初中语基100天大过关（深圳版） 精品资料 32页答案.doc

1、初中语基 100 天大过关初中语基 100 天大过关答案深 圳 版班级：_姓名：_第 1 天1、CA悄然(qio) 哄堂大笑B.沉湎浩瀚无垠(yn)D臆测越俎代庖(z)2、DA.瞰望：俯视；B.妙手回春：形容医生医术高超 C.根深蒂固：比喻根基浑厚牢固，不可动摇。3、BA否定不当；C搭配不当；D搭配不当4、C5、A应为小满第 2 天1、A2、D3、A4、B5、C第 3 天1、D2、D3、C4、 （ 1）嫩嫩的（2）断肠人在天涯（3）我寄愁心与明月（4）海日生残夜，江春入旧年（5）若出其中，星汉灿烂5、再大的困难也是由许多小困难组成的，如果我们能分解大的困难，那再大困难也会迎刃而解。第 4 天1

2、、B2、C3、D4、B5、C第 5 天1、道理：做事要脚踏实地，日积月累，切忌急功近利，欲速则不达。2、下句：献出爱心，心连心度过难关；遇到灾难不要害怕不要灰心，我们在你们身边陪着你一起战胜困难。（类似的话）3、 （ 1）赢得生前身后名（2）足蒸暑土气（3）何日遣冯唐 ？（4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。4、C；力大过人，武艺高强、为人豪爽；花和尚；倒拔垂杨柳1第 6 天1、C.A. 眩晕（xun）如火如荼B.妇孺皆知D.笨拙（zhu）旁骛2、AA.告罄：本指祭祀礼毕。今指财物用完或货物售完。B.乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。C.雨后春笋：指春天下雨后，

3、竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。D.不以规矩，不成方圆：形容没有规矩，就不会有规整的方圆。揭示了一个重要的道理。做任何事情都要有规矩，懂规矩，守规矩。3、BA.“随着使”淹没主语；C.“约”和“左右”重复；D.两面对一面。4、C本段选自梭罗的瓦尔登湖中的语段，由面到点，由整体到局部。5、CA.选项具有迷惑性，容易看错题目为：别人称自己女儿可为“小女”；C.答案中“敬请期待”改成“敬请赐候”。第 7 天1、 （1）品鉴唐诗宋词（2）相思集（3）刘禹锡，你一生坎坷不平，尽管被贬巴楚苦地，依然高歌“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。2、 （1）宛在水中沚（2）荡胸生曾云 （3）玉

4、盘珍羞直万钱（4）三人行，必有我师焉3、 （1） CC 中鲁滨孙漂流记的作者是英国的笛福。（2）智慧超凡，嫉恶如仇，爱憎分明，同情弱者，敢于斗争。反抗传统束缚，酷爱自由。第 8 天1、BA本色当行（dng） 销声匿迹C祈祷（q）蜷曲D顷刻（qng）义愤填膺2、DA骇人听闻：使人听了某事后感到很惊讶，恐惧。多指社会上发生的坏事。B望其项背：够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，望其项背它还有只能看到背影，看不清头部的意思，也可以用来比喻可以企及他所达到的境界，但通常表示与“望”的对象有一定差距。C意思是存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划（贬义）。D指事情接近成功的时候却遭到了

5、失败。3、D2A“形成了世界最大的基本养老保障”改成“形成了世界最大的基本养老体系”。B缺主语。C“会议应出席代表 2980 人，出席约 2962 人，缺席约 18 人”中去掉“约”。4、A 以“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”总起，中“人面”“桃花”接后， 中关键词“春风”总结。这是林清玄写的一段文字，顺序就是这样的。5、 （1）随风直到夜郎西。 （2）浑欲不胜簪。（3）萧关逢候骑。（4）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。解析：一定要熟记课本中的名句，默写时不要写错字，易错字是“萧关逢候骑”中的“候”。第 9 天1、CA早上 35 点应当时的“寅”时。B四年一闰D豆蔻年华是十三四岁。2、 （1

6、）BB 中独自度过了 15 年孤独的时光。（2）唐僧；灵感大王；聪明机智，英勇无畏。3、 （1）游览西部胜地，领悟独特风情。游览西部胜景，丰富假期生活。解析：上句：活动内容，下句：活动意义。（2）了解少数民族的禁忌，避免造成误会和矛盾。了解少数民族的发展历史和民族特色活动，以便充分感受特色风情。解析：这道题目比较趋向于生活化，把语文运用到生活中，在生活中运用语文（3）这是一座人才辈出的城市，培养出了欧阳询，毛泽东，谭嗣同，雷锋等大批举世瞩目的名人；这是一座风光旖旎的城市，坐拥橘子洲头，岳麓山，天心阁等胜地。欢迎来到星城长沙。解析：抓住长沙的特点，组织语言。第 10 天1、D Aco正襟危坐B

