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类型2019新教科版三年级上册科学2.1感受空气 ppt课件(共8张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):小云云
  • 文档编号:197462
  • 上传时间:2019-10-25
  • 格式:PPT
  • 页数:8
  • 大小:3.60MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    感受空气,我们知道的空气,把我们了解的有关空气的知识表示在气泡图上。,空气,空气是什么样的?,无色,无气味,很轻,摸不到,与生命的关系,人要呼吸空气,生物离不开空气,组成,氧气,二氧化碳,燃烧需要空气,空气存在吗,用手挤袋中的气体,袋子会随着气体的流动而有鼓有瘪。 挤出袋子中的气体吹动小纸条。 袋子中的气体在水中形成可以观察到的气泡。 用书放在袋子上,袋子可以承重,空气存在吗,像空气这样的东西我们虽然看不见,但它却是无处不在的。,比较水和空气,空气和水相比较,有哪些相同和不同呢?,无色、无味、透明、无固定形状,看不见 摸不着,看得见 摸得着,比较水和空气,空气和水,哪个轻哪个重?,气泡在水中上升,充气的气球浮在水面,空气比水轻,比较水和空气,水会流动,空气会不会流动?怎样证明?,用扇子扇风,吹泡泡,观察树枝摇动,观察棋子飘动,比较水和空气,比较空气和水的相同和不同,并把它们填写在图中。,水,空气,无色、无味 透明 会流动 生物离不开 都是一种物质,看得见 摸得着 重,看不见 摸不着 轻,结束,

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