（新教材）2019人教版高中生物选择性必修1第一、二章神经调节知识点汇总.docx

1、1选择性必修一知识点汇总选择性必修一知识点汇总1体液及内环境的组成体液及内环境的组成（1）体液包括细胞外液和细胞内液，三种细胞外液构成内环境。图中分别是细胞内液细胞内液、血浆血浆、组织液组织液和和淋巴淋巴。（2）A 端若为动脉的上端，则 A 处的氧分压要高于 B 处，A 处的营养物质含量高于 B 处，B 处 CO2和代谢废物的含量均高于 A 处。（3）请用数字和箭头表示上图中四种体液的关系。如图所示2内环境中化学成分与生理过程内环境中化学成分与生理过程：（1）将下列物质序号归类填在后面的表格中：无机盐淋巴因子氨基酸血浆蛋白呼吸酶维生素葡萄糖神经递质激素抗体二氧化碳血红蛋白尿素甘油DNA 聚合酶

2、脂肪酸消化酶麦芽糖糖原纤维素（21）受体（22）载体类别物质归类内环境中存在的化学物质营养物质代谢产物代谢废物内环境中不存在的化学物质细胞内特有细胞膜上的（21）（22）消化道中的不被吸收的（2）将下列生理过程序号归类填在后面的表格中：细胞呼吸乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸细胞内蛋白质、 神经递质、激素等物质的合成消化道中物质的消化神经递质与受体的结合激素与靶细胞的结合抗体与抗原的结合类别过程归类内环境中发生的过程内环境中不发生的过程3内环境的作用内环境的作用内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介，相关过程如图所示：4内环境的稳态、调节机制及意义内环境的稳态、调节机制及意义（1）内环

3、境的概念模式图。2（2）内环境稳态的实质是内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。（3）内环境中 pH 调节的过程图解：（4）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。解题技巧解题技巧“三看法”判断内环境的成分一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激素、代谢废物等。若是，则一定属于内环境的成分二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分如血红蛋白、呼吸氧化酶、DNA 聚合酶，RNA 聚合酶、载体蛋白等。若是，则一定不属于内环境的成分三看是否属于外界环境液体的成分如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分。若是，则一定不属于内环境

4、的成分技法提炼技法提炼1.巧判四种体液的名称（1）巧用单箭头识别四种体液分析单方向(箭头)a.淋巴形成：组织液淋巴b.淋巴流向：淋巴血浆双方向(箭头)a.组织液血浆b.组织液细胞内液结论：甲是细胞内液，乙是组织液，丙是血浆，丁是淋巴。（2）巧用内环境示意图识别四种体液a3bcA 端若为动脉上端，则 A 处氧分压高于 B 处，A 处营养物质含量高于 B 处，B 处 CO2和代谢废物含量均高于 A 处。解题必备解题必备组织水肿及其产生原因分析：组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因包括 2 大层面和 5 项原因，如图所示：3.人脑的高级功能()【核心概念及重要结论】【核心概念及重要结

5、论】1神经调节的基本方式是反射，完成反射需经过完整的反射弧来实现，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。2.兴奋是指动物或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。3.目前已知的神经递质种类主要有：乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5羟色胺、氨基酸类（谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸） 、一氧化氮。4兴奋在(离体)神经纤维上以神经冲动 (电信号或局部电流)的形式进行双向传导。5兴奋在突触处借助神经递质实现电信号化学信号电信号的转换，需经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程，因此比在神经纤维上的传导速度要慢。6由于神经递质只存在于突

6、触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此神经元之间兴奋的传递只能是单向的。7一般来说，位于脊髓的低级中枢要受到脑中相应的高级中枢的调控。8.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。9.人脑除了有对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。【考点速览】【考点速览】考点一：考点一： 反射与反射弧反射与反射弧1神经元的结构与功能(1)神经元包括细胞体和突起(树突和轴突)。 (填数字符号及名称)(2)功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。2反射(1)概念：指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变

