(2019新教材)人教版高中生物必修1《分子与细胞》基础知识梳理.doc
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1、1必修必修必修必修 1 1 1 1分子与细胞基础知识梳理分子与细胞基础知识梳理分子与细胞基础知识梳理分子与细胞基础知识梳理【清单【清单【清单【清单 1 1 1 1】细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位1. 细胞学说建立的过程细胞学说建立的过程(1)细胞学说的建立者主要是德国的施莱登和施旺。(2)细胞学说的主要内容细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位,即有它自己的生命,又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。(3)意义:细胞学说揭示了细胞的统一性和
2、生物体结构的统一性。2. 细胞的发现者和命名者是英国科学家虎克;荷兰著名魔镜技师列文虎克用自制显微镜,观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等;德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” ,他的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” 。3. 生命活动离不开细胞。除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。4. 各类生物的生命活动与细胞的关系各类生物的生命活动与细胞的关系(1)单细胞生物:依靠单个细胞就能完成各种生命活动,如细菌、蓝细菌、草履虫、变形虫等。(2)多细胞生物:依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,如绝大多数动物、植物和真菌。(3)病毒:不具有(具有/不具有)细
3、胞结构,主要由蛋白质和核酸组成。不能(能/不能)独立进行生命活动,必须寄生在活细胞中,借助宿主细胞的物质和结构进行繁殖,表现出生命特征。如噬菌体专一寄生在大肠杆菌中,HIV 主要寄生在人体的T 淋巴细胞中。5. 多细胞生物生命活动的基础多细胞生物生命活动的基础(1)生物与环境之间物质和能量交换的基础:细胞代谢。(2)生物生长发育的基础:细胞的增殖、分化。(3)生物遗传与变异的基础:细胞内基因的传递、变化。6. 生命系统的结构层次生命系统的结构层次(1)多细胞动物生命系统结构层:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈。(2)多细胞植物没有系统层次;单细胞生物没有组织、器官、系统层次;一个单细
4、胞生物既是细胞层次,也是个体层次,如一个大肠杆菌、草履虫、变形虫等。3.(3)最基本的生命系统是细胞,最大的生命系统是生物圈。组成细胞的原子、分子,以及病毒不属于(属于/不属于)生命系统的结构层次。7. 一切生物的生命活动是在细胞内或细胞的参与下完成的。8. 地球上最早出现的生命形式是单细胞生物。2【清单【清单【清单【清单 2 2 2 2】细胞的多样性和统一性】细胞的多样性和统一性】细胞的多样性和统一性】细胞的多样性和统一性1.【实验】显微镜的使用【实验】显微镜的使用(1)显微镜放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数。显微镜放大的是物像的长度或宽度,而不是面积或体积。(2)目镜与物镜的判断目镜:无(
5、有/无)螺纹,放大倍数与长度呈反比。物镜:有(有/无)螺纹,放大倍数与长度呈正比。(3)显微镜使用原则先用低倍镜观察,再用高倍镜观察。低倍镜下先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋;高倍镜下只能用细准焦螺旋。(4)高倍镜的使用方法找:在低倍镜下找到要观察的目标;移:移动载玻片,把目标移到视野的中央;转:转动转换器,换上高倍物镜;调:清晰度调细准焦螺旋,亮度调光圈和反光镜。注:把视野调暗:使用小光圈、平面镜;把视野调亮:使用大光圈、凹面镜。(5) “物”与“像”是上下相反,左右相反的关系,即把“物”翻转 180后就是“像” 。如玻片上有“上”字,则视野中看到的是;玻片上有“P”字母,则视野中看到的是d。
