.下面哪些内容可以作为本次演讲的素材？()(多选，2 分)A. 义勇军进行曲的诞生。B. 中国共产党成立 100 周年庆典活动。C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则

7、徐D. 钟南山院士：八十五岁的抗“疫”逆行者。2.为了丰富演讲内容， 你打算选用一个关于抗日战争的故事作为素材。你会选择什么故事呢？先说一说，再写下来。(2 分)_阅读与欣赏(27 分)九、看图，回答问题。(4 分)1.这幅画是以社会主义核心价值观中的“_”为主题的。(1 分)2.画面表现的故事是_。(1 分)3.课外我还搜集了一些有关爱国的古诗， 我会写一首在下面的横线上。(2 分)_十、课内阅读。(8 分)七律长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1.这是一首七言律诗， 运用点面结合的方法写出了红

8、军不怕长征过程中的艰难险阻的英雄气概。其中，写面的句子是“_”， 写点的句子有“_”“_”和“_”。(4 分)2.这首诗中运用了夸张的修辞手法的两句诗是： _，_。(1 分)3. “云崖暖”中的“暖”写出了红军渡过金沙江后的_，“铁索寒”中的“寒”写出了红军夺取泸定桥的_。 (1 分)4.这首诗主要赞美了红军的什么精神？(2 分)_十一、课外阅读。(15 分)我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。那时，每到花开时节我都要上山去采杜鹃花。有一次，我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放到一座墓碑上写着“革命烈士之墓”的墓前。我便问老爷爷：“这里怎么会有烈士墓啊？” 他看了我一

9、眼 ,讲了这样一个故事：抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村子里养伤，他们一边帮乡亲们干活，一边向乡亲们宣传革命思想。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜欢杜鹃花，说它是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上。子弹打光了，他们就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人场景，看见了战士们宣传革命思想时的样子和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的人，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。漫山遍野的杜鹃花，

10、一簇一簇，像一片一片红霞，像一团一团火焰，映红了幽静的山野，默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳，那么美好，那么可爱，那么生机勃勃。它的蓬勃旺盛，不正是中国走向胜利的象征吗？红红的杜鹃花，是烈士们的鲜血染成的，它扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心中。(有删改)1.联系上下文，写出下列词语在短文中的意思。(2 分)(1)漫山遍野：_(2)点缀：_2.读下面的句子，按要求做题。(4 分)(1)“后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上。子弹打光了，他们就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。 ”这两句话描写了

11、_场面，属于场面描写中_的描写。请你发挥想象，对其中一个八路军战士进行点的描写：_(2)“漫山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片一片红霞，像一团一团火焰，映红了幽静的山野，默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳，那么美好，那么可爱，那么生机勃勃。”这句话运用_的修辞手法写出了杜鹃花的_。这句话是对所有杜鹃花的面的描写，请想象一下，选择其中一朵杜鹃花进行点的描写：_3.请写出短文中画横线的句子的含义。(3 分)_4.短文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同思想感情， 请仔细体会后填空。(6 分)(1)八路军伤病员把杜鹃花看作_。(2)老爷爷往烈士墓前放杜鹃花，表达了_。(3)作者爱杜鹃花是因为_。表达与

12、交流(20 分)十二、习作展示。(20 分)生活中，有许多难忘的场面，如学校的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏请你选择一个印象最深的场面来写，题目自拟，注意在描写场面时，要点面结合，详略得当。第二单元培优测试卷第二单元培优测试卷一、1. 一盏灯栏杆旗帜2. 日寇制造仇恨沸腾二、三、示例：1. 商量2. 喊道3. 劝导4. 婉言谢绝四、1. C2. D3. A4. D5. B五、贯注钉铁七八临下昂首千一1. 全神贯注2. 居高临下3. 斩钉截铁六、1. 让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，难道不好吗？2. 示例：我在阳光下生长，使阳光更加明媚；我在细雨中舞蹈，使细雨迷蒙动人。3. 示例：石头像雹子

13、一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。七、1. 位卑未敢忘忧国视死忽如归当以死守不可以尺寸与人2. BECDA3. (1)(2)(3)(4)八、1. ABCD2. 略。九、1. 爱国2. 岳母刺字3. 示例：南安军文天祥11 / 12梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采微。十、1. 红军不怕远征难，万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪2. 五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸3. 喜悦惊心动魄4. 这首诗主要赞美了红军的革命乐观主义精神。十一、1. (1)遍布山野，形容杜鹃花很多。(2)指杜鹃花装饰着大自然。2. (1)三个八路军战士为了掩护乡亲们转移不惜牺牲自己的面 示例：站在前面的班长昂首挺胸，拔出手榴弹向敌群扔去。(2)比喻与排比美丽、芬芳、可爱示例：最边上的那朵杜鹃花含苞待放，在微风中摇摆，像是在欢迎我们的到来。3. 示例：我们今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的，我们要永远记住他们。4. (1)中国革命胜利的象征(2)对革命烈士的怀念(3)红红的杜鹃花是烈士们的鲜血染成的十二、例文略。思路点拨：按照一定的顺序来写，抓住场面进行描写，注意点面结合，既要写许多人一起的场面，也要写个别人的表现。