7、qi落第 Chu深恶痛疾2、A.A、身临其境：好像亲身经历过一样。用词不当，可改为设身处地。B、匠心独运：独具创性地运用精巧的心思，形容独特的艺术构思。C、相形见绌：和同类事物相比较，显出不足。D、根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。3、D.A “无时无刻没有不”否定不当B “出色工作被采用 ” 搭配不当C“是由于的结果”句式杂糅。4、A抓“不仅、这些、如、而且、然后”等关键词采取排除法，不难选出答案是 A。5、C将 18 改为 19。3第 11 天1、 （1）；（2）参考答案：注意礼貌用语、称呼及交代清楚事件即可。（3）参考答案：言之有理即可。如：考试将诚信、对人讲诚信。2、 （1）馨香盈怀

8、袖（2）寄身于草野（3）鸢飞戾天者经伦事务者（4）岂不罹凝寒，松柏有本性。（默写注意不要写错别字即可）3、ADA.元末明初D.“大闹飞云浦”事件不对应人物，应为武松的事迹4、宋江；仗义疏财，积弱扶贫。名著阅读重在积累。第 12 天1、CA憎恶（zng） 无暇顾及B惩恶扬善（chng）推崇D叱咤风云（zh） 销声匿迹2、BA驻足是指停住脚步的意思或立足。B巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。C因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。D玉不琢不成器：如果玉不精心雕琢，就不能成为有用的器物；比喻如果人不努力学习，也就不会懂得道理。3、 DA缺主语。“由于为”B搭配不当，“提高态

9、度”搭配不当。C否定不当。4、A首先提出问题，“工匠精神”是什么，第句紧承第三句解释什么是“工匠精神”句用具体的事例论证“工匠精神”，最后第句发出号召。5、D垂念指上对下挂念，也用做敬辞，指别人对自己挂念。第 13 天1、 （1）留取丹心照汗青。（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（3）出淤泥而不染,濯清涟而不妖。2、 （1）C 鲁滨孙漂流记的作者是英国作家笛福。（2）大战红孩儿善财童子三借芭蕉扇 。第 14 天41、 CA绯红（fi）不可思议B恻隐味同嚼蜡（jio） D孱弱（chn）不屑置辩2、DA 考察：实地观察调查。 区别于 “考查”， 测试检验，用一定的标准来检查衡量或评定(行为、活

10、动)。B 蔚然成风：原意指写诗词歌赋成为世界上的一种风气，后泛指有意义的事情经过推广形成社会上的一种风尚。C 芸芸众生：用来指众多的生命。也特指世间众多的普通人。D 吃一堑，长一智：意思是说受到一次挫折，便得到一次教训，增长一分才智。是经过失败取得教训的道理。3、DA“两面对一面”，“是否是”与“能有一种”。B介词掩盖主语。C语序不当，“交换了广泛的意见”应改为“广泛地交换了意见”。4、C首先观察答案，确立首句，联系紧密，抓关键词“结果无非有两种”、“前者”“也就是说”、“最可怕的是”，确立的先后顺序。5、BB今年是猪年，妹妹比小明小三岁，妹妹应该属虎。第 15 天1、 （1）CA对 18 世

11、纪前半期英国进行了全面的讽刺和批判。B鲁滨逊漂流记讲述了英国青年鲁滨逊三次离家旅行的经历，小说主要写他在岛上生活的二十八年的生活。D、谢廖沙改成阿廖沙。（2）官逼民反林冲大闹天宫2、 （1）窈窕淑女（2）衡阳雁去无留意（3）处江湖之远则忧其君（4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。3、 （1）撒下爱心，阳光圆梦。物品传遍天下，爱心温暖校园。义卖有趣，利人利己（2）表彰优秀班级布置义卖场地 ； 商讨基金用途选择义卖商品第 16 天1、BA混为一谈（hn） 自作主张C葱茏针砭时弊（bin）D忘乎所以2、CA遒劲：强劲有力、刚健有力。5B提纲挈领：原意为撒渔网要抓住总绳才撒得开，鉴定裘服要提起衣领才看

12、得清。后比喻善于抓住问题的关键与要害。C气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。D东方不亮西方亮：比喻这里行不通，别的地方尚有回旋余地。3、CA句式杂糅，因为原因的影响。应改为“因为的影响”或是“原因的影响。”B搭配不当，发生雷电活动。应该为“有雷电活动”。D表降低、减少不能用倍数。4、A首先观察答案，确立首句，为总起句，抓关键词“知识”确立的先后顺序。5、AA抛砖引玉：泛指用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。（谦辞敬用） 狗尾续貂：专指用不好的东西补接在好东西的后面，显得两部分非常不相称。（谦辞）第 17 天1、 （1）鉴赏诗歌中的春天（2）（3）初心送福,福满万家2、 （1）东风不与

