第三单元主题—纪念与象征-空间中的实体艺术空间中的实体艺术 ppt课件—（新教材）2021人美版高中美术美术鉴赏.ppt

上传人（卖家）：TECH

文档编号：1981183

上传时间：2021-12-22

格式：PPT

页数：22

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资源描述：: 1、纪念与象征纪念与象征空间中的实体艺术空间中的实体艺术纪念与象征纪念与象征空间中的实体艺术空间中的实体艺术一、为什么说雕塑是空间中的实体艺术一、为什么说雕塑是空间中的实体艺术1、雕刻形式：圆雕、浮雕、透雕2、功能用途：纪念、主题象征、装饰等功能（在空间中可触摸到真实的立体感。）二、探究雕塑的赏析要素与方法二、探究雕塑的赏析要素与方法1、造型手法如何表达创作意图（、造型手法如何表达创作意图（欣赏雕塑作品，要将艺术家的创作目的与创作手法结合起来考虑。）2、材质媒介如何凸显艺术特征（、材质媒介如何凸显艺术特征（材质媒介的选择与利用对作品艺术特征的呈现起着至关重要的作用。）3、雕塑除了观赏，还有哪些功
2、能与意义？、雕塑除了观赏，还有哪些功能与意义？按功能分类：纪念性雕塑、主体性雕塑、装饰性雕塑、陈列性雕塑等。（各有不同的应用领域和实用价值）人民英雄纪念碑(3794cm)虎虎门门销销烟烟汉汉白白玉玉五卅运动五卅运动五四运动五四运动武昌起义武昌起义刘开渠等人在研究浮雕创作刘开渠等人在研究浮雕创作傅天仇在创作武昌起义傅天仇在创作武昌起义工作场景工作场景创作样稿创作样稿地中海地中海马约尔（法）青铜巴巴尔尔扎扎克克纪纪念念像像罗丹罗丹他是我一生中创作的顶峰，是我全部生命奋斗的结果，是我美学原则的集中体现。分析比较马约尔和罗丹分析比较马约尔和罗丹的作品，他们在造型手的作品，他们在造型手法上有哪些不同？
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