10端午粽教学设计.docx
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1、1 10 0、端午粽、端午粽教案教案【学习目标】【学习目标】1.会认“端、粽”等 13 个生字、米字旁 2 个偏旁;会写“午、节”等 7 个字。2.正确、流利地朗读课文,学习读好长句子;通过想象画面、体会心情朗读好课文。3.能用自己的话说一说粽子的样子、 味道等, 初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。【重点难点】【重点难点】正确朗读课文, 读好长句子; 能用自己的话说说粽子的样子、 味道等。【所选技术及使用目的所选技术及使用目的】1 1、微课导入,意在用视频动画方式帮助学生了解我国传统习俗。微课导入,意在用视频动画方式帮助学生了解我国传统习俗。2 2、演示文稿展示,包括识字、写字、字词句
2、辨析。充分利用多媒体演示文稿展示,包括识字、写字、字词句辨析。充分利用多媒体直观性,调动学生积极性。直观性,调动学生积极性。【教学过程教学过程】一、 我会读。端午粽子节日大米中间猪肉 据说纪念二、品读课文?【课堂探究】【课堂探究】一:外婆包的粽子是什么样子的?二、想一想1.粽子是用() 箬竹叶包的,里面裹着() 糯米,中间有一颗()枣。2.端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人 ()。三、重点段落品析。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。1. 我会填。十分好吃十分()十分()2. 请你说一说,外婆包的粽子有哪些花样?3. 请用”除了.还.”练习说话四、品读课文1、外婆让我们将粽子带回去,除了表达出爱我们以外,还传达了什么?2、读第四自然段,说说你从中知道了什么?3、微课拓展,通过视频展示,让学生在观看动画的过程中了解中国传统节日。五、课堂总结1、课堂梳理2、小结六、生字学习
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