13、周郎便（2）千里马常有，而伯乐不常有。（3）不以物喜，不以己悲。3、 （1） C大胆泼辣而有些心理扭曲的是虎妞，一步步走向毁灭的是小福子。（2）花荣 ；仗义疏财 ；弼马温第 18 天1、BA.轻盈；锐不可当（dng）C.悄然（qio）；溃退；D.凌波（lng） ；震耳欲聋2、CA.万众瞩目：大家十分关注，目不转睛地注视。B.排山倒海：排：排开；倒：翻倒。推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。C.锐不可当：锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势无法抵挡。D.如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。3、BA：两面对一面，应将“能否”删掉。C：搭配不当，

14、拨动心弦。D：并列结构中的搭配不当，排出废气，制造噪音。64、D 四个选项中，AC 以开头，BD 以开头。五句话中，都与“书”有关，仅不涉及书，是总论“教育”，由“教育”到“阅读”，再到“书”，因此应放在最开始，排除 AC。 B 选项相连，中是说“我们”，中是说“他们”，上下文衔接不畅。排除 B。D 选项代入阅读，语句通顺，逻辑连贯，故而选 D。5、C十二生肖顺序为：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。第 19 天1、雅礼、明德天心二校进行教师篮球赛。2、 （ 1）芳草萋萋鹦鹉洲；（2）征蓬出汉塞，归雁入胡天；（3）学而不思则罔；（4）清荣峻茂3、 （1）埃德加斯诺；红星照耀中国（

15、2）林冲；白虎堂；高太尉4、无论遇到什么困难，我们都要沉着冷静、机智地想办法解决，让困难成为我们的垫脚石，从而逐步走向成功。第 20 天1、CA、气冲斗牛（du）B、颠沛流离（pi）D、祈祷（do）赤裸（lu） 深恶痛绝（w）2、CA、锋芒毕露：刀锋和矛尖都露出来，比喻锐气和才干都显露，透露出来。B、妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事众所周知，流传得很广。C、叹为观止：赞叹观赏的对象精妙至极、完美至极。D、孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。3、DA、语序不当。“接近文学”与“爱好文学”语序不当；B、两面对一面；C、成分残缺。4、C5、C阳历一般在四月四日至六日。第 21 天1、 （1）热爱

16、祖国，建设国家（2）答案：唐代 杜甫 春望 ； 宋代 陆游 示7儿2、 （ 1）独坐幽篁里 （2）何人不起故园情 （3）凭君传语报平安 （4）壮士十年归 （5）朔气传金柝，寒光照铁衣3、B4、祥子：从自尊好强，吃苦耐劳变成麻木、狡猾、好占便宜的人；虎妞：泼辣、男儿性格；刘四爷：耿直、刚强、好面子。第 22 天1、BA.差使(chi) 狼藉C.勾留(gu) D.坦荡如砥2、D3、B4、B5、C第 23 天1、 （ 1）感时花溅泪（2）惊起沙禽掠岸飞（3）金陵城上西楼（4）贫贱不能移，威武不能屈。2、答案：（1）花和尚，花和尚大闹五台山（2）武松醉打蒋门神（3）宋江三打祝家庄；头脑简单第 24 天

17、1、BA 荇藻,xng，万恶不赦C.慰藉 ji,遍稽群籍 jD瞰望 kn ，蓬蒿（ho）2、AA 中不力应改为不利3、BA超过左右，重复；C防止不，否定失当；D搭配不当4、C第 25 天1、A令是敬辞。82、 （1）A（2）流沙河；沙悟净；失手打碎琉璃盏。3、 （1）舍生而取义者也（2）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开（3）群臣进谏，门庭若市。第 26 天1、CA.炽热 Ch摧枯拉朽B 锃亮 zng 眼花缭乱 D 挟（xi）持 言不由衷2、B正襟危坐：端正坐着十分严肃。3、CA.解决体制 搭配不当B 呐喊浮现，搭配不当 D 是因为造成的句式杂糅4、A5、A是元宵节。第 27 天1、 （1）谁家新

18、燕啄春泥（2）冰霜正惨凄（3）猿鸣三声泪沾裳（4）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。2、 （1）B毛泽东和周恩来是最具代表性的人物形象。（2）沉默，吃苦耐劳，忠于革命。3、B，沧州火烧草料场，是林冲。4、我们在遇到困难时，要认定一种可行的方案，才能获得成功。第 28 天1、DA 撺掇 眼眶（kung）B 雾霭 迁徙C（x）销声匿迹2、BA 项叹为观止：赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。B 项天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。C 项戛然而止：形容声音突然终止。D 项风声鹤唳：形容惊慌失措，或自相惊忧。3、AB、句式杂糅。“原因、造成”；C、成分残缺，“通过.