6、(6)视野中观察对象在视野外侧,要将它移到视野中央,遵循“哪偏哪移”原则。如观察对象在视野的左下方,要将它移到视野中央,玻片应向左下方移动。(7)低倍镜下视野亮(亮/暗)、范围大(大/小)、细胞小(大/小)、数目多(多/少);(6)高倍镜下视野暗(亮/暗)、范围小(大/小)、细胞大(大/小)、数目少(多/少)。2. 原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞(1)原核细胞和真核细胞最明显的区别是:有无以核膜为界限的细胞核/有无核膜。原核细胞没有(有/没有)由核膜包被的细胞核,没有(有/没有)染色体,拟核区域有个环状的裸露 DNA分子。 由原核细胞构成的生物叫原核生物, 如 蓝细菌、 支原体、 细菌、
7、 放线菌、 衣原体。真核细胞有(有/没有)由核膜包被的细胞核,有(有/没有)染色体,染色体的主要成分是DNA和蛋白质。 由真核细胞构成的生物叫真核生物, 如动物、 植物、 真菌(酵母菌、 食用菌)、变形虫等。(2)生物分类蓝细菌是原核(真核/原核)生物,常见的蓝细菌有 蓝球细菌 、 念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜。细菌是原核(真核/原核)生物,如大肠杆菌、硝化细菌、肺炎双球菌、乳酸菌等。动物、变形虫、草履虫、衣藻、小球藻、团藻、酵母菌、食用菌是真核(真核/原核)生物。(3)识图填图(在蓝细菌和细菌的细胞中,都没有(有/没有)成形的细胞核)核糖体拟核细胞质细胞壁细胞膜细胞壁细胞膜细胞质拟核核糖体蓝细
8、菌细胞模式图蓝细菌细胞模式图3蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。原核细胞中唯一的一种细胞器是核糖体。原核细胞和真核细胞都有的结构和物质是:细胞膜、细胞质、核糖体、DNA。【清单【清单【清单【清单 3 3 3 3】细胞中的元素和化合物】细胞中的元素和化合物】细胞中的元素和化合物】细胞中的元素和化合物1. 生物界与非生物界的统一性与差异性生物界与非生物界的统一性与差异性(1)组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到,体现了生物界与非生物界的统一性。(2)细胞与非生物相比,各种元素的相对含量大不相同,体现了生物界与非生物界的
9、差异性。2. 组成细胞的元素组成细胞的元素(1)元素分类大量元素:如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。微量元素:含量少,但不可缺少,和大量元素一样重要,如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。主要元素:C、H、O、N、P、S6 种。基本元素(细胞中含量最多的元素):C、H、O、N4 种。鲜重下含量高低依次为:OCHN;干重下含量高低依次为:CONH。最基本元素:C,因为生物大分子都以碳链为基本骨架。(2)特点:不同生物体内化学元素的种类基本相同,但含量相差很大。3. 组成细胞的化合物组成细胞的化合物(1)组成细胞的元素大多以化合物的形式存在。(2)占细胞鲜重最多的化合物是水;16. 占细
10、胞鲜重最多的有机化合物是蛋白质;(2)占细胞干重最多的化合物是蛋白质。4.【实验】检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质【实验】检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(1)原理还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖等)斐林试剂砖红色沉淀淀粉碘液蓝色脂肪苏丹切片法需镜检橘黄色(染色后要用 50%酒精 洗掉浮色)蛋白质(多肽)双缩脲试剂紫色(2)材料选择(要求组织颜色浅或近白色,目的是避免材料颜色对反应后颜色造成干扰)苹果、梨匀浆可用作还原糖待检样品。西瓜不能(能/不能)作为还原糖检测材料,因为西瓜汁呈红色,会掩盖实验现象;甘蔗不能(能/不能)作为还原糖检测材料,因为甘蔗中的蔗糖是非还原糖。马铃薯匀浆可用作淀粉待检
