部编人教版一年级数学上册《20以内数的认识和加减法》(精品)教学课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编人教版一年级数学上册《20以内数的认识和加减法》(精品)教学课件.pptx》由用户(我爱163文库)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20以内数的认识和加减法 精品 部编人教版 一年级 数学 上册 20 以内 认识 加减法 教学 课件 下载 _一年级上册(旧)_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、第九单元 总复习总复习20以内数的认识和加减法以内数的认识和加减法学习了数数,在计数学习了数数,在计数器上表示数器上表示数1234567891011121314151617181920数数的的认认识识( )( )( ) ( )9哪个数与众不同哪个数与众不同? ?会写这几个数吗会写这几个数吗? ?1113209 9是最大的是最大的一位数。一位数。两个两个1 1表示的意思表示的意思一样吗?一样吗? 说说说说2020的组成。的组成。 2020由由2 2个十个十组成。组成。2020由由2020个个一组成。一组成。他们说的对吗?他们说的对吗? 2020还是双数。还是双数。 我们一起看看我们一起看看生活中
2、的数。生活中的数。 通过通过2020以内数的学习,以内数的学习,大家都了解了什么大家都了解了什么? ?1111个位、十位上个位、十位上的数字相同。的数字相同。1.1214161820车厢号都是什么数?车厢号都是什么数?缺少的是什么数?缺少的是什么数?2.14和16之间的数比13少1比19多117后面的数这些物品应该放这些物品应该放在哪节车厢?在哪节车厢?3.在从左数第在从左数第3 3只小动物下面画只小动物下面画“”“”。把右边的把右边的3 3只小动物圈起来。只小动物圈起来。4.568 ( )( )个个 ( )( )个个 ( )( )个个5.4+26加数加数?只?只(只只)=加数加数 和和看图你
3、能看图你能知道什么知道什么?这道题怎这道题怎样解答样解答?为什么用加为什么用加法解答法解答?加法各部分加法各部分名称是什么?名称是什么?7只只7 25被减数被减数(只)(只)=减数减数 差差看图你能知看图你能知道什么道什么? ?这道题怎样这道题怎样解答解答? ?为什么用减为什么用减法解答法解答? ?减法各部分减法各部分名称是什么?名称是什么??只只10 +616-= = = = =166106+ 1016-161061112131411121031421421314131415169468571213149 41 31013 834 934 23 5462559 93 64662 83 5455959 2345985( )8885( )8877( )4777( )47105( )108105( )108157( )137157( )13785( )88105( )10877( )47157( )137 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 0 1 2 3 4 51. .从课后习题中选取;从课后习题中选取;2. .完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!谢谢观赏!再 见!
展开阅读全文