19、使”介宾短语掩盖主语；D、时态不搭，“拟，讲述了”。4、C5、C2017 年为丁酉年2018 年为戊戌年9第 29 天1、 （1）傅聪 信（2 分）（2）要点：傅聪从事音乐工作（傅聪是音乐家）（2 分）傅雷望子成才，用心良苦（2 分） 示例：傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与 傅聪交流，循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心。2、(1)【示例一】二氧化碳低一点，生活品质高一点。【示例二】节能减排人人有责，低碳行动利国利民。(2) 叁拾陆；捌“八年级(5)班班委会”和“2018 年 3 月 12 日”调换位置。第 30 天1、CA. ru随声附和B. fngng

20、D. xin因地制宜2、D 具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。3、B A.缺“解决”的宾语；C.搭配不当 D.表意不明。4、A 抓关键词句采取排除法就可。5、C 鼎力相助用在此处不合适。第 31 天1、（1）博览伴我同行，让书香溢满校园。（2）文学经典朗诵赛；抒情散文写作赛 。 （3）儒林外史是吴敬梓创作的长篇讽刺小说,该小说以简练的语言、真切的描写、夸张的手法、冷峻的讽刺,塑造了封建末世的文人群像,批判了吃人的封建礼教、僵化的科举制度。在儒林外史中,吴敬梓用夸张、对比、白描等手法将讽刺艺术发展到新的境界,被誉为 白话文学的典范 。本文从客观冷静的讽刺艺术、夸张

21、对比的语言手法、生动贴切的语言风格三方面出发,分析了小说儒林外史的语言风格，值得一读。2、 （ 1）C 女神是郭沫若的作品。（2）李逵，暴躁易怒，四圣试禅心。3、 （1）沉舟侧畔千帆过 （2）谁家新燕啄春泥（3）宫阙万间都做了土。（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。第 32 天1、AB 心无旁骛C.胚芽（pi）根深蒂固D.埋怨（mn）慰藉2、B不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。3、DA.否定不当；B.成分残缺；C.两面对一面104、D抓关键词并采取排除法。5、CA.重五也可叫重午，来由是由于端午节是农历五月初五，五通“午，五五相重。B.没有 2019 年不是庚子年，是己亥年

22、,生肖属猪；D.足下是敬辞。第 33 天1、面对丰富多彩的社会，我们要学会分辨不同的诱惑，学会拒绝不良诱惑。2、 （1）学而不思则罔（2）留取丹心照汗青（3）谁家新燕啄春泥（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。3 （1） C。格列佛游记中小人国利里浦特党派之争以鞋跟高低划分阵营，分为高跟派、低跟派两派；飞岛国科学院有许多荒诞不经的研究，如“从黄瓜里提取阳光”“把粪便还原为食物”“用猪耕地”等。（2）李逵；李逵杀虎；脾气火爆鲁莽第 34 天1C2D3C4D5、（1）鲁智深；嫉恶如仇（“见义勇为”或“侠肝义胆”均可）（2）6、笛福；格列佛游记第 35 天1、AB.栖（q）；C.忧心忡忡；栉（zh）

23、；D.别具一格；骚（so）2、B天衣无缝：比喻事物周密完善，找不出毛病。不能用来形容衣服。3、AB、大约左右，重复；C、通过使，两个介词使句子失去了主语；D、能否是，两面对一面。4、D5、 （ 1）春蚕到死丝方尽。（2）留取丹心照汗青。（3）赢得生前身后名。（4）只缘身在最高层（5）学而不思则罔,思而不学则殆。第 36 天1、A考察字音字形，B戛然而止（ji）骇人听闻；C憎恶（zng）广袤无垠；D猝然长逝（c）2、B考察对词语和俗语的积累运用。众目睽睽：指在广大群众注视之下（多用于贬义）用在此处不恰当。113、BA“随着，使”介词掩盖主语；C“约”与“余”重复啰嗦；D语序不当，先“策划”再“开

24、展”。4、C该题考察的语言运用是否得体，重点考察了敬语的使用，C 错在“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物）。5、 （1）狂妄自大、叛逆；及时雨（2）善射（3）格列佛游记 ；讽刺第 37 天1、CA哺（b）育；不可思议B诀窍；叱咤（zh）风云D心无旁骛2、BA历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。B首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。C舍本逐末：抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。D世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。3、DA主语偷换

25、。“最终攻破甲队大门”的主语是“乙队”，但是原句中的主语是“甲队”。B宾语残缺。应该为“采取了一系列等措施”。C句式杂糅。“作者是作者之手”杂糅，应去掉后面的“作者之手”。4、C5、DD鼎力相助：指别人对自己的大力帮助，是敬辞。第 38 天1、要想获得丰富的回报，必先要勤恳播种耕耘。答案解析：扣住文中关键句“我们这里不卖果子，只卖种子。”道理示例：有什么种子就有什么果子。要想收获果子，必先栽种种子。撒下爱心的种子，必会收获爱心的果实。勤撒善种并辛勤耕耘的人，必获丰富的回报。 考点：小故事蕴含的道理。2、 （1）杨志林冲投靠梁山，王伦担心会强占梁山，于是刁难林冲交纳“投名状”。二人不分胜负，被王