11、样品。花生种子、花生种子匀浆可用作脂肪待检样品。豆浆、鲜肝提取液、蛋清可用作蛋白质待检样品。若用蛋清需要稀释。(3)试剂组成及使用方法斐林试剂组成:甲液:0.1g/mL 的 NaOH 溶液;乙液:0.05g/mL 的 CuSO4溶液。使用方法:等量混合使用,现配现用;水浴加热。P 1.4%S 0.3%C 18%H 10%N 3%其他元素 少于 3%图 2-1 组成人体细胞的主要的元素(占细胞鲜重鲜重的百分比)O 65%C 55.99%H 7.46%Ca 4.67%P 3.11%K 1.09%S 0.78%Mg 0.16%图 2-2 组成人体细胞的主要的元素(占细胞干重干重的百分比)N 9.33
12、%O 14.62%4双缩脲试剂:组成:A 液:0.1g/mL 的 NaOH 溶液;B 液:0.01g/mL 的 CuSO4溶液。使用方法:先加双缩脲试剂 A 液,摇匀,再加少量双缩脲试剂 B 液,摇匀。不需要 (需要/不需要)加热。若 B 液过量,反应液会呈蓝色,遮盖反应后的颜色。实质:碱性条件下肽键与双缩脲试剂中的 Cu2反应生成紫色络合物。【清单【清单【清单【清单 4 4 4 4】细胞中的无机物】细胞中的无机物】细胞中的无机物】细胞中的无机物1. 细胞中的无机物细胞中的无机物包括水和无机盐。2. 水的含量水的含量(1)一般来说,水在细胞的各种化学成分中含量最多。生物体的含水量一般为 60%
13、95%。(2)不同种类生物含水量不同,如水生生物含水量高于陆生生物。(3)生物体在不同的生长发育时期,含水量不同,如幼儿身体的含水量高于成体人身体的含水量,植物幼嫩部分含水量高于老熟部分含水量,代谢旺盛的组织中含水量高于代谢弱的组织。(4)同一生物不同组织、器官内水的含量不同。3. 水的存在形式:水的存在形式:水在细胞中以结合水和自由水两种形式存在。(1)结合水:与细胞中的某些物质结合,是细胞结构的重要组成成分,约占细胞内全部水分的4.5%。(2)自由水:以游离的形式存在,可以自由流动,约占细胞内全部水分的 95.5%。自由水作用:细胞内的良好溶剂;参与生化反应;提供液体环境;运送营养物质和代
14、谢废物。实例:刚收获的玉米种子在阳光下晒干,重量减轻,这个过程损失的主要是自由水,这样的种子在条件适宜时,仍能萌发成幼苗;把晒干后的种子放在一洁净的试管中加热,试管壁上有水珠出现,这些水主要是结合水,这样的种子将不能萌发。代谢旺盛的细胞内自由水的含量相对高些。4. 自由水与结合水的比例与细胞代谢、抗性的关系自由水与结合水的比例与细胞代谢、抗性的关系自由水结合水实例:种子萌发或幼苗,新陈代谢旺盛、生长迅速时,自由水的含量增多,但抗性减弱;种子晒干后,自由水大量减少,代谢减弱,但抗性增强,易于保存。5. 细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,少数以化合物形成存在(如 CaCO3)。6. 无机盐的作用
15、无机盐的作用(1)某些复杂化合物的重要组成成分。如Mg是叶绿素的组成元素,Fe 是血红蛋白的组成元素,I是甲状腺激素的组成元素,CaCO3是动物骨和牙齿的重要成分。(2)维持细胞和生物体正常的生命活动。如哺乳动物血 Ca2低会抽搐,血 Ca2高会肌无力。(3)维持细胞的渗透压和酸碱平衡。0.9%NaCl 溶液(生理盐水)能维持动物细胞正常的形态和生理功能。比值大:代谢旺盛,抗性弱比值小:代谢缓慢,抗性强代谢与抗性呈相反关系5【清单【清单【清单【清单 5 5 5 5】细胞中的糖类和脂质】细胞中的糖类和脂质】细胞中的糖类和脂质】细胞中的糖类和脂质1. 生物体进行生命活动的主要能源物质是糖类。2.