7、化作出的规律性应答，是神经调节的基本方式。(2)类型：条件反射和非条件反射。43反射弧(如图)反射弧传导方向的三种判断方式。例如：有神经节的为传入神经。在突触结构中，兴奋只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。脊髓灰质“后、小、入”，灰质狭小端连结的是传入神经。(1)填充图中反射弧的组成感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。(2)图示可否表示膝跳反射的反射弧？否；膝跳反射的反射弧中无中间神经元。(3)图中 a、b 为灵敏电流计，若刺激，则 a、b 的指针偏转情况是 a 不偏转，b 发生两次相反偏转。(4)由传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体等组成。考点二：兴奋的传导与传递考点二：兴奋的传导与传递1兴

8、奋的产生与传导(1)兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。(2)兴奋在神经纤维上的传导传导形式：电信号(或局部电流)，也称神经冲动。传导过程传导特点：双向传导，即图中 abc。兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系(如图)：a 在膜外，5局部电流方向与兴奋传导方向相反。b在膜内，局部电流方向与兴奋传导方向相同。2兴奋在神经元之间的传递(1)突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。(填数字及名称)(2)突触小体是指一个神经元的轴突末梢分枝末端的膨大部分形成的小体。(3)图乙中突触类型为轴突树突型：B；轴突胞体型：A。(4)

9、兴奋在神经元之间单向传递的原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上。(5)神经递质的作用：引起下一个神经元兴奋或抑制。(6)神经递质的合成和储存场所：突触小体、突触小泡。考点三：神经系统的分级调节及人脑的高级功能考点三：神经系统的分级调节及人脑的高级功能1神经系统各级中枢及功能2神经系统的分级调节(1)大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。(2)位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。(3)神经中枢之间相互联系，相互调控。3人脑的高级功能(1)对外部世界的感知。 (2)控制机体的反射活动。(3)具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。64大脑皮层言

10、语区及损伤症5学习和记忆(1)学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。(2)短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关。(3)长期记忆可能与新突触的建立有关。【重点突破】【重点突破】一、一、“反射反射”的解读：的解读：1“三看法”判断条件反射与非条件反射2反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节：有神经节(c)的是传入神经(b)。(2)根据突触结构判断： 图示中与“”相连的为传入神经(b)， 与“”相连的为传出神经(e)。(3)根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经。(4

11、)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。二、兴奋产生、传导过程中相关分析：二、兴奋产生、传导过程中相关分析：1膜电位变化曲线分析72离体和生物体内神经纤维上兴奋传导不同(1)离体神经纤维上兴奋的传导是双向的；(2)在生物体内，神经纤维上的神经冲动只能来自感受器，因此，在生物体内，兴奋在神经纤维上是单向传导的。3突触影响神经冲动传递情况的判断与分析(1)突触后膜会持续兴奋或抑制的原因：若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活，则突触后膜会持续兴奋或抑制。(2)药物或有毒有害物质作

12、用于突触从而阻断神经冲动传递的三大原因药物或有毒有害物质阻断神经递质的合成或释放；药物或有毒有害物质使神经递质失活；突触后膜上受体位置与某种有毒有害物质结合，使神经递质不能与后膜上的受体结合。三、反射弧中兴奋传导、传递特点的实验探究三、反射弧中兴奋传导、传递特点的实验探究1探究兴奋在神经纤维上的传导2探究兴奋在神经元之间的传递8三、三、第一运动区与大脑皮层体表感觉区相似的特点第一运动区与大脑皮层体表感觉区相似的特点（1)对驱体运动的调节是交叉性的，但对头面部的支配主要是双侧性的。（2）有精细的功能定位，其安排大体呈身体的倒影，而头面部代表区内部的安排是正立的。（3）运动愈精细复杂的躯体，其代表区愈大，例如手和五指的代表区很大，几乎与整个下肢所占的区域同等大小。（4)刺激所得的肌肉运动反应单纯，主要为少数个别肌肉的收缩。