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类型小学科学教科版六年级上册第二单元《地球的运动》检测卷(2021新版)(附参考答案和解析).docx

  • 上传人(卖家):luzy369
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    资源描述:

    1、1六六年级科学上册第年级科学上册第二二单元测试卷单元测试卷班级班级考号考号姓名姓名总分总分【单选题】1.在规划城市住宅楼群时,为了使底层住户全年的正午都能见到阳光,楼群间距应依据哪一天的楼影来计算()。A.冬至日B.春分日C.夏至日D.秋分日2.沙漠在地球仪上用()颜色表示。A.绿色B.黄色C.红色3.太阳每天东升西落,这也说明地球是() 。A.圆形B.球形C.球体4.地球以赤道为界可分为_两个半球.A.东北B.南北C.西北5.()开启了人类第一次成功的环球旅行。A.亚里士多德B.麦哲伦C.哥伦布6.日出而作,日落而息,昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位()。A.年B.天C.时7.一年四

    2、季中()个季节地面上的物体影子最长。A.春分B.夏至C.冬至D.秋分8.地球绕太阳公转一周的时间为() 。A.24 小时B.一个月C.一年9.从下列现象中,能说明地球是球形的是()A.太阳总是东升西落B.铅笔在篮球表面上移动时,会慢慢消失C.水总是从高处往低处流D.海上远去的帆船船身比桅杆先消失10.创立日心说的科学家是()A.哥白尼B.托勒密C.牛顿【判断题】11.我国启动的“嫦娥一号”探月卫星,是在 2007 年 10 月 24 日发射成功的。 ()12.阳光的照射角度不同,造成了地球上不同地区气温的不同。 ()13.傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点。 ()14.从古到今,人们一直

    3、认为地球是一个球体。 ()15.恒星周年视差是指人们在观察远近不同星星时产生的视觉上的相对位置差异。 贝塞尔等天文学家观察到恒星周年视差可以证明地球确实在围绕太阳公转。 ()16.一年四季以二十四节气中的“四立”为起点。 ()17.地球自转和公转的周期是相同的。 ()18.如果2008年北京奥运会的开幕式在晚上20点, 则美国收看直播的时间应该在清晨。()19.地球绕太阳公转的时间是一年。 ()20.地球按自西向东的方向自转和公转。 ()【填空题】21.“日心说”和“地心说”中有关地球及其运动的观点都可以解释()现象。22.地球以()为界可分为南北两个半球。23.()是古希腊天文学家。关于地球

    4、和地球的运动,他提出了“(),理论。他提出的主要观点是:地球是()。地球处于()中心,而且静止不动。所有的日月星辰都绕着()旋转,并且每天做()次圆周运动。24.地球自转的方向是(), 这就意味着越是()时区,就越先迎来黎明25.北半球是(), 南半球却是()。26.北极圈极昼、南极圈极夜出现在();北极圈极夜、南极圈极昼出现在()。2从中选择正确的词语填空排开的水量脉搏浓盐水清水热长公转自西向东棉花木头长度热传递自转冷短形状方向27.我们把物体在水中排开水的体积叫做()。实验中,我们可以通过改变橡皮的(), 来改变它在水中排开水的体积。28.马铃薯在()中会沉,在()中会浮,相同体积的浓盐水

    5、比清水重。29.热总是从较()的一端传向较()的一端,这种传热方法叫做()。30.如果身边没有计时工具,我们可以用()来估计 1 分钟持续的时间。31.阳光下的影子,随着时间的变化,影子的()和()会发生变化。32.地球的()形成昼夜交替,地球的()形成四季更替。33.探索地球形状实验,正确的实验步骤是:()()()一位同学将移动小帆船沿伞面慢慢移动靠近观察的同学A.将伞打开,放在两同学之间B.在小船上插上小帆C.一位同学将小船沿伞面向另一同学移动,另一同学贴住伞面观察D.制作小船和小帆观察的同学看到的是:()A、 先看到帆B.先看到船身【实验探究题】34.如图:用一支蜡烛当作太阳,用一个地球

    6、仪从西向东绕蜡烛转。当转到时,北半球阳光是()射,是()季;南半球阳光()射,是()季。35.实验一乐乐家位于深圳,她用蜡烛模拟太阳,用地球仪自西向东围绕太阳公转,如下图所示。(1)乐乐想,深圳现在是 7 月,正处于夏季,要模拟这个时间,地球仪的位置应该接近()。A.B.C.D.(2)7 月份,太阳的直射点在()。A.南半球B.北半球(3)12 月下旬,地球运行到位置()。3A.B.C.D.(4)当地球运转到位置时,北半球阳光(),是()。A.斜射,冬季B.斜射,夏季C.直射,夏季【解答题】36.请在下图中标出经线、纬线、赤道和地轴。37.简答题。查阅资料,地球上各地区昼夜交替间隔的时间相同吗

