（2019新教材）人教版高中生物必修2基础知识填空.docx

1、2020.5.5黑龙江高一理科下学期生物基础知识测试1、高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是_2、孟德尔选择的豌豆是一种严格的_植物，而且是_受粉（优点是避免_的干扰，所以豌豆在自然状态下一般都是_），能确保杂交实验结果的可靠性。豌豆花冠的形状又便于人工_（剪掉_，作为_本），操作时间是_时，然后在花朵外套上_。3、一种生物同一性状的不同表现类型，叫_。4、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫_。5、对分离现象的解释：控制_性状的基因，叫做显性基因，一般用_字母表示；控制_性状的基因，叫做隐性基因，一般用_字母表示；控制_性状的基因，叫做等位基因。基因在体细胞内是_存在的。在形成配子

2、即（_细胞时），_的基因彼此分离，分别进入到不同的配子中，所以每个配子只含有成_基因中的一个。受精时雌、雄配子的结合是_的。6、遗传因子组成相同的个体叫做_，可_遗传，自交不会出现_现象，只能产生_（填阿拉伯数字）种配子；遗传因子组成不同的个体叫做_，不能稳定遗传，后代会发生性状分离现象。7、F1（杂合子）与_进行的杂交，叫测交。8、表现型相同，基因型_相同。生物的表现型是_和_共同作用的结果。9、一对相对性状的遗传遵循基因的_定律；两对或两对以上相对性状的遗传遵循基因的_定律。10、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的_和_是互不干扰的；在形成配子时，决定_性状的_的遗传因子彼此分离，决定

3、_性状的遗传因子自由组合。11、减数分裂是进行_生殖的生物，在产生_时进行的染色体数目_的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制_（填汉字）次，而细胞分裂_（填汉字）次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_。12、减数分裂各时期的特征：减数第一次分裂间期：完成染色体_，成为初级精（卵）母细胞前期：_ 同源染色体配对 ；形成四分体联会后的每对同源染色体含_条（填阿拉伯数字）姐妹染色单体；交叉互换四分体中的_之间常发生部分片段的交换。后期：_ 分离，_自由组合，产生的子细胞染色体数目_。减数第二次分裂 后期：_分裂，_ 分开，分别移向细胞的两极。13、一个精原细胞经

4、过减数分裂形成_（填阿拉伯数字）个精子，卵细胞形成无_过程，细胞质的分裂_，一个卵原细胞经过减数分裂只产生_（填阿拉伯数字）个卵细胞和_（填阿拉伯数字）个极体。14、一对同源染色体的_和_一般都相同，一条来自_ 方，一条来自_ 方。15、一个四分体包含_（填阿拉伯数字） 对同源染色体，_（填阿拉伯数字） 条染色单体，_（填阿拉伯数字） 个 DNA 分子。16、判断下列细胞正在进行什么分裂，处在什么时期？2020.5.5 黑龙江高一理科下学期生物基础知识测试答案1、染色质成为染色体2、自花传粉闭花外来花粉纯种去雄雄蕊母花粉未成熟时纸袋3、相对性状4、性状分离5、显性大写隐性小写相对成对生殖成对对随机6、纯合子稳定性状分离1杂合子7、隐性纯合子8、不一定基因型环境9、分离自由组合10、分离组合同一成对不同11、有性成熟生殖细胞减半一两一半12、减一间期：复制前期：联会4非姐妹染色单体后期：同源染色体非同源染色体减半减二后期：着丝点姐妹染色单体13、 4变形不均等1314、 形状大小父母15、14416、减数第二次分裂前期，减数第二次分裂前期，有丝分裂后期，减数第二次分裂后期