（统编版）语文五年级 （知识精讲）3.句子(2)仿写句子.pptx

1、【知识精讲】仿写句子五年级 语文 目录DIRECTORY二仿写句子的出题类型一什么是仿写句子三仿写句子的答题要领班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&a

2、mp;统计微信小程序。一什么是仿写句子仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。二仿写句子的出题类型1.提供一个语段，在语段中间嵌入横线，要求仿写其前或其后的语句。2.提供例句，并在话题、修辞等方面对仿写句进行 限制。3.题干没有明确要求，只提供例句，直接要求仿写。1.审清题干要求（1）仿写一句还是几句？（2）仿写单一的句子，还是在一个语段中仿写其中的某一部分或画划线句？（3）题干在话题、修辞方面有没有要求？三仿写句子的答题要领2. 仿写句子的注意点： （1）话题：是沿用原来话

3、题，还是变换话题。（2）修辞：题干对修辞有无限制，例句用了哪种修辞。（3）句式：例句是单句还是复句，仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。三仿写句子的答题要领2. 仿写句子的注意点： （4）内容例句的内容是什么？仿句与例句的联系：句式结构、思想内容仿句与整个语段保持连贯、协调一致。三仿写句子的答题要领仿写句子禁忌：1. 忌话题脱离话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，“失之一词，谬以千里”。三仿写句子的答题要领仿写句子禁忌：2. 忌结构不一仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高

4、度一致。三仿写句子的答题要领仿写句子禁忌：3. 忌修辞不符仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。三仿写句子的答题要领仿写句子禁忌：4. 忌色调不合色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩。三仿写句子的答题要领仿写一个含有多个动作的句子。采茶姑娘披着晨雾，踏着朝霞，三五成群，结伴向茶园走去。_仿写一个含有多个动作的句子。采茶姑娘披着晨雾，踏着朝霞，三五成群，结伴向茶园走去。山区的孩子披着晨光，踏着露水，三五成群，结伴向学校走去。读句子，完成练习。（1）其实，它们（植物种子）已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星，算得上航天旅行的老乘客了。这句话运用了（）的修辞手法。仿写：_读句子，完成练习。（1）其实，它们（植物种子）已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星，算得上航天旅行的老乘客了。这句话运用了（拟人）的修辞手法。仿写：小鸟在枝头歌唱。（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了（ ）的修辞手法。仿写：_（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了（设问）的修辞手法。仿写：怎样解决这个问题呢？只有靠我们自己动脑筋了。