    7、?38.四季是怎样形成的?【综合题】39.这是一张世界时区图,从图中我们可以看到地球分为 24 个时区。(1)经线每隔_度为一个时区,相邻两个时区的时间相差_。北京在_区。(2)地球自转方向是_,北京和莫斯科相比,先_小时迎来黎明。(3)五年级赴美游学团从上海飞越太平洋,到达纽约,因为飞过了_,日期上要_(填“增加”或“减去”)一天。40.根据下图回答问题4(1)太阳光能照亮整个地球吗?请用阴影表示不能被照亮的部分。(2)A、B 两点一个代表纽约,一个代表北京,图中的时刻,北京是中午 12 点,纽约是晚上11 点,则_代表北京,_代表纽约。【连线题】41.活动记录连一连。42.模拟“谁先迎来黎

    8、明”实验。围成一圈的同学太阳贴有地名方位标志的同学地球先看到红色纸片地球的自传按某种方向转动地球上不同区域的人们红色纸片迎来黎明5附:参考答案和解析附:参考答案和解析【单选题】1.A解析解答冬至太阳照射影杆最长,应该选择冬至。分析在地球的同一地点,不同季节的正午观察阳光下物体的影子,冬季最长,夏季最短,春季和秋季适中。2.B解析解答地球仪上黄色的部分表示的是沙漠。B 选项符合题意。故答案为:B。分析本题考查的是不同颜色在地图或地球仪上的特殊含义。3.A解析分析太阳东升西落,这说明地球仪是圆体的,这也是地球自转导致的。4.B解析解答地球以赤道为界可分为南北两个半球,当北半球是夏天的时候,南半球却

    9、是冬天。故答案为:B。分析地球沿着近似圆形的轨道绕太阳公转。5.B解析分析麦哲伦带领团队完成了人类首次环球航行。6.B解析分析 对于古人来说,他们最早的时间单位可能是“日”了日出而作,日落而息 。7.C考点影长的四季变化解析分析一年四季中旗杆影子最长的是太阳直射南回归线时,为冬至日,正午太阳高度最小,影子最长。8.C考点地球的公转解析分析地球绕太阳公转一周所需要的时间,就是地球公转周期。9.D解析解答能够证明地球是圆形的现象: 海上远去的帆船船身比桅杆先消失 , 这说明地球的表面一直是曲面,即地球是球形。D 选项符合题意。故答案为:D。分析本题考查的是地球的形状。10.A解析分析“日心说”是波

    10、兰天文学家尼古拉哥白尼提出的。【判断题】11.正确解析分析2007 年 10 月 24 日 18 时 05 分左右,嫦娥一号卫星在西昌卫星发射中心升空。12.正确解析解答阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。分析地球在公转过程中,地轴的倾斜导致阳光有规律性的直射或斜射某一地区,造成了气温有规律地变化,形成四季。13.正确解析解答傅科摆的摆动方向不变 。分析法国一位物理学家名叫傅科,他用实验证明了地球在自转。傅科摆作为地球自转的有力证据,现已被世界所公认。14.错误解析解答古代人们认为地球是平的,直到近代工具的发明和更新才知道地球是一个球体。分析哥白尼提出了日心说,托勒密提出了地心说。

    11、615.正确解析分析 恒星周年视差是指人们在观察远近不同星星时产生的视觉上的相对位置差异。 贝塞尔等天文学家观察到恒星周年视差可以证明地球确实在围绕太阳公转。 太阳公转所以地球上有一年四季之分。16.正确解析解答 四立就是指二十四节气中的立春、立夏、立秋、立冬这四个节气的合称,分别表示四季的开始。故答案为:正确。分析二十四节气实质上反映了地球运行到公转轨道的不同位置。17.错误解析解答地球自转的周期是 24 小时,公转的周期为 365 天。所以题目的说法是错误的。分析本题考查的是地球自转和公转的周期。18.正确解析解答昼夜交替使得当东半球处于白天时, 西半球处于黑夜; 所以在晚上的东半球进行赛

    12、事直播时,西半球的人们处于清晨时间。分析昼夜交替使得东西半球的昼夜处于相反的状态。19.正确解析分析考察地球公转的周期,地球公转的周期是一年。20.正确解析分析地球自转和公转的方向,都是自西向东转动的。【填空题】21.昼夜交替解析解答古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”的理论、哥白尼的日心说都可以用地球昼夜交替解释,是地球的自转作用的结果。分析牢记地球的自转造成了昼夜交替的现象。22.赤道解析解答地球以赤道为界可分为南北两个半球,当北半球是夏天的时候,南半球却是冬天。分析地球沿着近似圆形的轨道绕太阳公转。23.托勒密;地心说;球体;宇宙;地球;一解析解答托勒密提出了地心说,认为星体都是围绕着地

