2021新教科版四年级上册科学期末测试题（含答案）（二）.docx

1、期末测试题（试题）期末测试题（试题）-2021-2022 学年科学四年级上册（二学年科学四年级上册（二）一、选择题一、选择题1橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。A材质B质量C形状2用测力计在光滑的桌面上拉动一物体测得拉力为 0.6N，然后在桌面上铺上一层粗糙的布再在上面拉动这一物体， 此时测得的拉力如果是下面 3 项中的一个数值， 那么应该是 （） 。A0.4NB0.6NC0.8N3根据国家学生体质健康标准（2014 年修订） 中有关肺活量的数据，小学四年级女生肺活量在（） 。A900 毫升-2000 毫升B100 毫升-2600 毫升C1500 毫升-3200 毫升4伴随着运动量的增

2、加，每分钟呼吸的次数（） 。A减少B增加C没变化5在真空中声音传播的速度（） 。A更加快B更加慢C不能传播6下面声音听上去能使人心情愉悦的是（） 。A车辆发动机的轰鸣声B演奏乐器的声音C集贸市场的喧哗声7声音的高低与（）有关A震动频率B振动幅度C震动大小8把耳朵贴在桌面上，听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音，这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比（） 。A声音更弱B声音更强C声音没什么变化9锣发出声音的时候，用手按住锣面，声音就消失，这是因为（） 。A手使锣面停止了振动B手阻止了空气的振动C手挡住了声音的传播途径10大脑接收到（）传来的信号，我们就感受到了声音。A耳道B耳蜗C听觉神经二、

3、填空题二、填空题1除了呼吸之外，_是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为_、_、脂肪、_、_和水。2把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（_） ，这说明耳郭的作用是（_） 。3 （_）橡皮筋，橡皮筋会发出声音。4声音的高低与发声物体的长短、_等因素有关。5音高的单位是（_） ，它表示（_） 。三、判断题三、判断题1用气球驱动小车时，如果气球里的气体向东喷出，那么小车会向东运动。 （_）2生活中增大摩擦力的有：滑冰鞋、旅行箱下装的小轮子、悬浮磁列车等。 （_）3声音是通过外耳道传到鼓膜的，所以耳廓只是好看，对我们听到声音是没有什么作用的。（_）4

4、鼓声是由（_）振动产生的。四、简答题四、简答题1耳朵的主要结构分哪三部分？2向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？_五、综合题五、综合题1用文字在图上标注出耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经等部位。【参考答案】一、选择题一、选择题1C2C3A4B5C6B7A8B9A10C二、填空题二、填空题1饮食蛋白质糖类维生素矿物质2大收集声音3弹拨4粗细5赫兹物体振动的快慢三、判断题三、判断题1234鼓面四、简答题四、简答题1外耳、中耳、内耳。2向水壶中倒水时，我们听到的声音是空气柱振动产生的，随着水壶中水的逐渐增多，空气柱振动越来越快，发出的声音越来越高。五、综合题五、综合题1