六年级语文下册-重点中学小升初考试语文试卷(二).doc
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1、重点中学小升初考试语文试卷(二)时间:90 分钟满分:100 分一、读拼音,写词语。(8 分)mng mi()的阳光下,我 pi hui()在美丽的校园里,操场上奔跑着阳光少年,图书馆里摆放着整齐的 sh j(),音乐教室里回荡着我们 qng cu()的歌声,实验室里充满了 zhn l()与 y wn()。 这里有我们少年时的快乐与 yu shng(),真想再次 y wi()在老师身边,重温这美好的时光。二、把正确答案的字母填在括号里。(12 分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A. 通霄万像更新B. 耽阁见微知著C. 侵袭死得其所D. 领域不可思意2.下列每组词句中,加点字的意思不同的一
2、项是()A. 走马观花快走踏清秋B. 自古及今及日中则如盘盂C. 从善如流通国之善弈者也D. 声泪俱下虽与之俱学3.下列加点词语使用不恰当的一项是()A. 老匠人正全神贯注地制作唐三彩,丝毫没有留意周围观看的游人。B. 短短几十年,中国在航天科技领域取得了这么大的成就,真让人不可思议。C. 一谈到三国演义,小明就滔滔不绝,真让我们佩服。D. 他正在那儿斩钉截铁地雕刻着一枚印章。4. “我国著名画家齐白石,曾荣获国际和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。据说,齐白石一生中,曾五易画风”。下列哪句名言最能说明这则材料?()A. 穷则变,变
3、则通,通则久。B. 苟日新,日日新,又日新。C. 青,取之于蓝而青于蓝。D. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。5.下列关于鲁滨逊漂流记的说法有误的一项是()A.鲁滨逊漂流记的作者是英国的丹尼尔笛福。B. 课文节选部分的梗概写了鲁滨逊流落荒岛后建房定居、蓄养牲畜、救“星期五”,最终回到英国的故事。C. 鲁滨逊第一次航海就遭遇了大风暴,流落到了荒岛上。D. 鲁滨逊冷静理性、积极乐观、勇敢顽强,可谓“荒岛英雄”。6.把下列句子排列成意思连贯的一段话,正确的排序是()我们要善待这份遗产,较高的要求,就是要研究它,探讨如何将它发扬光大。生活中误用成语的现象十分普遍。成语是祖先留给我们的文化遗产,是传统文
4、化的精华。较低的要求就是要正确地理解它、使用它。然而,我们许多人连这最起码的要求也做不到。A. B. C. D. 三、按要求完成练习。(7 分)1.我和林军既是朋友, 又是对手。 在象棋比赛中, 我和他势均力敌,最后以平局收场; 在乒乓球比赛中, 我和他_,最后握手言和;在钢琴比赛中,我和他_,最后都获得金奖;在学习上,我们也是_,每次成绩不是我第一,就是他第一。(填写与加点词意思相近的词语,不可重复)(3 分)2.春天,小草钻出地面,为大地增添生机。我愿,这棵小草是我。(照样子,写句子)(2 分)夏天,_。我愿,_。3.为人民服务的作者是伟大领袖毛泽东写的。(用修改符号修改病句)(2 分)四
5、、日积月累。(7 分)1. _,出没风波里。2.劝君更尽一杯酒,_。3.昔我往矣,杨柳依依。_,_。4.看到竹子, 我想到了郑板桥的诗句: 千磨万击还坚劲, _。 读到“_, _”,我明白了一切新生的美好事物是封锁不住、禁锢不了的,它们必能冲破一切束缚,蓬勃发展。五、判断对错,对的打“”,错的打“”。(4 分)1.骑鹅旅行记(节选)是用第一人称写的。()2.为人民服务是毛主席在张思德同志的追悼会上做的演讲,号召大家学习张思德同志为人民服务的精神。()3.藏戏用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说。()4. “今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”表达了作者的思念之情。()六、主题交流。(4 分)毕业在
6、即,为了表示对老师的感激和敬意,请用下列词语拟一副对联。注意按照“仄起平收”的规则确定上下联。笔酣日暖墨浓风和绽桃李写春秋上联:_下联:_七、观察下面的图片,完成练习。(4 分)1.从这款牙膏上,我们可以获取的信息有()(2 分)A. 牙膏的品牌、产地、重量、成分与味道。B. 牙膏的品牌、重量、颜色、成分和功能。C. 牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。D. 牙膏的品牌、重量、成分、功能与保质期。2.根据牙膏的使用情况,请你设计一条宣传语。(2 分)_八、课内阅读。(12 分)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到那一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,
7、但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈,妈,要到什么时候才”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。1.这个片段节选自_写的腊八粥。原文写的是八儿_和_的过程,详写的是_。这个片段写的是_的情景。(5 分)2.对画横线的句子理解正确的一项是()(2 分)A. 八儿连叫两声“妈”和“才”字,让我感受到八儿十分着急,突出了他感觉自己已经等了很久很久,想马上喝到粥的急切心情。B. 八儿连叫两声“妈”和“才”字,让我感受到八儿十分着急,写出了他脾气急躁,等粥等得不耐烦的样子
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