26、伦等人制止（或，林冲如愿坐了梁山第四把交椅”）。（意思对即可）（2）奥斯特洛夫斯基朱赫来3、 （1）出淤泥而不染（2）烽火连三月（3）足蒸暑土气（4）不义而富且贵于我如浮云4、 （1）答案示例：让我们齐心协力，为创造文明的人居环境而努力。（2）答案示例：爱心传递、文明影像、和睦佳话、邻里一家、美景扫描、好人聚集答案解析：（1）宣传标语要简洁，有号召力。（2）节奏形式和例子应当相同。12第 39 天1、C 2、C 3、D 4、C 5、C第 40 天1、无论是过于喜欢还是过于厌恶都容易带上自己的感情色彩而忽视了事情的真相，我们不能以自己的喜好感性用事，而应该以理性客观的眼光去看人看事。2、 （1）

27、会当凌绝顶（2）悠然见南山（3）直挂云帆济沧海（4）己所不欲，勿施于人3、 （1）武松，武松帮施恩打跑了蒋门神，夺回了快活林；蒋门神心有不甘，设计杀害武松。（2）一方面，我们应该看到，水浒英雄多为行侠仗义打抱不平而“打杀”，是正义的行为，但是另一方面我们也要认识到，他们以“打杀”来解决问题，有太冲动太鲁莽之嫌。（3）把整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而斗争！”第 41 天1、CA寒噤（jn） B不屑置辩D狼藉，荣膺（yng）2、BA颓唐：精神萎靡的样子B一窍不通：窍：洞，指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。C喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。D攻其无备

28、，出其不意：趁敌人还没有防备时进攻，趁对方没有意料到就采取行动。3、DA语义重复，“最重要的”和“当务之急”去掉一个。B否定不当。将“不再”去掉。C语序不当。“不仅而且”是表递进关系的，原句中的前后短语应该调换次序。4、A5、C黄发垂髫：黄发：老年人头发由白转黄；垂髫：古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。第 42 天1、生命在磨砺之中绽放。一个不禁受风雨的人是不会在成就的。一个人在危急情况下，才能发挥出自己的潜力。生于忧患，死于安乐。2、 （1）答案示例：名人故事会名人名句集锦手抄报名人作品交流会（2）答案示例：曹操。他是历史上有名的政治家、军事家、诗人，但他有生性13狐疑的缺点。我的看法

29、：要想成大事，应当行事谨慎，但绝不能无端猜疑，因为狐疑只能让你错失良机。3、 （1）张顺黑旋风斗浪里白条鲁莽、仗义（2）我的大学好事情4、 （1）甲光向日金鳞开（2）白露未晞（3）食之不能尽其材（4）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人第 43 天1、A2、D3、C4、D5、A第 44 天1、在生活中，放弃无关紧要的事，选取我们需要的。2、 （1）傅聪（2）要点：傅聪从事音乐工作（傅聪是音乐家），傅雷望子成才，用心良苦。示例：傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心。3、智取生辰纲；宋江；仗义疏财、扶危济困。4、 （1）零落成

30、泥碾做尘，只有香如故。（2）赢，都变做了土；输，都变做了土。（3）人迹板桥霜第 45 天1、BA. fP、娇骄；C. znzn、辨辩；D. dintin、成诚2、BA. 勾当：营生、行当、事情（现一般指坏事）B. 抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品。C. 对答如流：回答问题像流水一样，形容口才好，反应快。D. 好运不会永远属于一个人。3、BA. “大约”和“左右”重复。C. “两面”对“一面”。D. 语序不当，应该是先“策划”再“开展”。4、D5、D（“不惑”是指人四十岁）14第 46 天1、有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的

31、风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，应该是既要有工具又要有本领，不要以为有了鱼竿就会有吃不玩的鱼，还要会钓鱼才行，所以要理性面对一切。2、 （1）如陈涉：陈涉早年为人佣耕，可他不甘堕落，自比鸿鹄，发誓干出一番大事业。后来，与吴广等农民一起发出石破天惊的喊声：“王侯将相宁有种乎！”发起了中国历史上第一次全国性的农民战争，正是这种要强的性格和卓越的才能造就了这样一个刚毅顽强上进的人。（2）开场白设计的必要点：称呼、渲染气氛、进入主题。3、 （1）不尽长江滚滚流。（2）蔌蔌衣巾落枣花。（3）莫道不销魂。（4）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。4、 （1）林冲