16、糖类的组成元素糖类的组成元素是C、H、O。3. 糖类分为糖类分为(据水解情况):单糖、二糖和多糖。(1)单糖特点:不能(能/不能)水解,能(能/不能)被细胞直接吸收。常见种类:五碳糖核糖(C5H10O5):分布于动植物细胞中,是组成RNA的成分。常见种类:五碳糖脱氧核糖(C5H10O4):分布于动植物细胞中,是组成DNA的成分。常见种类:六碳糖葡萄糖(C6H12O6):分布于动植物细胞中,是细胞中主要的能源物质。常见种类:六碳糖果糖:分布于植物细胞中。常见种类:六碳糖半乳糖:分布于动物细胞中。(2)二糖特点:水解后能生成2分子单糖,必须水解成单糖才能被细胞吸收。常见种类:麦芽糖:分布于植物细胞
17、中,麦芽糖水解葡萄糖葡萄糖。常见种类:蔗糖:分布于植物细胞中,蔗糖水解果糖葡萄糖。常见种类:乳糖:分布于动物细胞中,乳糖水解半乳糖葡萄糖。(3)多糖特点:水解后能生成许多单糖,必须水解成单糖才能被细胞吸收,自然界中含量最多。常见种类:淀粉:分布于植物细胞中,是植物细胞中的储能物质。常见种类:纤维素:分布于植物细胞中,是植物细胞壁的组成成分。常见种类:糖原:分为肝糖原和肌糖原,主要存在于人和动物的肝脏和肌肉中,是动物细胞中的储能物质。淀粉、糖原、纤维素的组成单位都是葡萄糖。4. 糖类分为糖类分为(据化学性质)(1)还原糖:如麦芽糖、葡萄糖、果糖 ,与斐林 试剂在水浴 加热的条件下产生 砖红色 沉
18、淀。(2)非还原糖:如蔗糖、淀粉、糖原、纤维素等。5. 并不是所有糖类都是能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素。6. 脂质的组成元素脂质的组成元素主要是C、H、O,有的含 N、P。7. 脂质分为脂质分为脂肪、磷脂和固醇。(1)脂肪:组成:甘油脂肪酸脂肪;组成元素为C、H、O。(1)脂肪:功能:是细胞内良好的储能物质(与糖类相比,体积 小 ,储能 多 )储能脂质;很好的绝热体,有保温作用;能减压和缓冲,可以保护内脏器官。(2)磷脂:是细胞膜、细胞器膜等生物膜的重要成分结构脂质,组成元素是CHONP。(3)固醇调节脂质:又包括胆固醇、性激素和维生素 D等胆固醇:构成动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂
19、质的运输。性激素:能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成。维生素 D:能有效促进肠道对钙和磷的吸收。8. 等质量的脂肪与糖类相比,脂肪氧化分解耗氧多,产能多,产 H2O 多,因为与糖类相比,脂肪中 C、H 多,O 少。9. 多糖、蛋白质、核酸等生物大分子的基本骨架是碳链。10. 糖类、脂质、蛋白质和核酸四大有机物都有的元素是C、H、O。6【清单【清单【清单【清单 6 6 6 6】生命活动的主要承担者】生命活动的主要承担者】生命活动的主要承担者】生命活动的主要承担者蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质1. 生命活动的主要承担者生命活动的主要承担者是蛋白质。2. 蛋白质的基本组成单位蛋白质的基本组成单
20、位是氨基酸。3. 氨基酸分子的结构通式:氨基酸分子的结构通式:。(1)特点:每种氨基酸分子至少都含有一个 氨基(NH2)和一个羧基(COOH) ;且都有一个氨基(NH2)和一个羧基(COOH)连接在同一个碳原子 上。(注:多余的氨基或羧基位于 R 基 中)(2)种类:组成蛋白质的氨基酸约有21种,它们的区别在于R 基的不同。(3)由结构通式可知,氨基酸分子式可简写为C2H4O2N-R。(3)由结构通式可知,氨基酸(蛋白质)的组成元素主要是 C、H、O、N ,有的含有 P、S、Fe 等元素。4. 必需氨基酸:必需氨基酸:人体细胞不能(能/不能)合成,必须从外界环境中直接获取的氨基酸,成人有 8
21、种。4. 非必需氨基酸:非必需氨基酸:人体细胞能(能/不能)合成,也能从外界环境中获取的氨基酸,有 13 种。5. 蛋白质的结构层次:蛋白质的结构层次:氨基酸脱水缩合反应,由肽键连接肽链(链状)盘曲、折叠蛋白质(空间结构)。(1)氨基酸分子之间的结合方式叫做脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(NH2)相连接,同时脱去一分子水的过程。R 基中的氨基和羧基不参与(参与/不参与)参与脱水缩合。(2)连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,表示为NHCO。(3)脱水缩合产生的 H2O 中的 H 来自羧基和氨基,O 来自羧基。(4)命名:由 2 个氨基酸分子脱水缩合而成的化合
