部编版九年级上册历史期末必考知识点复习提纲精编版.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编版九年级上册历史期末必考知识点复习提纲精编版.docx》由用户(wenku818)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 九年级 上册 历史 期末 必考 知识点 复习 温习 提纲 精编 下载 _九年级上册_(部)统编版_历史_初中
- 资源描述:
-
1、第 1 页 共 20 页部编版九年级上册历史期末必考知识点复习提纲精编版(1)地理环境:古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被认为是“”。(2)发展历程:国家出现:约从公元前 3500 年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。初步统一:公元前 3100 年左右,古埃及初步实现了统一。强盛时期:新王国时代法老统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。走向灭亡:公元前 525 年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及,古埃及文明没有延续下去。(3)科学文化
2、:天文学、数学和医学成就最为突出。是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的是世界上最早的文字之一。(1)修建时期:从古王国时代,法老开始修建。(2)用途:是古埃及的陵墓。(3)意义:是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。(1)国家出现:大约在公元前 3500 年。(2)初步统一:大约在公元前 24 世纪,两河流域实现了初步统一。此后,两河流域屡遭外族入侵和内部战乱。(1)统一:公元前 18 世纪,第六代国王在位时,完成了两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。第 2 页 共 20 页(2)强盛:汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权,还
3、制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的。(2) 内容:法典刻在一块黑色石柱上,除前言外,正文共有 282 条, 内容十分广泛。古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明在古巴比伦比较活跃。(3)意义:是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。古代印度文明最早出现于印度河流域,早期文明遗址有哈拉帕和摩亨佐 达
4、罗等,年代大约为公元前 23 世纪前 18 世纪。(1) 内容:第一等级:,掌管祭祀;第二等级:,掌管军事和行政权力;第三等级:,从事农业、畜牧业和商业;第四等级:,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务;贱民:四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者” ,他们在社会上遭到歧视和凌辱。(2)特点:种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得。(1)时间:公元前 6 世纪。(2)创始人:,后来被称为“释迦牟尼”。(3)传播发展:公元前 3 世纪后,佛教开始向外传播。公元前 1 世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传
5、入中国内地,后又传到朝鲜、 日本和越南等国。佛教往南经锡兰,传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。第 3 页 共 20 页(1)城邦出现:公元前 8 世纪,希腊出现了城邦。(2)突出特点:“。小的城邦公民甚至不过几百人。最大的城邦斯巴达,领土也只有 8400 平方千米。(3)城邦居民:城邦的居民分为公民和非公民。(4)公民的权利及义务:有参与统治的权利,只有公民才能占有土地, 占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。(5)非公民的概况:非公民包括和。外邦人虽然是自由人,但没有政治权利,不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。(6)
6、公民与非公民的关系:是统治与被统治的关系,二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。(1)发展概况:公元前 5 世纪中后期,主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。(2)具体内容:伯里克利主政时期,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。代表各地的 10 个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。主席团和主席团主席都经抽签产生。是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。(3)局限性: 占雅典人口绝大多数的外邦人,奴隶和妇女没有任何政治权利。(1)结果:历经 10 年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流
7、域,北抵中亚,南达埃及,地跨三洲。(2)评价:消极影响:东征具有,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。积极意义:东征和帝国的建立促进了。大量工商业者随军队流动,加第 4 页 共 20 页强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市 后来成为新的经济文化中心。(1)建立时间:公元前 509 年,罗马建立了共和国。(2) 国家机构:国家统治的决策权掌握在由 300 名贵族组成的手里,两个权力相等 的执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关。设立两名保民官,有权否决执 政官与元老院提出的对平民不利的决议。(3) 十二铜表法:时间:公元前 4
8、50 年左右。内容:十二铜表法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。意义:十二铜表法使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解 和滥用。(4)对外扩张:公元前 3 世纪初,罗马征服了意大利半岛。随后,罗马灭掉迦太基,控制了西地中海地区。公元前 2 世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个的霸主。(5)斯巴达克起义:时间:公元前 73 年。影响:斯巴达克起义沉重打击了奴隶制,加速了罗马共和国的进一步衰落。(1)背景:公元前 31 年,成为最后的胜利者。他首创“元首制”这一政治形式,掌 握了最高统治实权。(2)建立:时间:公元前 27 年。人物:屋大维。(3)黄金时期:2 世纪