32、；豹子头；火烧草料场。（2）笛福；写日记读圣经。第 47 天1、DA 花团锦簇（c）粗制滥造B 迸射（bng）盛气凌人C 媲美（p）一代天骄2、D 他山之石可以攻玉：意为别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。3、CA 成分残缺，缺少主语；B 介词掩盖主语 D 两面对一面。4、C要并列到一起，结合下面的语境“文化气息”所以排最后。5、B“秦晋之好”是比喻联姻。第 48 天1、一个人只有怀有空杯心态，才能发现自己的不足，获得更大的提升进步。2、（1）沉舟侧畔千帆过（2）留取丹心照汗青（3）化作春泥更护花（4）生于忧患，死于安乐3、（1）

33、三藏不忘本，四圣试禅心A 是猪八戒好色、贪吃 （2）阿廖沙第 49 天1、DA.倔强 ju 喧嚣B.冥思遐想C.吞噬 tn sh2、DA 不可思议：原是佛教用语；指神秘奥妙。不可用心意思忖；也不能用言语表达。后形容对事物情况、发展变化或言论无法想象很难理解。B、针尖大的窟窿斗大的风,也说成“针尖大的窟窿能透过斗大的风”,俗语,字面15意思是小窟窿虽然不起眼,但可以透过像斗那么大的风,比喻小的疏忽可能酿成大祸,与成语“千里之堤,溃于蚁穴”同义.C、不二法门：不二:指不是两极端;法门:佧行入道的门径。原为佛家语,意为直接入道,不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。D、顶礼膜拜:头、手、足五

34、体俯伏在菩萨足下叩拜;膜拜:举手加额;长跪而拜。原是佛教最高的敬礼方式;表示恭敬和畏服。3、BA、有歧义是“我”还是“他”指小孩。C、否定不当，“切忌不要”去掉切忌或者不要。 D、缺宾语，出现了的问题（现象）4、B我们按下列方法进行。 （1）按事情的发展顺序排列 （2）按时间先后顺序排列 （3）按先总述后分述的顺序排列 （4）按空间推移的顺序排列。第一句必须连接“思维广度”，句必须放在首位，排除 BC。第二、三句，必须连接思维方式，排除 D 项。5、C“朋友”改成“兄长”第 50 天1、AB针砭挟持 xiC慰藉 jiD 怪癖 p险象迭生2、CA 心旷神怡：心情愉快,精神舒畅。B 根深蒂固：比喻

35、根基深厚牢固；不可动摇。C惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真，生动形象。D 一石激起千层浪：比喻一句话或某一细小行动，会引起强烈的反响。3、DA“大约”和“左右”重复。B“原因之一”和“因为”句式杂糅。C“树立了坚定的意志”动宾搭配不当。4、C5、B2017 年是属鸡的本命年。第 51 天1、C2、D3、D4、C5、D第 52 天1、CA.“禁”应读“jn”，“略胜一畴”应为“略胜一筹”；B.“鲜”应读“xin”，“苦心孤旨”应为“苦心孤诣”；C.字形和加线字注音全部正确；D.“颤”应读 “chn”，“轻歌蔓舞”应为“轻歌曼舞”。故选 C。2、B16A.“截止”表示到某个时间停止。符合语境，使用正

36、确；B.“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。本句指的是她本人，成语使用错误；C.“本色当行”指做本行的事，成绩十分显著。符合语境，使用正确；D.“磨刀不误砍柴工”比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。符合语境，使用正确。故选 B。3、DA.搭配不当，“采取”与“活动”动宾搭配不当，应将“采取”改为“开展”；B.成分残缺，“采取”后缺少可受支配的宾语中心语，应在句末添加“的措施”；C.成分赘余，同时使用，造成重复；D.没有语病。故选 D。4、B 本段主要讲的是“人生有很多选择，就在于你如何来把握”。句总提“选择” 的话题，应作为首句，可排除 C；根据结尾的“犹豫

37、不决”和开头的“过分 地彷徨”，可知在后，可排除 A；开头词“除此之外”表明该句是补叙， 应排在最后；由“所以”可知在后。这五句的排列顺序是。故选B。5、CABD 三项表述正确；C 项表述有误，秋季的第三个节气是白露，白露后，天气转凉，开始出现露水。寒露是秋季的第五个节气，寒露后，地面的露水更冷，快要凝结成霜了。故选 C。第 53 天1、正确答案：（1）书是好伙伴，你渴望时前来给予指导，却不纠缠不休。（或：满腹经纶当属他，智慧人生常相伴。）（2）示例：活动二：“最美读书人”评选活动三：“读书方法”交流会（“读书经验”介绍会）（3）略（要求：有称呼语：亲爱的同学们；围绕读经典名著的好处；有呼吁语