22、物叫二肽,3 个氨基酸分子脱水缩合而成的化合物叫三肽,4 个氨基酸分子脱水缩合而成的化合物叫四肽,以此类推。由多个氨基酸分子缩合而成的,含有多个肽键的化合物统称多肽。6. 相关计算相关计算(1)链状肽:氨基酸数肽键数肽链数;水分子数肽键数。(1)环状肽:氨基酸数肽键数水分子数。(2)每条肽链中至少含有1个游离的NH2和1个游离的COOH,分别位于肽链的两端。(3)蛋白质相对分子质量氨基酸数氨基酸的平均相对分子质量水分子数18。7. 蛋白质分子结构多样性原因:蛋白质分子结构多样性原因:氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,以及肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。8. 蛋白质的功能蛋白质的功能
23、(1)构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白,如肌肉、羽毛、头发等。(2)绝大多数酶是蛋白质,有催化作用。(3)红细胞中的血红蛋白、细胞膜上的载体蛋白有运输功能。(4)胰岛素起信息传递作用,能够调节机体的生命活动。(5)抗体有免疫功能。(6)糖蛋白有信息识别功能。9.高温、过酸、过碱等因素能破坏蛋白质的空间结构(变得伸展、松散),使蛋白质变性失活,但肽键并未断裂,能与双缩脲试剂呈紫色反应。7【清单【清单【清单【清单 7 7 7 7】核酸核酸核酸核酸是是是是遗传信息的携带者遗传信息的携带者遗传信息的携带者遗传信息的携带者1. 核酸的分类和功能核酸的分类和功能(1)分类:核酸分为脱氧核糖核酸
24、(简称 DNA )和核糖核酸(简称 RNA)。(2)功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质;在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。2. 核酸的分子结构核酸的分子结构(1)核酸的基本组成单位核苷酸分子组成:一个核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成的。核苷酸的结构简图表示为。注:核苷酸(核酸)组成元素是C、H、O、N、P。分类(共8种)据五碳糖不同,核苷酸可分为脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核苷酸)和核糖核苷酸两种:脱氧核糖核苷酸的分子组成: 磷酸脱氧核糖含氮碱基(有 A、 G、 C、 T 4 种碱基)。核糖核苷酸的分子组成:磷酸核糖含氮碱基(有 A、G、C、U 4 种碱
25、基)。据含氮碱基的不同,脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸又分别分为 4 种:脱氧核糖核苷酸:含 A 的叫: 腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 ;含 G 的叫: 鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸 ;脱氧核糖核苷酸:含 C 的叫: 胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 ;含 T 的叫: 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 。核糖核苷酸:含 A 的叫:腺嘌呤核糖核苷酸;含 G 的叫:鸟嘌呤核糖核苷酸;核糖核苷酸:含 C 的叫:胞嘧啶核糖核苷酸;含 U 的叫:尿嘧啶核糖核苷酸。(2)核酸的结构层次DNA:脱氧核糖核苷酸磷酸二酯键脱氧核糖核苷酸链2 条链脱氧核糖核酸 (DNA)RNA:核糖核苷酸磷酸二酯键核糖核苷酸链1 条链核糖核酸(RNA)3. 核酸分子的核
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