9、,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨,地中 海成了罗马帝国的“内湖”。(4)衰亡过程:4 世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476 年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。第 5 页 共 20 页希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。掷铁饼者是希腊雕塑艺术中的杰作之一。(1)希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙周围以廊柱环绕,柱身又粗又细,雅典是典型代表。(2)罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等。罗马的代表性建筑有大型竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙。(1)德谟克利特提
10、出了“原子论”。(2)苏格拉底的思考转向人类社会,他终生讨论人的灵魂、美德和幸福的问题。(3)是一位科全书式的学者。他还创立了逻辑学等新的学科。是罗马法治建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的立法,称“”。第 6 页 共 20 页(1)建立概况:481 年由建立。(2)统治措施:克洛维皈依了,承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的推动下,整个法兰克王国都信仰了基督教。克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。(3) 国家版图:克洛维去世时,法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区,实
11、力强大。(1)特点:封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。(2)影响:11 世纪,这种以的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。(1)帝国建立:800 年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼。他统治时期的法兰克王国,史称“”。(2)帝国分裂:814 年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843 年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后、和三个国家的雏形。按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系。(1)庄园性质:在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。(2)人员组成:和。(3)庄园土地: 自营地、份地、共用地。(1)惩罚
12、手段:惩罚各种违法行为的手段通常是处以。(2)审判依据:法庭审判依据习惯法或村法。第 7 页 共 20 页(3)法庭作用:起着维护庄园公共秩序的作用。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。(1)斗争手段:常用的手段包括和。(2)斗争结果:13 世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭,成为自治城市。(3)影响:使国王既削弱了割据势力,又获得城市的拥护。(4)局
13、限性:取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制,城市贵族一般也都是国王的支持者。随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的。(1)评价:大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“”。(2) 自治:大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。(3)课程:设置:包括基础课程和专业课程。学完基础课程后学习专业课程,有法学、医学和神学。特点:一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。(1)查士丁尼:527 年,查士丁尼继任为皇帝。(2) 罗马民法大全:编制目的:稳固帝国的社会秩序
14、,保证皇帝的专制权力。组成:2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中第 8 页 共 20 页相互矛盾的条例;:历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作的汇编;:指导学习法律文献;:查士丁尼执政时期的法令。作用:在一定程度上改善了奴隶的地位。地位:对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。(1)灭亡标志:1453 年,攻破,改名为伊斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡。(2)帝国影响:拜占庭帝国是一个地跨的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马
15、古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。第 9 页 共 20 页(1)背景:6-9 世纪, 日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,推动日本进行 改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政变,即位。(2)时间:从 646 年开始。(3)内容:建立以为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级, 由中央派官治理。废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。(4)影响:使日本发展成为一个的封建国家。(1)时间:7 世纪初。(2)创立者:。(3)地点:麦加。(4)相关活动:穆罕默德最初在麦加城传教,遭到当地传
16、统势力的反对。622 年,率领一些信徒迁居,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即。630 年, 占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。(1)形成:8 世纪中期,阿拉伯帝国形成。其版图横跨,是当时世界上 疆域最大的帝国。(2)影响:伴随着帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。(1)繁荣原因:哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识” 。设立“” 。大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。第 10 页 共 20 页(2)成就:数学:阿拉伯人改造了古印度人从 0 到 9 的计数法,形成了阿拉伯数字,并创造了完整的代数学。医学:和。
17、文学:。第 11 页 共 20 页(1)土地关系的变化建立:14 世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立。(2)手工业的发展形成: 13 世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展。农村出现了分散的手工工场,并逐渐转向集中的。特点:商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。(3)影响:土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。(1)背景:14 世纪中叶,意大利的、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展
展开阅读全文