    13、球进行旋转;哥白尼提出日心说,认为星体都是围绕太阳进行旋转的分析牢记日心说和地心说的提出者以及他们的观点。24.自西向东;东边解析分析地球自西向东旋转,从而引起太阳东升西落,所以东边时区最先迎来黎明。25.冬天;夏天解析解答地球以赤道为界可分为南北两个半球,其气候相反,当北半球是冬天的时候,南半球却是夏天。分析地球沿着近似圆形的轨道绕太阳公转。26.夏季;冬季解析解答当地球到了夏至日时,在北极圈内,会出现极昼现象,在南极圈内出现极夜;当地球到了冬至日时,在南极圈内会出现极昼现象,北极圈内出现极夜现象。 造成这种现象的原因是: 在夏至日时,太阳直射在北回归线上,此时北回归线及其以北地区的正午太阳

    14、高度角达到最大值,南半球各地为最小值; 冬至日时,太阳直射在南回归线上,此时南回归线及其以南地区正午太阳高度角达到最大值,北半球各地为最小值。分析本题考查的是南北极出现极昼极夜的特点。27.排开的水量;形状 28.清水;浓盐水 29.热;冷;热传递 30.脉搏 31.长短;方向 32.自转;公转【解析】此题综合考察浮力、热传递、日影以及地球运动。27.物体在水中排开水的体积叫做排开的水量, 物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力是阿基米德定律。28.考查物体在不同液体中的沉浮变化, 物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力是阿基米德定律。 液7体的比重越大,说明排开水的重力越大,也就是物体受

    15、到的浮力越大,同体积的清水的比重小于土豆,所以土豆受到的浮力小于土豆的重力,下沉,同体积的浓盐水比重大于土豆,所以土豆受到的浮力大,在盐水中上浮。29.考查热传递的定义,热总是从温度高的一端传向温度低的一端。30.我们可以用测量脉搏的方式测量时间,一分钟心跳约 80 次。31.考查阳光下影子的变化。影子的长短和方向在一天中会发生变化,由西-东,由长-短-长。32.考查昼夜交替和四季交替的成因,地球自转形成昼夜交替,公转形成四季变化。33.D;B;A;C;A解析解答地球是椭圆形的球体,周围被气体覆盖。分析本题考查的是对地球形状的探究实验的正确步骤。【实验探究题】34.斜;冬;直;夏解析解答地球的

    16、自转是倾斜围绕着地轴旋转。太阳总是斜射在地球上,地球公转到近日点,为夏季,转到远日点时,为冬季,且南北半球季节相反。分析公转的方向是自西向东的,公转一周的时间是一年。所以太阳公转也会给我们带来四季的变化,春夏秋冬四季更替。35.(1)A(2)B(3)C(4)A解析分析地球围绕太阳公转,引起了四季的变化。(1)深圳是夏季,则太阳照射的是北半球,也就是接近 1 处。(2)七月份是夏季,则太阳照射的是北半球。(3)12 月份是冬季,则太阳照射的是南半球,接近南回归线,是处(4) 当地球运转到位置时,北半球阳光斜射,是冬季。【解答题】36.解析分析本题考的地球仪的结构,极点位于地球的最南端,北极点位于

    17、地球的最北端,地轴穿过地心,与地球表面相交于北极点和南极点;经线连接南北两极点,在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪周的圆圈,叫做纬线;赤道是 0纬线,是南北半球的分界线。37.解:不相同例如南极和北极昼夜交替时间间隔为半年。解析解答不同的纬度地区直接昼夜间隔的时长是存在差异的,特别是在南极和北极地区,另外即使是同一个地区不同的季节昼夜时长的间隔时长也是不一样的。分析地球的南北两极地区都有极昼和极夜现象。影响昼夜交替的主要是维度,还有就是地球自转和太阳公转的角度。38.略考点四季成因解析分析一年四季是因为地球在围绕太阳公转而形成的。地球上某一平面气温高低与太阳光是直射还是斜射有关。【综合题】3

    18、9.(1)15;1 小时;东八(2)自西向东;5(3)国际日期变更线;减去考点地球仪解析解答1.国际上划分时区的方法是: 经线每隔 15 度度为一个时区, 相邻两个时区的时间相差 1 小时。北京位于东 8 区;2.地球的自转方向是自西向东,北京和莫斯科相比,先 5 小时迎来黎明;3.从上海飞越太平8洋,到达纽约,因为飞过了国际日期变更线,日期要减去一天。分析北京位于东 8 区,莫斯科位于东 3 区,所以北京比莫斯科早 5 个小时;在国际日期变更线东边的地区比西边的地区要早一天。40.(1)(2)B;A考点地球自转,昼夜交替,日出时间解析解答(1)由于地球是不透明的且光是沿直线传播的,所以地球上始终只有一半可以被太阳照亮;(2)可以被太阳光照射到的地区就是白天,不能被太阳光照射到的地区就是夜晚。分析由于地球的自转是自西向东的,所以带来了太阳的东升西落现象。【连线题】41.【解析】42.解析分析此题考查模拟地球的自西向东自转,影响了太阳的东升西落。

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