（统编版）语文五年级 （知识精讲）3.句子(11)病句辨析.pptx

1、【知识精讲】病句辨析五年级 语文 目录DIRECTORY二病句的类型一什么是病句三修改病句的方法班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小

2、程序。一什么是病句凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。二病句的类型用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不恰当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。二病句的类型词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。二病句的类型前后矛盾例如：“我估计他这道题目肯

3、定做错了。”。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”二病句的类型词序颠倒在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。例如：“语文对我很感兴趣。”二病句的类型重复罗嗦例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。二病句的类型概念不清如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”二病句的类型不合逻辑、不合事理句子中

4、某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。二病句的类型指代不明指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。二病句的类型补充成分法就是指给不完整的病句补充需要的成分，从而使句子写完整的方法。不完整的病句，主要是缺少主干成分，即主语、谓语和宾语。三修改病句的方法调整搭配法就是指给词语搭配不当的病句调整词语，从而使句子写通顺的方法。某些词语在意义上是不能相互搭配的，或者搭配起来是不符合语言习惯的，如果搭配了就会造成病句。三修改病句的方法理顺词序法就是指给词序混乱的病句理顺词序，从而使句子变通顺的方法。在大多数情况下，一句话的词序是固定的。词序一变，句子的意思就发生变化，

5、甚至造成语病。因此，给词语安排次序，一定要符合平时的语言习惯，不能随意颠倒。三修改病句的方法解开矛盾法就是指一句话中前后表达的意思有自相矛盾的病句，我们修改之后，使它前后意思统一的方法。三修改病句的方法删繁就减法句子中所用的词语重复了，给人的感觉就显得啰嗦，好比画蛇添足，多此一举。修改时，对重复的部分择一就行了。三修改病句的方法合乎事理法就是指给不符合事理的病句以重新认识，从而使其合乎事理的方法。不符合事理也称逻辑混乱，它是由于对事物本身认识不够造成的。三修改病句的方法下面这段话共有三处语病，请你找出来并修改。雨来是抗日战争中涌现出来的无数小英雄。与敌人周旋的过程中，尽管鬼子摆出了一副关爱小孩

6、的姿态，但是雨来并没有上当。他即便牺牲自己，也不说出李大叔的下落。_下面这段话共有三处语病，请你找出来并修改。雨来是抗日战争中涌现出来的无数（一个）小英雄。与敌人周旋的过程中，尽管（虽然）鬼子摆出了一副关爱小孩的姿态，但是雨来并没有上当。他即便（宁愿）牺牲自己，也不说出李大叔的下落。选出下列句子表述正确的一项（）A. 哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球。 B. 我估计明天一定下雨。C. 南山的秋天是一年中最美的地方。D. 经过老师耐心教育，我认识了自己的错误。选出下列句子表述正确的一项（D）A. 哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球。（指代不明） B. 我估计明天一定下雨。（估计和一定矛盾）C. 南山的秋天是一年中最美的地方。（秋天的南山是一年中最美的地方。）D. 经过老师耐心教育，我认识了自己的错误。