38、：现在，让我们一起。）2、 （1）DABC 三项的说法正确；D 项的说法不正确。二打祝家庄时，射灭烛灯的是花荣，不是燕青。故选 D。（2）如意金箍棒（定海神针）如来佛祖孙行者3、 （1）谁家新燕啄春泥（2）归雁洛阳边（3）随风直到夜郎西（4）学而不思则罔思而不学则殆第 54 天1、C2、B3、D4、A5、C17第 55 天1、人生中会有许多东西值得留恋，有时候应该学会取舍，学会放弃一些不重要的。2、 （1）C(2) 六耳猕猴如来佛李逵3、 （1）闲来垂钓碧溪上（2）浑欲不胜簪（3）别是一番滋味在心头（4）学而不思则罔，思而不学则殆。第 56 天1、CA.前仆后继（p） 格物致知B.汲取（j）D

39、.抽噎（y）2、A权力,一般是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量,它总是和服从联系在一起,在任何社会,都有一定权力,同时也必须有一定的服从。权利是一个法律概念,一般指赋予人们的权力和利益。3、DA.缺少宾语，应为“浏览方式”。C.介宾短语掩盖主语。4、B5、C“总角”指古代少年男女把头发扎成髻，借指少年时代。“总角之交”指幼年就相识的好朋友。第 57 天1、CA 勾当（dng）精血诚聚 B 逞强（chng）面面厮觑 D 腻烦（n）聒噪2、BB 现在多指读书、学习只求懂得大概，不求深刻了解。（贬义）3、AB 缺少主语 C 说法中人称混乱 D 下降不能说一倍（下降一倍就没有了）4、D5、CC

40、 姓孟的艺人第 58 天1、这则材料意在告诫我们：要充分利用现实生活中的条件，用心用智慧去经营、创新，挖掘潜在的价值。一言以蔽之，用有限的条件创造无尽的价值。围绕“人生的加法”，分析说理亦可。2、受任于败军之际；随君（风）直到夜郎西；山岛竦峙；无可奈何花落去，似曾相识燕归来。3、 （1）C祥子买车三起三落：一起:来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二18起:卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落:为了置

41、办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 （2）“江州劫法场”；李逵：直爽率真，疾恶如仇，侠肝义胆，脾气火暴第 59 天1、AB:庇护（b h）;鸦雀无声C：恍然大悟；倾向（qng xing）D：度德量力（du d ling l）；洗耳恭听2、BA 酝酿：指的是酿酒的过程，也可以指事情逐渐成熟的准备过程。B 随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。C 骇人听闻：意思是使人听了非常吃惊（多指社会上发生的凶残的事情）。D 一丝不苟：形容做什么事都认真，连最细微的地方也不马虎。3、DA 较强的能力会成功 逻辑矛盾B 成分残缺 缺宾语，在句末加“的作用”C 那重点是增加运动还是注意饮食？表意不明4、D

42、5、C客人对主人说的话！第 60 天1、过分的溺爱，有时候反而是一种灾祸安逸的生活，有时候会使人丧失原有的生存能力2、 （1）学而不思则罔（2）风正一帆悬（3）会挽雕弓如满月（4）赢得生前身后名（5）足蒸暑土气3、 （ 1）B（2）孙悟空、羊力大仙、星期五第 61 天1、D2、B3、A4、A5、C第 62 天1、（1）汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。（2）一字一句蕴涵美好意蕴，一笔一划书写规范文字。192、 （1）D（2）篡改生死簿；桀骜不驯；有恩必报3、 （1）山岛竦峙（2）荡胸生层云（3）随风直到夜郎西（4）海日生残夜，江春入旧年第 63 天1、我们的一生，难免会经历许多困难和危险

43、，假如在事前能有周密的顾虑，想出万全之策加以防范，就可以化解很多麻烦2、（1）采菊东篱下，悠然见南山（2）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开（3）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞（4）微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞（5）试倩悲风吹泪过扬州（6）常记溪亭日暮3、 （1）D（2）扈三娘；一丈青；王矮虎第 64 天1、BA“萃”“瘁”，鞠躬尽瘁；亘古（gnggn） ；C“力挽狂澜”的“斓”“澜”；仰慕（mm） ；D“拙劣（zhu）”“拙劣（zhu）”；“根深缔固”的“缔”“蒂”。2、DA正确，聆听：指集中精力，认真地听，符合文意；B正确，徜徉：指陶醉于某事物当中，如徜徉于画中或徜徉在美景之中；C正确，文不加点：

44、指文章一气写成，不用涂改。形容文思敏捷，下笔成章；D错误，天伦之乐，指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣，天伦指老一辈和小一辈有血缘亲属关系。题中“三五好友”不符合。3、DA重复，“大约”和“左右”重复；B成分残缺，“通过”和“使”连用，掩盖主语；C句式杂糅，“是因为”和“的原因”两个句式杂糅在一起。4、A 是首句，提出“核心素养”，“学业质量标准”的概念，和分别阐释了“核心素养”和“学业质量标准”。5、BA愚，自称时的谦辞，符合题意；B令堂，称呼对方母亲时的敬辞，不符合题意；C家母，对别人称呼自己母亲的谦辞，符合题意；D舍妹，对别人称呼自己家的妹妹，符合题意。第 65 天201、 （

