（2019新教材）人教版高中生物必修2期末复习重难点知识集锦 第1章 遗传因子的发现（知识点）.doc

1、第第 1 章章 遗传因子的发现遗传因子的发现 重难点知识集锦重难点知识集锦【基础点梳理】【基础点梳理】第一节第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）孟德尔的豌豆杂交实验（一）一一、用豌豆做遗传实验的优点及方法用豌豆做遗传实验的优点及方法1.优点豌豆的特点优势自花传粉、闭花受粉避免外来花粉混杂，结果既可靠又容易分析具有很多容易区分的性状实验结果易观察和分析易于栽培，生长周期短缩短试验周期，实验易于开展和分析花较大易于进行人工异花传粉种子较多便于收集数据，利于结果的统计2.方法人工异花传粉的一般步骤为：去雄套袋传粉套袋二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验1.实验过程分析实验过程特点P（亲

2、本）高茎矮茎F1（子一代）高茎F2（子二代） 高茎矮茎性状比例接近31（1）P 具有相对性状。（2）F1全部表现为显性性状。（3）F2出现性状分离现象，分离比约为显性性状：隐性性状3：1。2.杂交实验常用符号及含义符号PF1F2含义亲本子一代子二代自交杂交母本或雌配子父本或雄配子3.显性性状具有一对相对性状的纯合亲本杂交，子一代中表现出来的性状。4.隐性性状具有一对相对性状的纯合亲本杂交，子一代中未表现出来的性状。5.纯合子：也叫纯合体或者纯种，指遗传因子组成相同的个体，如 DD 或者 dd。6.杂合子：也叫杂合体或者杂种，指遗传因子组成不同的个体，如 Dd。三、对分离现象的解释三、对分离现象

3、的解释1.理论解释（1）生物的性状是由遗传因子决定的。（2）体细胞中遗传因子是成对存在的。（3）生物体在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。2.遗传图解还可以用棋盘法表示：四四、 “性状分离比的模拟性状分离比的模拟”实验实验1.模拟内容用具或操作模拟对象或过程甲、乙两个小球雌、雄生殖器官小桶内的彩球雌、雄配子不同彩球的随机组合雌、雄配子的随机结合2.操作步骤取小桶并标号分装彩球混合彩球随机取球重复实验3.实验结论彩球组合类型数量比为 DD：Dd：dd1：2：1，彩球代表的显隐性性状的数值比为显

4、性：隐性3：1。五、对分离现象解释的验证五、对分离现象解释的验证1.方法测交法： 待测个体 （显性个体） 与隐性纯合子产生的配子只含控制该性状隐性遗传因子，故后代的性状表现及比例能真实地反应 F1产生的配子种类和比例。2.过程及结论（1）选材：F1与隐性纯合子杂交。（2）预期结果：DdddDd：dd1：1（3）结论：孟德尔所做的测交试验验证了他的假说。六、六、分离定律分离定律1.发生时间：在形成配子时。2.实质：控制同一性状的成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。3.适用条件：（1）真核生物（2）进行有性生殖（3）细胞核中的遗传因子（4）只研究一对相对

5、性状的遗传4.应用农业生产：指导杂交育种（1）优良性状为显性性状：利用杂合子选育显性纯合子时，可进行连续自交，直到不再发生性状分离，即可留种推广。（2）优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。（3）优良性状为杂合子：两个纯合的具有不同性状的个体杂交的后代就是杂合子，但每年都要育种。医学实践分析单基因遗传病的遗传因子组成和发病率；为禁止近亲结婚和进行遗传咨询提供理论依据。第第二二节节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、两对性状的杂交实验一、两对性状的杂交实验1.实验过程P黄色圆粒绿色皱粒F1黄色圆粒F2黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒9：3：3：12.

6、结果分析：（1）若只考虑一对相对性状黄色：绿色3：1；圆粒：皱粒3：1说明：一对相对性状的遗传都遵循分离定律（2）综合分析两对相对性状在每对相对性状中，黄色占 3/4，绿色占 1/4，圆粒占 3/4，皱粒占 1/4根据实验现象进行组合可得：黄色圆粒：3/43/4=9/16；黄色皱粒：3/41/4=3/16；绿色圆粒：1/43/4=3/16；绿色皱粒：1/41/4=1/16说明两对相对性状的遗传是独立的互不干扰的，同性状之间是自由组合的二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释1.遗传图解2：F2的遗传因子组成及性状表现（1）受精时，雌雄配子的结合是随机的。（2）雌雄配子有 16 种结合方

7、式，F2的遗传因子组成共有 9 种。（3）F2性状表现及比例黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒9：3：3：1。三、对自由组合现象解释的验证三、对自由组合现象解释的验证1.方法：测交法。让 F1与隐性纯合子杂交，目的是检测 F1产生配子的种类及比例。2.图解：四四、自由组合定律自由组合定律1.发生时间：形成配子时2.实质：决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合3.适用条件：进行有性生殖生物的性状遗传。真核生物的性状遗传。细胞核遗传。五五、孟德尔获得成功的原因孟德尔获得成功的原因（1）科学选择实验材料豌豆作为遗传实验材料的优点：自花传粉且闭花受粉，自然状态下一般都