45、1）；都直接含有“故乡”，“家”，“乡心”等字眼，中“杜陵”是杜甫的故乡，所以这几句都直接表达了思乡之情。（2）示例：生梦铁马冰河，死悲九州未同；此题考查考生对诗歌的积累。2、 （1）大庇天下寒士俱欢颜；（2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖；（3）落红不是无情物，化作春泥更护花。3、C描述“三个不幸者，与命运抗争，终成一代伟人”的是名人传，而非童年。4、这一现象体现了人们与社会对犯错之人的包容与拯救之心，给予犯错之人一个改过自新、向善求美的机会，让整个故事少了一份血腥，多了一些温情。（言之有理即可）第 66 天1、D2、C3、B4、D第 67 天1、C2、（1）宋江；智取生辰纲;疏财仗义；怒杀阎婆

46、惜；（2）英国国内的党派之争3、(1)足蒸暑土气（2）赢得生前身后名（3）门庭若市（4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。4、例：尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾祸。第 68 天1、B、叹为观止：现多赞叹所见事物已经好到极点。2、DA 在中，做状语成分，却主语。B 目前的与当务之急重复。C“几个电视台记者的访问”有歧义3、C 对应找好岳飞、文天祥、苏武、张骞的特点句子就可以进行排序了。4、AA 多谢惠顾一般指店员对顾客所说，是敬辞。这里用法错误。第 69 天1、 （1）司马相如：子虚乌有。 曹操：望梅止渴。诸葛亮：三顾茅庐左思：洛阳纸贵21王羲之：入木三分苏轼：雪泥鸿爪（2）DACBE2

47、、 （1）C 不是大人国是小人国（2）宋江；被阎婆惜要挟；愚忠，谨慎3、 （ 1）足蒸暑土气（2）弓如霹雳弦惊（3）受任于败军之际（4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。第 70 天1、BA 蒿 ho；沉湎C 周道如砥D 馈赠2、C振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。美轮美奂：形容房屋高大华丽。万人空巷：指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。3、 DA“逃之夭夭”的主语不明，B 语义矛盾，“流行病”与“癌肿”不搭，C 句式杂糅“的原因是造成的”。4、C5、A空着左边来待客。第 71 天1、 （1）下联：橘子洲，伟人足迹万人

48、景仰（2）活动目的：了解长沙市水土流失的现状和造成这种现状的原因以及增强环境保护意识。（3）活动方式：交流与座谈会、参观访问活动。2、 （1）鲁智深；林冲；杨志（2）乔纳森；小人国3、 （1）曾益其所不能（2）故患有所不避也（3）胜作一书生（4）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。第 72 天1、CA 应为馈 ku 赠遍稽 j 群籍B 应为怜悯 mnD 应为荫 yn 庇恻隐2、DA.鳞次栉比:多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。B.望眼欲穿:意思指眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。D.方言。形容心情烦躁，看什么都不顺眼。3、BA.“太过于”和“溺爱”重复，“自立”指自立指自我独立，自己的事情自己做

49、。22不靠别人自我完成一件事等等。应该改为“自理”C.应该是明确目标，按照要求。搭配不当D.“能不能”和“取的好成绩”属于两面对一面4、A从上文的“通往平原”可见后文衔接“在平原上”，“一旦”表转折，再到后面推推搡搡的情感代表着是“明亮而纯洁的阶段”，再到“通往森林”最后结尾讲孤独的原因，与相对应。5、B 正确排序应该是 伯（孟）仲叔季。第 73 天1、 （1）践行光盘行动开启节约风（2）土地孕育万物，土地是国家的象征（3）不易之地：每年可以耕种的肥沃土地。2、 （1）烽火连三月（2）无案牍之劳形（3）窈窕淑女（4）会当凌绝顶，一览众山小 。3、 （1）取经意志不坚定，贪图女色和富贵。（2）奥

50、斯特洛夫斯基；保尔柯察金第 74 天1、DA安慰（we）B襁褓（qing）C披蓑戴笠2、DA心有灵犀：灵犀，是灵兽犀牛。比喻恋爱着的男女双方心心相印。现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会。高山流水：是比喻知己或是知音，也比喻乐曲高妙。B大相径庭：喻相差还很远，两者大不相同；相差很远甚至完全相反。C指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。D打开书本，总有益处。 常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。与文中意不符。3、AA应该是先“征求”再“接受”。4、B前面讲的是头雁在不停轮换，所以每个成员要配合好，这样的行为值得我们人类深思。5、BB战国策是中国古代的