8、是纯种。具有一些稳定的、易于区分的性状，使实验结果既可靠又易于统计分析。豌豆花大，易于进行人工杂交。豌豆生长周期短，易于栽培。产生的后代数量多。（2）程序设计方面采用由单因子到多因子的研究分析方法。首创测交方法，用以验证提出的假说。后代样本数量足够多，数学统计结果更可靠。【重难点通关】【重难点通关】1.交配方式辨析交配方式辨析方式含义实例主要应用杂交遗传因子不同的同种生物个体间的相互交配AAaa，AaAA（1） 通过杂交将不同亲本的优良性状集中起来，得到新品种（2） 通过后代表型及比例判断显隐性自交遗传因子组成相同的同种生物个体间的相互交配AAAA，AaAa（1）提高后代中纯合子所占比例（2）

9、植物纯合子、杂合子的鉴定测交待测个体与隐性纯合子杂交Aaaa（1）测定待测个体的遗传因子组成（2）验证基因分离定律的正确性正交与反交一对相对概念，如甲、乙为具有一对相对性状的正交：如高茎矮茎判断该遗传因子的位置个体，若规定甲为母本，乙为父本的交配方式为正交，则甲为父本，乙为母本的交配方式为反交反交：如高茎矮茎回交子代与亲本间进行杂交如F1与 P杂交判断显隐性时可能会用到2.显性性状和隐性性状的判断方法显性性状和隐性性状的判断方法3.“假说假说演绎法演绎法”的分析及应用的分析及应用“假说演绎法” 是在观察和分析的基础上提出问题， 通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验

10、检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则证明假说是错误的。观察对象高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1代全为高茎，F1自交后代高茎和矮茎的比例比例为 3：1，其他 6 对相对性状均如此提出问题F1代中全为高茎，矮茎哪里去了呢F1代中矮茎出现了，说明了什么为什么后代的比例都接近 3：1分析问题矮茎可能并没有消失，只是在 F1代中未表现出来，因为 F2代中出现矮茎高茎相对于矮茎来说是显性性状性状可能受到遗传因子的控制，遗传因子成对存在，可能有显、隐之分提出假说生物的性状是由遗传因子决定的。遗传因子有显性与隐性之分体细胞中遗传因子是成对存在的生物体在形成生殖细胞配子时，成

11、对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个受精时，雌雄配子的结合是随机的演绎推理将 F1代植株与矮茎豌豆杂交，预期后代中高茎植株与矮茎植株的比例为 1：1验证假说实验结果：后代中高茎植株与矮茎植株的比例为 1：1得出结论预期结果与真实结果一致，假说正确，得出基因的分离定律4.自交与自由交配的区别自交与自由交配的区别（1）概念不同自交是指遗传因子组成相同的个体交配，植物是指自花传粉。自由交配是指群体中不同个体随机交配，遗传因子组成相同或不同的个体之间都要进行交配。（2）交配组合种类不同若某群体中有遗传因子组成为 AA、Aa 和 aa 的个体。自交方式有 AAAA

12、，AaAa，aaaa 三种。自由交配方式有 AAAA，AaAa，aaaa，AAAa，AAaa，Aaaa 六种。5.表现型表现型、基因型与等位基因基因型与等位基因1.表现型：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎。2.基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型是 DD 或 Dd。3.等位基因：控制相对性状的基因，如 D 和 d。表现型相同（如高茎） ，基因型不一定相同（如 DD 或 Dd） 。基因型相同，在相同环境条件下，表现型相同，即基因型环境条件表现型。6.“拆分法拆分法”求解自由组合定律的计算问题求解自由组合定律的计算问题：（1）原理：分离定律是自由组合定律的基础。（2） 思路

13、： 在独立遗传的情况下， 有几对基因就可分解为几个分离定律问题， 如 AaBbAabb可分解为如下两个分离定律：AaAa；Bbbb，然后根据题目要求的实际情况进行重组。（3）常见题型及解题示例。种类问题：题型分类解题规律示例配子种类数2n（n 为等位基因对数）AaBbCCDd 产生配子种类为 23=8 种配子间结合方式配子间结合方式种类数等于配子种类数的乘积AABbCcaaBbCC，配子间结合方式有 42=8 种子代基因型 （或表现型）种类已知基因型的双亲杂交，子代基因型（或表现型） 种类数等于各性状按分离定律所求基因型（或表现型）的乘积AaBbCcAabbcc， 基因型为322=12 种 ，

14、 表 现 型 为222=8 种概率问题：题型分类解题规律示例基因型（或表现型）的概率按分离定律求出相应基因型 （或表现型） 的概率， 然后利用乘法原理进行组合AABbDdaaBbdd，F1中AaBbDd 所占比例为11/21/2=1/4纯合子或杂合子出现的概率按分离定律求出每对基因纯合子的概率，乘积为纯合子出现的概率，杂合子概率=1-纯合子概率AABbDdAaBBdd，F1中AABBdd 所占比例为1/21/21/2=1/87.“逆向组合法逆向组合法”推断亲本基因型推断亲本基因型：（1）方法：将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析，再运用乘法原理进行逆向组合。（2）题型示例。9331（31） （31）（AaAa） （BbBb） 。1111（11） （11）（Aaaa） （Bbbb） 。3311（31） （11）（AaAa） （Bbbb）或（Aaaa） （BbBb） 。31（31）1（AaAa） （BB）或（AaAa） （bbbb）或（AA） （BbBb）或（aaaa）（BbBb） 。